Дети с удовольствием читали стихи, пели песни. Встречали гостей:  грибочек, Осень и другие персонажи.

2 младшая группа  2012 ОСЕНЬ

Под музыку дети заходят в зал, их встречает Осень.

Осень (Ведущая). Здравствуйте, мои друзья!

Знайте, Осень – это я.

Сколько вижу я детей,

Сколько вижу я гостей!

Все кругом я нарядила,

 Темный лес позолотила.

И вас всех, мои друзья, Приглашаю в гости я!

Но путь ко мне далек, и, чтобы не устали ваши ножки, давайте поедем на автобусе!

Песня-игра «Автобус», муз. Железновой

Осень. Вот мы и попали в лес,

Здесь в лесу полно чудес!

Осень собрала в лесочке

Эти яркие листочки.

Вы, ребята, их берите,

С ними весело пляшите.

Листочки желтые и красные, очень красивые! Правда? А знаете, кто так красиво все украсил? Это я – волшебница Осень! Очень постаралась, листья, словно золотые! А вот и ветерок подул! Чуть все листочки не унес. Давайте про листочки споем песенку!

Песня «Листочки, листочки по ветру летят»

Аттракцион «Кто быстрее соберет листочки».

Поплясали, теперь отдохнем, сядем не стульчики и послушаем, что же нам шепчет лес…

Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Ну-ка, угадайте, кто это?

Загадка про ежика.

Под музыку в зал заходит Ежик.

Ежик. Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и нарядные! А вот я серый, чтобы лучше прятаться, чтобы меня не было видно. А зачем вы в наш лес пришли? За ягодами? За листиками? За грибами?

Ребенок. Стих про грибы.

Ежик. В нашем лесу очень много грибов, смотрите!

Танец-песня «Грибочки».

Осень. Надо только уметь увидеть грибочки, и тогда их наберешь полную корзинку.

Аттракцион «Кто быстрее соберет грибы, шишки, желуди»

Ежик. Спасибо, ребята, помогли мне собрать корзинку грибов. А мне надо идти, грибочки на зиму сушить. До свидания.

Ежик уходит.

Осень. Я очень люблю, когда про меня поют песенки. Вы мне споете, ребята?

Песня «Осенняя – Что случилось с нашим садом?»

Осень. Осенью очень часто идет дождик. Вы видели, ребята? Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (тихонько хлопает в ладоши, дети повторяют за Осенью. Звучит тихая музыка) А бывает сильный дождь, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют. Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении). Вот как сильно капли стучат, шумят!

Проводится игра «Какой дождь». Осень командует: «Сильный дождь!» или «Тихий дождь!» или «Ливень!».

Дети хлопают в соответствующем  темпе.

Осень. Ой, ребятки, пока мы с вами играли, тучка и в самом деле прилетела, дождик принесла.(Звучит музыка дождика, дети хлопают в ладоши, подражая шуму дождя). Но тут подул ветерок! (Дети дуют на тучку). Угнал тучку, и выглянуло…(Показывает макет солнышка, дети отвечают)

Ребенок. Дождик, дождик, что ты льешь?

Погулять нам не даешь?

Ребенок. Наденем мы сапожки

И выйдем на дорожку.