В рамках занятий, направленных на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся в гимназии прошёл мастер-класс представителей проекта "Навигатор поступления" с выпускниками 11 классов. Ребятам рассказали, как выбрать профессию по душе и ВУЗ мечты. Преподаватели проекта поделились секретами как найти свое призвание в карьере, рассказали о востребованных профессиях на рынке труда.

В субботу, 11 ноября, в гимназии совместно с СШОР "Юность" состоялся спортивный праздник "Мама, папа и я - волейбольная семья". Родители и дети приняли активные участие в празднике, получили много позитивных эмоций.

«Счастье – это когда утром с радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой». Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор профессии. Сейчас выпускники находятся в том возрасте, когда они должны сделать самый главный выбор в своей жизни – выбор профессии. 10 ноября в рамках профориентационной работы в 11 классах прошла беседа со студентами Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России»). Студенты подробно рассказали о деятельности вуза и колледжа, о правилах приема, об  основных требованиях для абитуриентов при поступлении; о специальностях, профессиях, которые можно получить в университете, а  затем с удовольствием ответили на интересующие вопросы. В конце встречи всех абитуриентов пригласили на День открытых дверей Университета для знакомства с условиями получения профессионального образования. Выпускники остались довольны встречей, они смогли почерпнуть много полезной информации, которая несомненно, приведет их к успешному будущему!

Сегодня в нашей гимназии состоялась торжественная церемония посвящения в «Орлята России». В этот праздничный день рядом с Орлятами были учителя,  старшеклассники-наставники, которые разделили с ребятами начало новой страницы их жизни!
«Орлята России» – это масштабный всероссийский проект для развития социальной активности детей начальной школы.
Вступая в ряды «Орлята России», дети приняли на себя обязанности своим поведением соответствовать этому гордому званию. С этого момента Орлята носят на груди значок как знак принадлежности к большой и славной орлятской семье.
Младший школьник, принятый в Орлята, понимает, что теперь он — не просто ученик, он — в большой и дружной команде Орлят России и отвечает не только за себя, но и за товарищей по классу. Орлята России учатся дружбе, взаимовыручке, делают добрые дела, с пользой проводят свободное время.
Поздравляем ребят с торжественным событием!

10 ноября проходил II городской конкурс "Лидер и активисты антинаркотического проекта "SаMоSтоятельные дети" – 2023". Этот конкурс направлен на популяризацию здорового образа жизни, воспитанию активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью. Нашу  гимназию, отряда «ДЖЭМ»,  в категории от 14-17 лет представлял ученик 9А класса Полинчук Матвей.  Он был награждён в номинации «Самый находчивый»
Участники конкурса показали не только свои творческие способности, но и знания в области здорового образа жизни.

8 ноября в рамках профориентации, учащиеся 6а класса посетили с экскурсией отель TASIGO Kazan Palace и поучаствовали в "Городском экологическом квесте". Ребята  смогли вживую увидеть, как работают структуры отеля и как реализуются экологические и социальные инициативы отеля. Научились правильно утилизировать бытовые отходы.

2 ноября на базе МБОУ "Гимназия №8-Центр образования" состоялась Всероссийская научно-практическая конференция учителей биологии, посвящённая Году педагога и наставника. На конференции рассматривались актуальные вопросы биологического  образования, новые формы и методы преподавания биологических дисциплин, внедрение информационных технологий в образовательный процесс. Участниками конференции выступили студенты КФУ, учителя биологии школ г.Казани  и  преподаватели кафедры биологического образования ИФМ и Б КФУ.

2 ноября учителя МБОУ "Гимназия № 8 - Центр образования"  побывали на I  Казанском форуме " Спаси жизнь ". Поучаствовали на мастер - классе по сердечно - легочной реанимации, где получили практические навыки по оказанию первой помощи.
Присутствовали на церемонии награждения учителей города Казани, которые принимали участие в Олимпиаде "Спаси жизнь". Победители были награждены памятными подарками от Министерства образования и Министерства здравоохранения.
Студентами К(П)ФУ был поставлен прекрасный спектакль, тематически актуальный данному мероприятию.

Бүген гимназиябезнең әйдәп баручы укытучылары "ТР Мәгарифне үстерү институты" өстәмә һөнәри  белем бирү дәүләт автоном мәгариф учреждениесе, Казан шәһәре мәгариф идарәсе һәм 33нче гимназия тарафыннан уздырылган  Татарстан республикасы туган тел укытучыларының квалификация күтәрү курсларында  "Сәлам" УМКасы буенча эшләү нигезләренә өйрәнделәр. Мастер-класслар,  эшлекле дәресләр аша әлеге укыту-методик комплексының  асылына төшенделәр.  

31 октября прошло заседание школьного методического объединения учителей начальных классов.
Заместитель директора по УВР  Буткина Ирина Юрьевна огласила результаты проверки заполнения журналов, оценивание детей, а также ознакомила педагогов с дальнейшим планом работы на II четверть. 
Фазлыева Эндже Тахировна подвела итоги работы за I четверть, предоставила отчёты о проделанной работе, огласила результаты школьного этапа олимпиад, озвучила имена победителей и призеров  по различным предметам.  А также обсуждали дальнейшие шаги подготовки учеников к районному этапу. Ведь результаты олимпиад служат ориентиром для дальнейшего развития  учащихся.
Педагог- психолог Гиниятова Лилия Хайдаровна говорила об обеспечении полноценного психического и личностного развития детей в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями. Дала учителям ценные психологические советы по темам: "Адаптация первоклассников" и "Подготовка учащихся к ВПР".
Руководитель ШМО порекомендовала учителям начальных классов принимать активное участие на заседаниях консалтингового центра по подготовке к ВПР учащихся 4 классов.
На заседании коллеги делились своим педагогическим опытом, обсуждали моменты, которые требуют дальнейшего изменения и внедрения в свою деятельность.