Бүген, 17 нче ноябрь көнне, гимназиябездә татар теле һәм әдәбияты укытучыларының республика семинары узды. Ул « ФГОС ОО гамәлгә ашыру шартларында татар теле һәм әдәбияты укытучыларында укучыларның уку грамоталылыгын үстерү күнекмәләрен формалаштыру» темасына багышланды.
Семинарда гимназия директоры Пичугина М.В., директор урынбасары Ваганова А.И., татар һәм рус теле, әдәбияты укытучылары Айзатуллова Э.Д., Геловани Г.Ф., Мукминова А.Д., Шарафиева Г.М., Шарафиева Р.Р., Хасанова А.М. дәресләр, осталык дәресләре күрсәттеләр, темага бәйле эчтәлекле чыгышлар ясадылар. 

Килгән кунаклар  бик актив катнаштылар,  семинар эшенә зур бәя бирделәр. Киләчәктә дә үзара хезмәттәшлекнең уңай нәтиҗәләргә китерүенә ышанып калабыз.

17 ноября на базе нашей гимназии прошёл семинар консалтингового центра по подготовке к ВПР учащихся 4-х классов по теме "Система подготовки младших школьников к ВПР: методические решения".
Информационный бум, появление новых педагогических технологий в условиях перегрузки и нарастающего дефицита времени преподавателей и мастеров производственного обучения ставит их в сложное положение. Сегодня нужно не просто информировать педагога о новейших образовательных технологиях. Опытные учителя из разных школ Советского района рассказали о платформах, на основе которых можно подготовить детей к ВПР. Такие семинары способствуют развитию предметно-методологической компетентности педагогов, совершенствуют умение транслировать передовой положительный опыт учителей в педагогическое сообщество.

«Необычная  творческая  встреча  состоялась у учеников 3Е класса в Резиденции креативных индустрий  "Штаб", которая находится по адресу: ул. Татарстан, дом 20а. Ребята встретились с детским писателем из Санкт-Петербурга. Махотин Сергей Анатольевич поделился с  историями из своего детства,  рассказал об увлечениях,  о том, как стал писателем. На встрече прозвучали веселые стихи в исполнении автора. Писатель презентовал свою новую книгу: «За мелом».
По итогу встречи был проведен круглый стол, где  слушатели задали писателю интересующие вопросы о творчестве и  планах на будущее Сергея Махотина. Юные читатели внимательно слушали дорогого гостя. Общение прошло в  тёплой и радостной атмосфере.  Встречи с авторами книг для детей всегда праздник, а эта встреча останется в сердцах юных читателей надолго.

7 декабря наши выпускники будут писать итоговое сочинение по русскому языку. Эта работа оценивается по принципу «зачёт/незачёт». Зачёт за сочинение является обязательным условием допуска к единому государственному экзамену — ЕГЭ.

Итоговое сочинение — это рассуждение на заданную тему с привлечением литературных аргументов для подтверждения тезиса. В качестве аргументов можно приводить художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества и другие источники отечественной или мировой литературы.

Итоговое сочинение носит надпредметный характер. Это работа не только по русскому языку и литературе, но и в целом — проверка умения мыслить.

Уважаемые выпускники и родители! Для качественной подготовки к итоговому сочинению мы рекомендуем познакомиться на нашем сайте в разделе 2 «Государственная итоговая аттестация» с нормативными документами.

Поздравляем Габидуллину Алию с почётным 3 местом в городском шахматном турнире "В гостях у шахматной королевы" в рамках Школьной Лиги среди девочек 4х классов. Желаем дальнейших побед.

Команда волонтеров гимназии принимает участие в трехдневном форуме "Строители добра", проходящего в молодёжном лагере "Волга". Ребята активно учавствуют в волонтёрских сессиях, лидерских программах, взаимодействуют с кураторами и спикерами из Министерства РТ по делам молодежи и волонтерского центра КГАСУ.

Сегодня Началочка традиционно "открыла" Неделю Театра. Гимназисты посмотрели спектакль по мотивам знаменитой и любимой многими детьми сказки А. Н.Толстого "Золотой ключик" или "Приключения Буратино", который не потерял актуальности и пользуется популярностью у зрителей по сей день. Виртуозность кукольников, декорации, музыкальное сопровождение, игра актеров, юмор порадовали.
Спектакль имеет глубокий смысл и "несет" нравственные начала: учит дружить, не бросать друзей в беде, а помогать  и поддерживать в сложных ситуациях; слушаться старших - ведь они опытнее и мудрее, лучше знают жизнь и плохого не посоветуют, упорству и вере в достижении целей, не доверять незнакомцам; напоминает о пользе учебы, о ее важности. Гимназисты после спектакля вернулись в стены школы очень счастливыми и довольными. Надеемся, они вынесут положительные уроки жизни из увиденного.

Сегодня, 10 ноября, стартовал муниципальный этап всероссийской  и республиканской олимпиад школьников. На муниципальном этапе участвуют школьники, набравшие проходные баллы на школьном этапе; победители и призёры муниципального этапа прошлого года. Олимпиада проводится в двух форматах: в очном формате (на базе районных площадок) или онлайн формате (на базе получения общего образования участника олимпиады). График проведения, задания и ключи, итоговые протоколы муниципального этапа олимпиад будут размещаться на официальном сайте Центра.

Проблема выбора профессии стоит перед каждым, кто оканчивает школу. Ведь этот шаг может определить всю дальнейшую жизнь человека. Сегодня обучающиеся 9-х классов посетили Казанский кооперативный техникум ККИ РУК. Экскурсия вызвала у детей большой интерес и у многих возникло желание продолжить обучение в этом направлении.

В октябре в Казани прошёл "Школьный кубок Чистоты", где участвовали 700 школьников. Команда гимназии N8  из числа ребят 8Д класса заняла почетное 8-е место и заработала Сертификат на проведение Эко-урока.
И вот сегодня он состоялся! Организаторы посетили нашу гимназию, рассказали о местных и глобальных  экологических проблемах, на сложном оборудовании показали пример вторичной переработки пластика. Учащиеся 8-х классов смогли принять участие в переработке пластиковых крышечек и изготовить красивые брелки.
Школьники выразили желание участвовать в Чистых играх и вдальнейшем!

Проект реализован при поддержке Министерства по делам молодежи РТ, РОО "Совет детских организаций РТ" и Росмолодежь. Гранты.