Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №8- Центр образования» Советского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420087, г. Казань, ул. Латышских Стрелков, д. 15 (основное здание); ул. Р.Зорге,1А (здание начальной школы) |
| Телефон: | +7(843)-298-83-35 |
| E-Mail: | G8.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Гимназия №8" |
| Руководитель: | Пичугина Марина Вавиловна |
| Год основания учреждения: | 1969 |
| У нас учатся: | 1801 обучающихся (в том числе 8 иностранных граждан) |
| У нас учат: | 96 педагогов |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №8- Центр образования» Советского района г. Казани - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Курсы по программированию «Код будущего» 05.02.2026

Сегодня ученики 9д и 9е класса, которые проходят курсы по программированию «Код будущего», посетили Казанский энергетический колледж для прохождения тестирования. Ребята показали хороший результат, с пользой провели время. Учащиеся остались под большим впечатлением, с их слов: будет, что вспомнить.
-
Күпкырлы укытучы 03.02.2026

Татар теле һәм әдәбияты укытучысы Хасанова Айгөл Минибай кызы «Яшьлек кайтавазы» исемле яңа шигырьләр җыентыгын бастырды. Бу аның сәнгать юлында тупланган дүртенче китабы. Яңа җыентыкта шагыйрәнең тормыш, табигать, туган як, мәхәббәт турындагы лирик шигырьләре урын алган. Айгөл Минибай кызы шигърият белән нәкъ менә укучы яшьтән үк шөгыльләнә. Укытучы-шагыйрәнең яңа китабы бөтен әдәбият һәм туган тел сөючеләр өчен олы бүләктер.
-
У девятиклассников пройдёт итоговое собеседование по русскому языку 03.02.2026

11 февраля 2026 года для обучающихся 9 классов проведут итоговое собеседование по русскому языку. Это испытание обязательное для всех выпускников — без него не допустят к государственной итоговой аттестации и сдаче экзаменов. На территории Республики Татарстан собеседование пройдет на базе 1228 образовательных организаций. В собеседовании примут участие более 48 тыс. обучающихся 9 классов республики. Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты. На выполнение работы каждому участнику отводится 15-16 минут. Для участников с ограниченными возможностями здоровья при наличии соответствующих документов продолжительность выполнения увеличивается на 30 минут. Итоговое собеседование начинается в 09.00 по местному времени. Модель собеседования включает следующие типы заданий:
1) чтение текста вслух;
2) пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3) монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
4) диалог с экзаменатором-собеседником.
Проверка и оценивание работ итогового собеседования осуществляется школьной комиссией. В проведении собеседования участвует собеседник и эксперт, оценивающий ответ. Эксперт оценивает выполнение заданий непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка. В процессе проведения собеседования осуществляется персональная и потоковая аудиозапись.Местом ознакомления с результатами итогового собеседования является образовательная организация, в которой обучающийся, экстерн проходил итоговое собеседование.
Участник итогового собеседования получает «зачет» в случае, если за выполнение всей работы набрал 10 или более баллов. Максимальное количество баллов – 20.
В случае отсутствия на собеседовании 11 февраля по уважительной причине, а также в случае получения неудовлетворительного результата («незачет») обучающиеся, экстерны вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования – 11 марта 2026 года и 20 апреля 2026 года..
-
Ассоциация выпускников! 03.02.2026

Дорогие друзья! Приглашаем вас окунуться в атмосферу беззаботной юности и вновь пройтись по знакомым коридорам Гимназии №8, услышать весёлый школьный звонок, увидеть мудрые глаза любимых учителей. В первую субботу февраля, 7-го числа, в 15.00 мы открываем двери для всех, кто когда-либо носил звание ученика нашей школы. Мы уверены: даже годы и расстояния не смогли стереть из памяти те моменты, что сделали нас теми, кто мы есть. Пусть эта встреча напомнит о том, как много значит дружба, зародившаяся в школьных стенах. Мы вас любим и ждём!
-
Туган тел һәм әдәбияты укытучыларының республика семинары 02.02.2026

Бүген гимназиябез шәһәр һәм республиканың туган тел һәм әдәбият укытучылары өчен методик мәйданчыкка әйләнде. Масштаблы семинарның темасы заманча белем бирүнең иң актуаль юнәлешләренең берсе булды: «Укучыларның функциональ грамоталылыгын формалаштыручы дәресне проектлау». Гимназия укытучылары, теорияне һәм практиканы берләштереп, кунакларга бербөтен эш системасын тәкъдим иттеләр. Программа бик бай булды: ачык дәресләр, осталык-дәресләре, гамәли практикум, Т.Миңнуллин иҗатына багышланган дәрестән тыш чара. Семинар җанлы диалог һәм профессиональ эзләнү атмосферасында узды. Кунаклар чараларның югары методик дәрәҗәдә булуын, укытучыларыбызның креативлыгын һәм тәкъдим ителгән тәҗрибәнең тирән эчтәлеген билгеләп үттеләр. Барлык катнашучыларга да эшебезгә югары бәя биргәннәре һәм нәтиҗәле хезмәттәшлек иткәннәре өчен рәхмәтебезне белдерәбез!
Сегодня наша гимназия стала методической площадкой для учителей родного языка и литературы со всей республики. Темой масштабного семинара стало одно из самых актуальных направлений современного образования: «Проектирование урока, формирующего функциональную грамотность обучающихся». Учителя гимназии представили гостям целостную систему работы, объединив теорию и живую практику. Программа была предельно насыщенной:
- Открытые уроки продемонстрировали, как на практике формировать читательскую и коммуникативную грамотность через изучение родного слова;
- Мастер-классы позволили коллегам познакомиться с авторскими приемами и современными образовательными технологиями;
- Практикумы по использованию искусственного интеллекта и нейросетей, вовлекли участников в процесс проектирования заданий, направленных на применение знаний в реальных жизненных ситуациях;
- Внеурочное занятие показало, как воспитательный процесс и любовь к родной культуре гармонично дополняют образовательные задачи. Семинар прошел в атмосфере живого диалога и профессионального поиска. Гости отметили высокий методический уровень подготовки мероприятий, креативность наших учителей и глубокую содержательность представленного опыта. Благодарим всех участников за высокую оценку нашей работы и продуктивное сотрудничество!
-
Семинар по подготовке к ЕГЭ 31.01.2026

Сегодня, несмотря на погоду, учащиеся 11в класса приняли участие в семинаре по подготовке к ЕГЭ с участием председателя предметной комиссии по математике Лившица Семёна Александровича, организованным на базе энерго университета. Учащиеся разобрали сложные задачи и задали интересующие их вопросы. Желаем нашим выпускникам успехов на экзамене.
-
Готовимся к проведению ЕГЭ-2026 28.01.2026

28 января 2026 года, состоялось Всероссийское тренировочное мероприятие по отработке технологии проведения единого государственного экзамена. Тестирование прошло на базе ППЭ №6001, расположенного в гимназии №8-Центр образования. Основной задачей мероприятия стала проверка работоспособности программного обеспечения для проведения ЕГЭ на операционной системе Linux. Тренировка проходила без участия обучающихся и была направлена на техническую подготовку к предстоящей экзаменационной кампании. В ходе тренировки специалисты протестировали полный цикл экзаменационных процедур: от печати экзаменационных материалов непосредственно в аудиториях до сканирования бланков ответов и их передачи по защищенным интернет-каналам. Для проведения тренировки были использованы контрольные измерительные материалы по английскому языку (письменная часть) и географии. В тренировочном мероприятии приняли участие организаторы ППЭ, технические специалисты, члены государственной экзаменационной комиссии и сотрудники, отвечающие за информационную безопасность.Подобные тренировки проходят по всей России и являются важным этапом подготовки к государственной итоговой аттестации 2026 года, обеспечивая высокий уровень технологической готовности экзаменационной инфраструктуры.
-
Поздравляем! 28.01.2026

В доме культуры деревни Адельшино Чистопольского района состоялось историческое событие - презентация книг "Гаделшам", "Моё Адельшино" и родословных всех сельских жителей. В книгах отражена подробная история деревни, составленная из архивных документов, воспоминаний и сотни фотографий. На мероприятии присутствовали заместитель министра культуры Д.Д.Натфуллин, депутат Гос совета РТ К. К. Гильманов, директор института татарской энциклопедии Академии наук РТ Э.И. Галимова, руководитель аппарата Совета Чистопольского муниципального района Р. Р. Мазгутов, доктора наук, автор проекта, заслуженный работник сельского хозяйства РФ М. М. Хисматуллин и много других известных учёных. Наша коллега Гулина Фаритовна является соавтором книги, так как она перевела данную работу на русский язык и была награждена благодарностью заместителя премьер-министра РТ М. А. Зяббарова.
-
Школьный этап городского конкурса чтецов "Звездный билет" 28.01.2026

Сегодня в гимназии прошел школьный этап городского конкурса чтецов "Звездный билет". Ребята рассказали отрывки из произведений писателей-юбиляров. Каждый участник старался передать мысль автора не только через слова, но и посредством мимики, жестов и интонации. Самых артистичных жюри Билалова Гульнара Исламовна, Айзатуллова Эльфия Мунировна и Геловани Гюзель Фандусовна наградили дипломами. Победителям конкурса и в дальнейших этапах желаем больших успехов!
-
«Из школьной лаборатории — в университетскую: девятиклассники завершили проектную практику в КНИТУ» 27.01.2026

Ученики 9А класса Гимназии №8 – Центра образования завершили двухмесячную проектную практику на базе Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ). Работа велась под руководством учителя химии Каримуллиной Айзиры Фанисовны и кандидата технических наук, доцента Галимзяновой Резеды Юсуповны. Практика была организована в лабораториях университета. В ходе практики учащиеся работали над двумя исследовательскими проектами: «Суспензионная технология получения керамического биоматериала» - проект, связанный с созданием перспективных материалов для восстановительной медицины. «Исследование нетканого материала» - работа, направленная на изучение структуры и свойств современных полимерных композитов. Работа в условиях современной научной лаборатории позволила учащимся получить практические навыки в области материаловедения и химической технологии. Сейчас ведется подготовка к итоговой презентации и защите полученных результатов.





