В продолжении недели психологии , педагогом-психологом было проведено занятие на тему: " Что такое хорошо и что такое плохо" в подготовительной группе.
Цель занятия:
-формировать у детей понятие " хорошо", "плохо", "можно", "нельзя";
-воспитывать любовь к чтению;
-коррекция вербальной памяти и монологической речи.
В ходе занятия педагог познакомил детей с творчеством В. В. Маяковского через произведение "Что такое хорошо и что такое плохо".
Провели беседу , дети рассказывали про отрицательные и положительные качества, поделились своим опытом наблюдения. В конце занятия поиграли игру с применением кинетического кольцо "Добрые слова". Дети были очень довольны!