Памятник Зиннату Хасанову и Обелиск воинам-землякам погибшим в годы Великой Отечественной войны – достопримечательность нашего села.

Юнармейцы и волонтеры МБОУ "Старокаширская СОШ им. Зинната Хасанова" после прошедших снегопадов  организовали уборку у памятника и обелиска. Трудовой патриотический десант проходил в рамках всероссийской акции "Дорога к обелиску". Ребята расчистили дорожку, убирали снег на площадке, очистили мемориальную плиту, поправили цветы.

Наша акция - это дань памяти перед поколением, прошедшим войну, перед их мужеством и стойкостью.

Зиннәт Хәсәнов һәйкәле һәм Бөек Ватан сугышы елларында һәлак булган сугышчы-якташларга Обелиск - безнең авылның истәлекле урыны. Кышның карлы бураннарыннан соң,Зиннәт Хәсәнов исемендәге Иске Кәшер урта гомуми белем бирү мәктәбенең яшь армиячеләре һәм волонтерлары һәйкәл һәм обелиск янында җыештыру оештырдылар. Хезмәт патриотик десанты "Обелискка юл" Бөтенроссия акциясе кысаларында узды. Балалар юлны чистарттылар, мәйданчыктагы карны җыештырдылар, мемориаль плитәне чистарттылар, чәчәкләрне төзәттеләр.

Безнең хәтер - сугыштан үткән буынга, аларның батырлыгына һәм ныклыгына хөрмәтебез.

14 февраля 2024 года в 9 классе прошло итоговое собеседование по русскому языку.
За 15 минут отведенного экзаменационного времени ребята должны были выполнить четыре задания:
1. Прочитать текст вслух.
2. Пересказать его с использованием дополнительной информации.
3. Подготовить монолог по одной из выбранных тем.
4. Составить диалог с экзаменатором – собеседником.
Проведение собеседования по русскому языку направлено на проверку навыков устной спонтанной речи.
В процессе проведения собеседования велась аудиозапись. Оценка выполнения заданий работы осуществлялась экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.
 

13 февраля в школе прошел очередной школьный тур Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Приняли участия победители классного тура - 7 учащихся.
Ребята читали заранее выбранные прозы наизусть, погружали членов жюри в атмосферу своего текста. Все участники показали высокий уровень художественного чтения. Жюри в составе Ахметбаевой Р. Г., Каримовой А.Д. отметило артистизм участников, внимательное, бережное отношение к художественному тексту каждого из них!
Желаем творческих побед в муниципальном этапе!

В рамках проводимого в феврале военно-патриотического месячника стало традицией принимать в ряды юнармейцев учащихся 6-х классов МБОУ «Старокаширская СОШ им. Зинната Хасанова». И в этом году 12 школьников дали клятву сохранить добрую память о героях, боровшихся за свободу и независимость нашей Родины, стать патриотами и достойными гражданами России. Участие Харисова Айдара Кутдусовича, добросовестно исполнившего свой воинский долг в Афганистане, сделало мероприятие еще более зрелищным. Учащимся отряда он собственноручно вручил юнармейский флаг и призвал быть верными гражданами Родины. Церемония завершилась исполнением гимна "Юнармия".

Февраль аенда уздырыла торган хәрби-патриотик айлыкта Зиннәт Хәсәнов исемендәге Иске Кәшер урта мәктәбенең 6нчы сыйныф укучыларын "Юнармия"челәр сафларына кабул итү традициягә әйләнеп китте. Быел да 12 укучы Ватаныбыз азатлыгы һәм бәйсезлеге өчен көрәшкән каһарманнарның изге хәтерен сакларга, Русиянең патриотлары һәм лаеклы гражданнары булырга сүз бирделәр. Эфганстанда үзенең хәрби бурычын намус белән башкарган Харисов Айдар Котдус улының катнашуы бу чараны тагын да күркәм итте. Отряд укучыларына ул үз куллары белән Юнармия флагын тапшырды һәм туган илнең тугры гражданнары булырга өндәде. Тантана "Юнармия" гимны җырлау белән төгәлләнде.

В МБОУ «Старокаширская СОШ имени Зинната Хасанова» дошкольная группа "Миляш" в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания сделали творческую работу «Когда я стану солдатом»

Новая неделя в нашей школе началась с традиционных разговоров о важном, сегодняшняя тема «День Первооткрывателя». Классные руководители поговорили с учениками - о выдающихся соотечественниках. Ребята вспомнили путешественников Витуса Беринга и Семена Челюскина, инженера Ипполита Романова, врача-кардиохирурга Лео Бокерию и многих других.
А так же смотрели выступление ученого-океанолога и подводника-исследователя Анатолия Михайловича Сагалевича. Он многие годы посвятил исследованию Мирового океана, совершил более 500 погружений. Анатолий Михайлович рассказал ученикам о своей научной деятельности и своих первых «морских приключениях», чем очень сильно воодушевил и заинтересовал многих ребят.

Трек "Орлёнок-Спортсмен" продолжается. Занятие "О спорт, ты— мир!" посвящёно формированию ценностного отношения к физической культуре и спорту. Ребята разгадали ребус, посмотрели презентацию о выдающихся спортсменах, отгадывали пиктограммы.

В Сарманово прошел республиканский турнир по татарской борьбе памяти мастера спорта СССР, чемпиона РСФСР по вольной борьбе Гараева Хазипа Хазиевича.

Команда района стала победителем турнира по борьбе. В успехе команды есть заслуга и ученика 7 класса нашей школы Айзата Мазидуллина. Среди юниоров 2006 года рождения и моложе в весовой категории 80 кг он занял третье место.

Сарманда  СССРның спорт остасы, ирекле көрәш буенча РСФСР чемпионы Гәрәев Хаҗип Хаҗи улы истәлегенә татарча көрәш буенча республика турниры булып узды.

Район командасы көрәш турнирында җиңүче булып танылды. Команданың уңышында безнең мәктәпнең 7 сыйныф укучысы Айзат Мазидуллин ның да өлеше бар. 2006 елгы һәм аннан яшьрәк яшүсмерләр арасында 80 килограммлы авырлык категориясендә  ул өченче урынга лаек булды.
 

В рамках реализации проекта "Орлята России ", учащиеся Сарайлинской ООШ с удовольствием продолжают участие в треке "Орленок-Спортсмен ".
 Занятие №2, "Основы ЗОЖ".
Посмотрели видеоролик "Мы за здоровый образ жизни".
Составили режим дня школьника.
Провели динамическую паузу - игра-танец "Двигайся, замри! ".

Сегодня ученики 1,4 класса продолжили прохождение трека "Орленок Спортсмен".
Их занятие началось с приветствия, где ребята выбирали, каким образом поздороваться: дать пять, обнять или пожать руку.
Затем они посмотрели видеоролик" Мы за здоровый образ жизни" и обсудили ,что такое здоровый образ жизни и из чего он состоит.
Устроили динамическую паузу "Двигайся , замри".
В конце занятия записали в чек - листе 2 пункт: "Мы составили свой режим дня".