3 декабря   209 выпускников, вместе со своими сверстниками из других российских регионов, писали итоговое сочинение, необходимое для допуска к ЕГЭ-2015. В 9:30 утра Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации направила в российские регионы пять тем сочинений на выбор выпускников: 1.Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова) 2. «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю.В.Друнина) 3. Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс. 4. Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть? 5. Что важнее: любить или быть любимым? Напомним, для каждого часового пояса разработаны отдельные комплекты тем, которые передаются в строго определенное время в региональные центры обработки информации субъектов РФ по закрытым каналам связи для публикации на региональных информационных ресурсах за 30 минут до начала проведения сочинения.

    Школьники писали работу около четырех часов - 235 минут. Участнику разрешалось взять с собой черную гелевую ручку, документ, удостоверяющий личность, при необходимости – лекарства и питание. Орфографический словарь был выдан членами школьной комиссии. 

    Во время проведения экзамена запрещалось иметь при себе телефоны и смартфоны, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки, а также выносить из кабинетов на бумажном или электронном носителях названия тем сочинений, фотографировать бланки и темы. Участники  писали сочинение на выданных черно-белых бланках регистрации и бланке записи формата А4.

     По результатам сочинений  за него будут ставить "зачет" или "незачет". Школьники получившие неудовлетворительный результат, выпускники прошлых лет не явившиеся на итоговое сочинение или не завершившие его сдачу по уважительным причинам повторно смогут написать сочинение. Для этого предусматриваются дополнительные сроки 4 февраля и 6 мая 2015 года.