Сегодня в нашей школе прошло занятие в рамках проекта «Цифровой ликбез» на тему: «Как мошенники придумывают истории для обмана?». Вместе с ребятами классные руководители разбирали, как злоумышленники строят свои схемы и как не попасться на их уловки.
Мошенники не просто пишут случайные сообщения — они создают целые «легенды». Такой приём называется претекстинг: человеку рассказывают правдоподобную историю, чтобы он сам отдал данные или деньги.
Вот самые частые сценарии, которые разобрали с учениками:
«Срочно! Ваш аккаунт взломали!» — пугают, чтобы человек запаниковал и сразу ввёл код из СМС на поддельной странице.
«Привет, это я, но с другого номера, кинь 500 рублей на карту» — подделывают стиль общения друга или родственника, добавляют личные детали, чтобы казаться настоящими.
«Вы выиграли приз!» — будят любопытство и желание получить что-то бесплатно, а потом просят ввести данные карты.
«Это школьный чат, пройдите по ссылке для регистрации» — притворяются официальным сообщением, чтобы заразить устройство вирусом или украсть логин и пароль.
Что помогает не попасться?
Стоп-фраза «Подожду и проверю». Если просят действовать прямо сейчас — это уже красный флаг.
Проверяй источник. Не звони по номеру из сообщения — набери сам официальный телефон организации. Не переходи по ссылкам из чатов — открой сайт вручную.
Не передавай коды, пароли и CVC. Ни школа, ни банк, ни соцсети никогда не просят такие данные в сообщениях или по телефону.
Спроси у взрослого. Если ситуация кажется странной — лучше сразу показать сообщение родителю или учителю.

Советники по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в проектах Приволжского федерального округа: Олимпиада “IQ ПФО”, Фестиваль “ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО”, проект ПФО “Герои Отечества”, проект “Гвардеец” ПФО, мероприятиях Российского общества “Знание”, а также федерального проекта “Навигаторы детства”, реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации .
#Минпросвещения
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства16
#МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ