Сегодня, 13 декабря на базе МБДОУ №4 «Красная шапочка» прошел муниципальный практический семинар для педагогов ДОУ по теме «Практика использования социоигровых технологий и ровеснического образования в обучении детей дошкольного возраста татарскому и родному языку». Именно, использование социоигровой технологии в образовательном процессе даёт возможность организации собственной деятельности детей, той деятельности, которой ребенок хочет заниматься и в которой он делает, слушает, смотрит и говорит. В работе семинара приняли участие педагоги из детских садов нашего района, а также педагоги детских садов – новых участников проекта «Татнефть и детство. Диалог с будущим». В программе семинара воспитатель татарского языка Рахматова А.Ф. представила образовательную деятельность с детьми, в интерактивной форме были также продемонстрированы приемы работы с детьми дошкольного возраста, представлены игры и игровые упражнения. Айгуль Фаилевна разработала и реализовала проект «Родной язык и социоигровой стиль общения» с которым приняла участие в республиканском конкурсе и выиграла грант на его реализацию, войдя в сотню победителей конкурса. Семинар прошел на одном дыхании, в теплой, дружеской атмосфере, эмоции гостей зашкаливали. Они с удовольствием играли, разгадывали слова, используя аквариум, экиятнәмә, малые таблицы, поле ищи, а затем делились эмоциями и впечатлениями.

Сотрудники МБДОУ №4 «Красная шапочка» продолжают акцию «Чай победы» и расфасовали более 600 пакетиков чая для участников специальной военной операции. Эти посылки - добрая весточка нашим защитникам и пожелание скорейшего возвращения.

Сегодня, в рамках гостевого обмена опытом, мы пригласили ребятишек подготовительной к школе группы вместе с воспитателем и инструктором по физической культуре из детского сада №1 «Березка», нового участника проекта «Татнефть и детство. Диалог с будущим» познакомиться с единственным в нашем районе 3D физкультурным комплексом. Это многоуровневое развивающее пространство для детей от 3 до 7 лет было разработано российскими методистами и инженерами. Комплекс позволяет детям развиваться в трех направлениях: двигательном, личностном и социальном. Количество элементов в спортивном комплексе составляет около 500 единиц, а весит он почти 1 тонну.
Наш инструктор, Айназ Анасовна, познакомила ребят с правилами поведения на комплексе, которые очень важны и их непременно нужно соблюдать. Дети с восторгом изучали различные уровни комплекса, вместе с Айназ Анасовной они отправились в путешествие в джунгли. Это было очень увлекательно и интересно. Это новый опыт для нас, в дальнейшем мы обязательно продолжим такое сотрудничество.

18 ноября отмечает свой день рождения Дедушка Мороз. "Светлячки" спели имениннику каравай, поиграли в его любимые игры "Рукавичка","Собери снежки". И, конечно, не оставили Дедушку Мороза без подарка - сделали яркие, рукавички . Этот день доставил детям много удовольствия, восторга.

15-16 ноября прошла двухдневная конференция по дошкольному образованию проекта «Татнефть и детство. Диалог с будущим». В пятницу мы посетили детский сад №8 «Гнездышко»в Азнакаево, а в субботу собрались в кампусе корпоративного университета. Это было мощно, незабываемо. Огромное спасибо руководителям проекта за организацию мероприятия, спикерам за массу впечатлений, новых идей. 

Семья – самое главное в жизни каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся. Именно в семье мы учимся любви, заботе и уважению.
В течении тематической недели, с ребятами группы "Радуга" проводились беседы о семье. Дети с удовольствием просматривали семейные альбомы с фотографиями и рассказывали о членах своей семьи —  о своих мамах и папах, братьях и сёстрах, обсуждали пословицы о семье, слушали стихотворения, рисовали рисунки.

Формирование и развитие математических представлений у дошкольников является основой интеллектуального развития детей, способствует общему умственному воспитанию ребёнка. Данная деятельность представляет систему увлекательных игр и упражнений для детей с цифрами, геометрическими фигурами, тем самым позволяет качественно подготовить детей к школе. Организуется деятельность на основе интересов, потребностей и склонностей детей, тем самым стимулируя желание детей заниматься математикой. Особое внимание при проведении кружковой работы уделяется развитию логических форм мышления.

Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. В честь волшебницы Осени был устроен настоящий праздник!
Осень заглянула на праздники к детям всех возрастных групп, закружила ребят в красивом танце с листочками, обворожила своим ярким убранством, завела с ними веселый хоровод. Дети продемонстрировали свои навыки в пении, танцах, чтении стихов, разгадывании загадок.

У ребяток группы "Радугапрошла пятиминутка "Часы науки". Опыт "Бумага и мост". Нам потребовалось 2 листа бумаги, два стакана и одна игрушка, мы взяли петушка. На стаканы мы положили бумагу и поверх поставили петушка. Бумага не выдержала тяжести игрушки. Теперь вторая попытка. На этот раз мы сделали мост из сложенной гармошкой бумаги, поставили поверх петушка. Бумага гармошкой выдержала вес петушка. Итак, чтобы бумага была прочной ее нужно сложить так, чтобы получились ребра жёсткости

Сегодня девочка из группы "Радуга" принесла много ватных палочек. Для чего они нужны? И тут на утреннем круге нам пришла идея, что из ватных палочек можно нарисовать красивое осеннее дерево. Палочки собрали в пучок, обмакнули в краску и вот листочки появились, жёлтые, красные, зеленые. Ствол из пластилина. Вот и красота