29 февраль көнне “Мин татарча сөйләшәм” акциясе кысаларында “Тамчы-шоу” интеллектуаль уен үтте. Әлеге уен-тамаша татар теле һәм әдәбияты укытучысы Сәлимҗанова А.И. җитәкчелегендә 6 нчы сыйныф укучылары өчен әзерләнде. Укучылар Муса Җәлилнең иҗатын, тормыш юлын яхшы белүне, аның героик язмышы белән горурлану хисләрен күрсәттеләр. Шагыйрьнең шигырьләрен дә берсеннән берсе оста итеп яттан сөйләп күрсәттеләр. Шулай ук, “Дөрес җавап” уенында капитаннар ярышын карап үттек. Аларның зирәк, тәвәккәл, оста телле булуларына килгән кунаклар сокланып утырдылар.

Кичәне алып барырга ярдәм иткән 5 б сыйныф укучылары Муса Җәлилнең  “Бәхет”, “Җырларым” һәм башка шигырьләрен сөйләделәр, кызларның “Ромашка” биюе дә кичәбезне бизәп җибәрде.

Бурганова А.С., Нуртдинова Г.С., Салихова А.Р. жюри әгъзаләре итеп билгеләнде. Алар командаларның белемнәрен, осталыгын югары бәяләделәр. “Җәлилнең тормышы, иҗаты җырга тиң. Җыр үлемсез булган кебек, аның шигырьләре, исеме дә үлемсез”, - дип ассызыкладылар. Әйе шул, Муса Җәлилнең тормыш юлы безгә үрнәк, нинди шартларда язылуына карамастан, аның шигырьләре безгә тирән белем һәм тәрбия бирә.