Девиз пятого дня недели психологии: « Мы -Творцы счастья». Провели занятия по формированию представлений о видах профессиональной деятельности, в целях развития эмоционального отношения ребенка  к профессиональному миру, предоставления ему возможности проявить свои силы в различных видах деятельности, расширения знаний о мире профессий, формирования интереса к трудовой деятельности взрослых.

Играли в игры «Много профессий на свете у нас», «Кто кем хочет стать?», «Отгадай профессию». Организовали вяставку детских рисунков  «Кто кем хочет стать?».

Четвёртый день недели психологии прошёл под девизом «Если бы я был волшебником".  

Провели консультацию с элементами  тренинга для  педагогов: «Родители  и  воспитатели. Внимание: конфликт!».

Экологическое воспитание дошкольников, прежде всего, направлено на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде – земле, воде, флоре, фауне. Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные богатства – главные задачи экологического воспитания. В рамках Всероссийского «Дня Эколят» в МБДОУ 25 апреля 2024 года проводились разные мероприятия. В частности просмотр фильма «Эколята-молодые защитники Природы». Воспитанники посмотрев мультфильм «Эколята» познакомились с весёлыми сказочными героями.

  В целях углубления и закрепления знаний о родном крае, о родниках родного села, в целях формирования у детей представлений о любви к окружающему миру организовали с воспитанниками детского сада экскурсию (целевую прогулку) на родник «Әрәкә чишмәсе».

В целях формирования позитивного настроения  между сверстниками старшей группы  провели акцию «Поделись улыбкой». Дали детям представление о пользе улыбки, её значении для общении, для улучшения настроения, здоровья; о том, что позитивный настрой (улыбка, хорошее настроение) является основой отношений между людьми. Раскрыли «секреты» улыбки (душевная красота, душевное здоровье человека, позитивное настроение).

С целью развития коммуникативных навыков, умения координировать свои усилия с действиями остальных участников, формирование доверия, групповой сплоченности, провели занятия по развитию навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия. Делали упражнения "Дождик". "Давайте жить дружно".

23.04.2024 года – «День объятий и хороших слов». День прошёл под девизом «Давайте друг другу говорить комплименты».

     В детском саду проведены занятия по развитию навыков жизнестойкости. Играли в игры «Я и моё настроение», «Ледышки и веснушки. В старшей группе проведена консультация для родителей «Что делать если ребёнок закатывает истерики».

Настроение — общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение определенного времени психические процессы и поведение человека.

Сегодня мы с детьми поговорили о том, что их беспокоит, отчего им бывает грустно, что нужно сделать, чтобы улучшить настроение и принести чувство радости.

с 22.04.2024 года по 27.04.2024 года в МБДОУ проводится Неделя психологии. Тема: «Счастье в ладошках – солнце в глазах»

Я держу в ладошках солнце, я дарю его друзьям.

Улыбнитесь – это просто, лучик солнца - это вам!

Цель: создание условий для формирования и обеспечения психологической безопасности образовательной среды, а также обеспечения защиты участников образовательных отношений от угроз (в том числе препятствующих благополучию их психического здоровья), установления и поддержания благоприятного психологического климата, чувства психологического благополучия.

Задачи:

- создание условий для формирования психологически безопасной образовательной среды;

– совершенствование психологической компетентности педагогических работников и представителей администрации образовательной организации, обучающихся, их родителей (законных представителей);

– развитие жизнестойкости, актуализация личностных ресурсов участников образовательных отношений;

– создание условий, способствующих формированию и сохранению устойчивых дружеских отношений в коллективе на основе принятия и взаимоуважения, повышение культуры общения и межличностного взаимодействия;

– активизация процессов личностного и профессионального самоопределения обучающихся;

– актуализация знаний и представлений участников образовательных отношений о психологической науке, в том числе ее практическом применении в жизни человека и общества;

– актуализация знаний обучающихся и их родителей (законных представителей) о возможностях и деятельности психологической службы образовательной организации, направлениях работы педагога-психолога и социального педагога в ходе организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса и воспитательной работы

Просим всех участников образовательных отношений принять активное участие!!!

Первый день недели психологии прошёл по девизом "Дружба начинается с улыбки". Воспитанники играли в псигологическую игру "Радуга настроений". Цель: актуализация эмоционального состояния, развитие положительных эмоций.