Все на праздник к нам пришли,

Все подарки принесли!

Кто игрушки, кто конфет,

Кто-то просто шлет привет!

Ну а мы вся детвора.

Рады каждому-всегда!

Педагог-психолог Нигматуллина Л.К провела тренинг с педагогами на тему "Профилактика эмоционального выгорания педагогов". Общеизвестно, что профессия педагога – одна из наиболее энергоемких. Для ее реализации требуются огромные интеллектуальные, эмоциональные и психические затраты.  В последние годы проблема сохранения психического здоровья педагогов стала особенно актуальной.Увеличивается не только учебная нагрузка, вместе с ней растет и нервно-психическое напряжение личности, переутомление. Различного рода перегрузки усугубляются многочисленными страхами: страх быть покинутым, не найти поддержки; страх оказаться непрофессионалом; страх перед контролем.  Такая ситуация достаточно быстро приводит к эмоциональному истощению педагогов, известному как «синдром эмоционального выгорания».

Сегодня во второй группе раннего возраста провели новогодний праздник. Дети очень радовались Деду Морозу и Снегурочке. Танцевали и играли вместе с ними.

Здравствуй, праздник новогодний,

Праздник ёлки и зимы!

Всех друзей своих сегодня

Позовём на ёлку мы.

В наступающем 2015 году наша страна отметит 70- летний юбилей победы в Великой Отечественной войне. Этой великой дате мы посвятили свою работу в конкурсе " Снежная сказка -2014".

Дети средней группы №1 все вместе сделали из бумаги символ грядущего года-синию овцу. 

Что же в этот Новый год нам овечка принесет?

Радости, удачи, смеха, здоровья, счастья и успеха?

Я вам желаю в чудо верить

Открыть ему навстречу двери!

И пусть счастливая звезда вас не оставит никогда!

Педагог-психолог Нигматуллина Л.К. проводит с детьми индивидуальные коррекционно-развивающие занятия для развития познавательно-речевых, двигательных, художественно-эстетических навыков ребенка.      

    Цель занятий: развитие творческих способностей ребенка, знакомство с разнообразными художественными техниками. Способствовать развитию умения различать свойство предметов по размеру, форме и цвету. Развитие сенсорных способностей, а так же форм наглядно-действенного и наглядно-образного мышления. Развитие социальных и коммуникативных умений у детей.

Он не мал и не велик,

Снежно белый снеговик.

У него морковкой нос,

Очень любит он мороз,

В стужу, он не замерзает.

А весна приходит – тает.

В нашем детском саду изучение английского языка начинается со средней группы. Ведет занятия воспитатель по обучению английскому языку Гилязиева Алсу Фаргатовна. Программа пообучению английскому языку направлена на создание базы дальнейшегог изучения иностранного языка в начальной школе.

В подготовительной группе №2 было проведено открытое занятие по математике. "Занимательная математика". Целью данного занятия было: форимирование понятия числового ряда, навыков прямого и обратного счета, умение определять положение геометрических фигур, ориентироваться на плоскости,  умение называть дни недели, знать их последовательность; упражнять детей в порядковом счете и отсчете предметов, в составлении и решении задач на сложение и вычитание, в различении геометрических фигур; учить решать задачи на смекалку.