В Республиканском  семинаре   для педагогов ДОО по теме: «Коррекционное  направление педагогической практики. Основные тенденции  для учителей- логопедов  и психологов"  проведенном на базе Сабинского детского сада №5 "Бэлэкэч" наши педагог-психолог Нигматуллина Л.К. и учитель-логопед Габдрашитова Ф.М. выступили на тему «Предупреждение психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста» и "Театрализованная деятельность в логопедической работе".

С целью ознакомления  детей с русскими народными сказками, воспитания интереса  к литературным произведениям посредством их обыгрывания и театрализации, активизации речи детей, совершенствования диалогической речи на занятиях с воситанниками проводится инсценирование сказок .

     С детьми 1 младшей группы, мы провели строительную игру "Мы строим дом". Каждый ребенок, свою задумку, воплотил в строительстве своего домика.

     Особенностью игр со строительным материалом является то, что в их основе лежат конструктивные умения и способности, вследствие чего они в большей степени, чем какие либо - другие виды детской игры, приближаются к сознательной продуктивной человеческой деятельности. Эти игры способствуют развитию мышления, пространственного воображения лежащих в основе конструкторской деятельности.

     Игры со строительным материалом также связаны с сюжетно-ролевами играми.

     Наличие игрового замысла, его свободное развитие, интерес детей к процессу деятельности – всё это определяет творческий характер игр со стороительным материалом.

Педагог-психолог  детского сада Нигматуллина Л.К.провела с педагогами тренинг «Путешествие в мир взаимопонимания». С целью повышения компетентности педагогов в ДОУ и формирование у них качеств профессионально значимых для педагогической деятельности были рассмотрены вопросы взаимодействия с родителями. 

Для родителей старших групп учитель-логопед Габдрашитова Ф.М. и музыкальный руководитель Лутфуллина Н.А. показали логопедические упражнения с детьми-логопатами. В своей работе они постарались  найти  такие точки соприкосновения, которые помогают закрепить или развить у ребенка с проблемами речи те навыки, которые нам нужны для более качественного коррекционного воздействия.

Перед воспитанниками выступили дети и руководители музыкальной школы. Игра на музыкальных инструментах, такие как  скрипка, баян, пианино, сольное исполнение песен очень понравилось нашим воспитанникам и педагогам. Благодарим их за выступление,  желаем дальнейших творческих успехов и ждем с новыми концертными номерами!

В рамках темы недели "Книга-мой советчик и друг" воспитанники старших групп посетили детскую библиотеку. Здесь они узнали о профессий библиотекаря, им  рассказали о работе библиотеки и о том, что книги нужно беречь.  Они рассмотрели много детских книг, и решили, что как только пойдут в школу начнуть посещать библиотеку.

Сегодня состоялся  семинар-практикум для педагогов детского сада "Игровые технологий в работе с детьми дошкольного возраста".  В ходе его проведения были рассмотрены вопросы организаций разнообразных  видов детской деятельности в форме игры. с определением ее ведущей роли  в образовательном развитии ребенка.

         19 октября  2017г. в МБДОУ Шеморданский детский сад №3 «Салават купере» прошла стажировка в рамках прохождения слушателями Республиканских курсов повышения квалификации воспитателей ДОО на тему: «Основные   направления работы ДОУ по повышению психолого-педагогической культуры родителей».  В работе стажировки приняли участие педагоги из  Сабинского, Арского, Высокогорского, Атнинского,  Тюлячинского, Лениногорского районов Республики Татарстан. Педагоги в целях обмена опытом по работы ДОУ по повышению психолого-педагогической культуры родителей воспитанников представили тренинг с детьми и их родителями  «Играем вместе с мамой», тренинг на родительском собрании   «Тропинкой родительской мудрости», организованную образовательную деятельность с детьми старшей группы по развитию речи «Моя семья» и совместный мастер-класс воспитателя и родителя «Кукольный театр своими руками». Так же показали работу кружка по плаванию с детьми младшего и старшего дошкольного возраста, логопедические упражнения под музыку. В завершении работы стажировки состоялся «открытый микрофон», где присутствующие высказали свои мнения по проведенным мероприятиям.  Подчеркнули, что все они были содержательными, прошли  на хорошем организационном уровне. Были   получены  новые знания  и идеи для своей деятельности, за что,  благодарны организаторам, за полученное удовольствие от взаимного общения и обмена опытом работы.

Осень, осень за окошком,

Дождик сыплется горошком,

 Листья падают шурша

Как ты осень хороша!