24 апреля 2013 года на базе Юлбатской средней общеобразовательной школы прошел районный семинар учителей начальных классов по теме: «Организация урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО». На семинаре присутствовало 35 учителей из школ района. В рамках семинара было предложено 2 открытых урока: урок окружающего мира во 2 классе на тему «Жизнь птиц весной» (учитель-Фатхриева Р.Х.), урок татарского языка «Виды предложений» в 4 классе (учитель-Галимзянова Л.Г.). Далее, занятия внеурочной деятельности в 1 классе по теме «Веселый карандаш. Поющее дерево» (учитель-Гумерова Р.Т.) и «Путешествие в страну шахмат» во 2 классе (учитель-Каримова Р.Р.). Внеклассное мероприятие «Мы-дети природы» подготовила педагог-организатор Габдулхаева Г.Р. 
Уроки и внеурочные занятия прошли на высоком методическом уровне. Основой уроков стал деятельностный подход. Учителя организовали учебный процесс таким образом, что главное место отводилось активной, разносторонней, и больше самостоятельной познавательной деятельности учеников. Дети добывали знания с помощью учебника, справочной литературы, микроскопов и анализируя проблемные ситуации. Оптимально были подобраны методы и приемы обучения: словесные, наглядные, поисковые, самостоятельная работа, формировались навыки самоконтроля и самооценки. Ученики на уроках сравнивали, узнавали, рассказывали, устанавливали связи, различали по характерным признакам, приводили примеры, обсуждали и обосновывали, формулировали соответствующие правила. Эмоциональный климат в классе характеризовался увлеченностью и хорошим настроением. 
В заключение семинара учителя начальных классов обменялись мнениями, поблагодарили коллектив школы за предоставленный опыт работы по новым стандартам. Многие подчеркнули, что видна подготовка учителей и системный подход в организации обучения. 
Итоги семинара подвела Каримуллина В.Э., методист ИМЦ по начальному обучению, которая отметила профессиональную компетентность учителей, соответствие содержания уроков требованиям ФГОС начального общего образования.