Для педагога участие в конкурсе означает возможность продемонстрировать свои достижения в профессиональной педагогической деятельности, предъявить результаты своей работы с детьми, совместной работы с родителями, местным сообществом. Участие в конкурсе – это своего рода остановка, взгляд на свою деятельность со стороны. Радует, что и наши молодые воспитатели активно участвуют в различных проектах и добиваются отличных результатов.

Второй день Недели психологии и логопедии прошел под названием «День здоровья», так как одной из главных составляющих школьной готовности ребенка является физиологическая готовность, устойчивость к нагрузкам. Первый шаг к здоровью – это улыбка и хорошее настроение, с этой целью с утра для родителей и сотрудников была проведена акция «Возьми теплые пожелания для души и здоровья». А с детьми во время утренней гимнастики психолог Гайнуллина З.Р. и логопед А.А. провели профилактическую и развивающую психогимнастику и логоритмику.

Свежий воздух малышам

Нужен и полезен!

Очень весело гулять нам

И никаких болезней!

Использование пластилинографии совместно с современными комьютерными технологиями позволяет добиться неплохих результатов творческого процесса. Дети не только имеют возможность следить за элементами  рисования,  но и получать удовольствие от результатов своего труда. Попутно происходит развитие мелкой моторики, внимания, памяти и освоение нетрадиционной техники рисования.

Нам так не хватает солнца и тепла в эти холодные дни! С целью привнесения позитива, желания украсить наши дни улыбкой и добротой в нашем детском саду стартовал проект Неделя психологии и логопедии «Готовность к школе №1». С утра детей и взрослых в холле встретили педагог-психолог Гайнуллина З.Р. и учитель - логопед Мифтахова А.А., которые провели веселые  развивающие игры-беседы для закрепления знаний о днях недели, временах года, геометрических фигурах, овощах и фруктах. Так, с веселых игр, приятных сюрпризов и улыбок началась наша неделя. Удачной всем недели и позитива!

 Шашки и шахматы — это не просто интересные игры, позволяющие увлекательно провести свободное время, они способны принести дошкольникам разностороннюю пользу: совершенствуют логическое и абстрактное мышление, развивают память и пространственное воображение, вырабатывают усидчивость, собранность, развивают внимание, помогают гиперактивным детям стать более спокойными, сосредоточенными, уравновешенными. В детском саду начал функционировать кружок по обучению игре в шахматы по руководством Закирова Д.Р.

Обучение  дошкольников правилам безопасного поведения на дорогах  и профилактика детского травматизма - обязательная часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. С целью активизации работы в данном направлении сегодня в детском саду прошел День безопасного поведения на дорогах с участием начальника Сабинского отделения отдела профилактики ТУ в г. Казани ГБУ «Безопасность дорожного движения» Ягафаровой Г.Н. В рамках данного мероприятия были показаны интегрированные занятия, организована деятельность в автоклассе, проведена квест-игра «В поисках волшебного ключа», воспитанники подготовительной группы приняли участие в досуге «Правила дорожные детям знать положено», подготовлена выставка детского творчества. Подводя итоги, Ягафарова Г.Н. отметила эффективные приемы и методы, применяемые воспитателями и педагогами в деле обучения воспитанников правилам безопасности. Также наградила коллектив, занявший 3 место в республиканском смотре – конкурсе по профилактике ДДТТ «Зеленый огонек», дипломом и ценным сертификатом.

Сегодня в рамках взаимопосещения для педагогов ДОУ воспитатель Абдуллина Л.Р. провела занятие кружка английского языка с детьми подготовительной группы по теме «Fruit and vegetables”. Цель  деятельности заключалась в активизации полученных знаний по данной теме. Все этапы занятия были логически взаимосвязаны между собой, формы и методы работы были интересными и учитывали индивидуальные особенности воспитанников. Воспитателем поддерживалась эмоциональная атмосфера занятия. Дети были активными и  с удовольствием показали свои знания и языковые умения.

Занятия по обучению русскому языку направлены на формирование умений и навыков устной речи, составления короткого рассказа с опорой на картину, правильного построения предложений и обучения придумыванию событий с использованием творческого воображения. Воспитанники старшей группы  охотно описывают предметы, составляют рассказы по сюжетным картинам, придумывают начало или конец рассказа. Таким образом, у детей развивается связная речь, воображение, самостоятельность и интерес к изучению  русского языка.

Славу пою я Родине моей!

Будь же оплотом для нас – своих детей!

Горд, независим, на счастье нам дан,

Мудр и прекрасен мой Татарстан!

С праздником, с Днем Конституции мы поздравляем всех жителей нашей многонациональной республики!