Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №3 «Шоколад» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422060, РТ, п.г.т. Богатые Сабы, ул. Тынычлык, д. 45 |
| Телефон: | +7(843)-622-26-80 |
| E-Mail: | Dsadshokolad.Sab@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Сабинский детский сад №3 "Шоколад" |
| Руководитель: | Ибатуллина Миляуша Наилевна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 135 воспитанника |
| У нас учат: | 14 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №3 «Шоколад» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 181 182 183 184 ( 185 ) 186 187 188 189 190 >>
-
"Очень многое мы можем, очень многое умеем" 24.01.2017

Во второй младшей группе прошло родительское собрание на тему «Очень многое мы можем, очень многое умеем». Родителям было показано открытое занятие по аппликации. В гости пришел клоун и показывал фокусы и рассказывал смешные стишки. Детям клоун очень понравился, они даже станцевали веселый танец с клоуном, после чего клоун попрощался с детьми и ушел. А дети решили сделать портрет клоуна из цветной бумаги и картона, чтобы никогда его не забывать, родители тоже не остались в стороне и помогли детям.
-
Ата-аналар җыелышлары башланып китте... 23.01.2017

Беренче кечкенәләр төркемендә "Сөйләм телен ничек үстерәбез" дигән темага ата-аналар җыелышы үткәрелде. Тәрбияче Низамиева Ф.С. балалар белән эшләү алымнары турында кыскача таныштырып үтте. Балалар белән юл йөрү кагыйдәләре буенча "Без - светофор дуслары" исеме астында интегральләштерелгән шөгыль күрсәтелде. Балалар шөгыльдә үзләрен бик иркен тоттылар, кызыксынып катнаштылар. Җыелыш ахырында ата-аналар үзләрен борчыган сорауларын бирделәр, фикер алыштылар.
-
Ел тәрбиячесе - 2017 20.01.2017

Традицион формада республика күләмендә уздырылучы "Ел тәрбиячесе" конкурсы район этабында старт алды. Безнең "Шоколад" балалар бакчасыннан музыка җитәкчесе Габдрахманова Гөлия Фиргать кызы катнаша. Беренче этапны уңышлы узып, икенче этапта - Шәмәрдән "Салават күпере" балалар бакчасында ачык шөгыль күрсәтте. Ул балаларны музыка дөньясына сәяхәткә алып барды, аларны музыка кораллары белән таныштырды. Үзенең эш тәҗрибәсеннән чыгып, иҗади презентация күрсәтте. Коллегабызга зур уңышлар, җиңүләр теләп калабыз!
-
Уйныйбыз да, җырлыйбыз да! 20.01.2017

Атналык темага нәтиҗә ясап зурлар төркеме балалары тәрбиячеләре Нигъмәтҗәнова Г.Р. белән берлектә " Әбиемнең күнел сандыгы"дигән әдәби-музыкаль кичә күрсәттеләр.Балалар сандыктан чыккан сөлге, түбәтәй, кулъяулык, читек һәм милли мирасыбыз булган башка әйберләр белән таныштылар. Кичә бик күңелле узды. Әлеге атналык проект эшчәнлегенең максаты: мәктәпкәчә яшьтәге балаларны милли мирасыбыз белән якыннан таныштыру, борынгы уеннарны яңарту, татар теленә мәхәббәт уяту иде.
Әбиемнең күңел сандыгы
Кызыктыра инде күптәннән.
Ач әбием безгә күнелеңне
Яшь буынга мирас булып калсын,
Бер хәзинә калсын үткәннән.
-
Әбиемнең сандыгында ниләр бар? 18.01.2017

Әбиләрнең сандыгында сакланмый ниләр генә?.... Атналык проект эшчәнлеге итеп без әлеге теманы алдык. Проект балаларга төп белем бирү программалары белән беррәттән патриотик тәрбия бирү мәсьәләләрен чишүгә юнәлдерелгән. Проектның эчтәлеге ата-аналарга милли йолалар, халык традицияләре турында мәгълүмат бирү , аларны укыту процессына җәлеп итү һәм балаларны халык культурасы традицияләрендә тәрбияләүдә региональ программаларны куллану исәбенә киңәйтелгән. Проект нигезендә балалар белән без татар милли киемнәре белән таныштык, халык уеннарын өйрәндек, уйнадык. Проект эшчәнлеге әлегә дәвам итә...
(Мәгълуматны сайтка куючы зурлар төркеме тәрбиячесе Нигъматзянова Г.Р.)
-
Серле сандык, матур сандык 17.01.2017

Серле сандык, матур сандык,
Кызыктыра мине күптәннән.
Әйдә, карыйк, ниләр калган икән
Истәлеккә безгә үткәннән.
-
Музейда кунакта 17.01.2017

Буген уртанчылар төркеме балалары бакчанын музеенда кунакта булдылар.Алар анда татар халкынын онытыла барган изге бәйрәмнәрен , гореф – гадәтләрен хәтердә яңартып һәм саклап, элекке чорның матурлыгын күрделәр. Татар хатын-кызының кулыннан һичбер вакыт эш төшмәгән. Җеп эрләгән, шәл бәйләгән, сөлге чиккән, тула баскан, келәм, палас, ашъяулык тукыган. Ирләрнең милли баш киеме - түбәтәй һәм кәләпүш бәрхеттән, зиннәтлеләре парчадан тегелгән. Алар көмеш, алтын, ефәк җеп, сәйләннәр белән чигеп, ялтыравыклар белән бизәгәннәр. Түбәтәй, кәләпүш тегә һәм чигә белгән кешене алтын куллы оста дип санаганнар. Бизәк төшкән итекләрне читекләр дип йөрткәннәр. Аларны татар кызлары бәйрәмнәрдә кигәннәр. Музейдан кайткач балалар бик яратып "Тубәтәй" исемле жырлы- биюле уен уйнадылар.
-
Азалие 4 года 16.01.2017

День рождение радостный и долгожданный праздник для детей, который хочется отпраздновать в кругу близких и друзей, услышать много комплиментов, получить океан улыбок. А группа это и есть одна большая и дружная семья, где дети весело отмечают праздники и дни рождения друг друга. Дети вместе с именинником принимали активное участие в подвижных играх, показывали свою ловкость и смекалку. Одарили именинника пожеланиями и комплиментами спели в кругу "Каравай".
-
Чаепитие у бабушки Серафимы. 16.01.2017

Сегодня дети старшей группы вместе с воспитателем по обучению русскому языку с целью сплочения детского коллектива, формирования чувств товарищества и закрепления умений понимать, употреблять в речи формы родительного падежа личных местоимений и имен существительных с предлогом у (у меня, у тебя), обогащения словарного запаса существительными, обозначающими посуду и продукты питания, глаголами изъявительного, повелительного наклонения, прилагательными, обозначающими цвет, форму, величину, вкус побывали в гостях у бабушки Серафимы. В ходе занятия также обратили внимание на культуру общения, культуру поведения за столом. Чаепитие у бабушки всем понравилось, дети остались довольными и радостными вернулись в группу.
-
Елочка красавица 13.01.2017

Дети создавали аппликацию из готовых форм, самостоятельно выбирали нужные детали и располагали их на листе бумаги. Закрепили название основных и оттеночных цветов. Воспитывалась интерес к занятию, аккуратность при работе с клеем.














