Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Шеморданский детский сад №1 "Экият" Сабинского муниципального района Республики Татарстан"/«Татарстан Республикасы Саба муниципаль районы Шәмәрдән 1 нче “Әкият” балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем муниципаль бюджет учреждениясе
Визитная карточка
Адрес: | 422050, РТ, Сабинский муниципальный район, с. Шемордан, ул. Газовиков, д. 1а |
Телефон: | +7(843)-623-25-39, +79274404641 |
E-Mail: | gulnara.davydova@rambler.ru;Dsadshem1.Sab@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Шеморданский детский сад №1 «Экият» |
Руководитель: | Давыдова Гульнара Наилевна |
Год основания учреждения: | 1984 |
У нас учатся: | 85 детей |
У нас учат: | 13 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Шеморданский детский сад №1 "Экият" Сабинского муниципального района Республики Татарстан"/«Татарстан Республикасы Саба муниципаль районы Шәмәрдән 1 нче “Әкият” балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем муниципаль бюджет учреждениясе - новости
Страницы: 1 2 ( 3 ) 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Индивидуальное занятие по психологии 13.01.2025
Домик настроений. Выполняя игровые задания, дети учатся распознавать эмоции и свободно их проявлять.
-
Дидактическая игра «Наряди елочку» 10.01.2025
Цели:
- развитие мелкой моторики
- создание новогоднего настроения
- создание у детей восприятия праздника
- создание у детей представления об атрибутах праздника Новый год
-
Конструирование в подготовительной группе. 09.01.2025
Конструкторы LEGO на сегодняшний день незаменимые материалы для образовательной и самостоятельной деятельности в дошкольном учреждении. В педагогике LEGO - конструирование интересно тем, что, строится на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры LEGO здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире.
В процессе ЛЕГО конструирования у детей активно развиваются математические способности, в результате пересчитывания деталей, блоков, крепления, вычисляя необходимое количество деталей, их форму, цвет, длину. Кроме этого, конструирование тесно связано с сенсорным и интеллектуальным развитием ребенка : совершенствуется острота зрения, восприятие цвета, формы, размера, успешно развиваются мыслительные процессы (анализ, синтез, классификация).
-
Коллективная работа: «Новогодняя ёлка». 28.12.2024
В предновогодние дни особое внимание уделяется главному символу Нового года - пышной красавице ёлочке и её праздничному убранству. Воспитанники старшей разновозрастной группы смастерили красавицу елку из отпечатков ручек. Сначала отпечатали, а потом вырезали бумагу. При этом, ребята приняли на себя роль художников-оформителей, украсив елку разноцветными гирляндами. Елка получилась на славу, просто красавица-ель! Теперь она будет украшать группу и радовать детей своей красотой. Такой вид совместной деятельности позволяет сплотить детский коллектив, формирует в детях привычку к взаимопомощи, взаимоуважению в достижении единой цели.
-
Новогодний праздник в группе детей раннего возраста. 27.12.2024
Возле ёлочки гуляют,
Малыши-карандаши.
Дружно ножки поднимают
И танцуют от души! -
Новогодний праздник в коррекционной группе. 26.12.2024
Поздравляем вас, с Новым годом! Пусть этот зимний праздник подарит вам яркие эмоции, незабываемые впечатления и радости. Обязательно загадывайте самые сокровенные желания, а Дедушка Мороз их исполнит! Верьте в новогоднюю магию и чудо!
-
Поздравляем! 25.12.2024
Подведены итоги конкурса "Лучшее оформление новогодней Ёлки-2024". Наш детский сад занял 1 место. Молодцы! Так держать!
-
Открытие ёлки! 24.12.2024
Коллектив детского сада награжден дипломом за активное участие в открытии ёлки "Яңа ел теләкләре" в номинации "Самый необычный" среди предприятий и учреждений с.Шемордан.
-
"Новогодний домик" 23.12.2024
Ночник "Новогодний домик" своими руками сделали воспитанники кружка "Долепка".
-
Лепка фигур 19.12.2024
Сотрудники детского сада приняли активное участие в лепке фигур из снега. Снежные фигурки украшают участок детского сада, вызывая у ребят положительный эмоциональный настрой, желание идти на прогулку.