Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Шеморданский детский сад №1 "Экият" Сабинского муниципального района Республики Татарстан"/«Татарстан Республикасы Саба муниципаль районы Шәмәрдән 1 нче “Әкият” балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем муниципаль бюджет учреждениясе
Визитная карточка
| Адрес: | 422050, РТ, Сабинский муниципальный район, с. Шемордан, ул. Газовиков, д. 1а |
| Телефон: | +7(843)-623-25-39, +79274404641 |
| E-Mail: | Dsadshem1.Sab@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Шеморданский детский сад №1 «Экият» |
| Руководитель: | Давыдова Гульнара Наилевна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 67 детей |
| У нас учат: | 12 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Шеморданский детский сад №1 "Экият" Сабинского муниципального района Республики Татарстан"/«Татарстан Республикасы Саба муниципаль районы Шәмәрдән 1 нче “Әкият” балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем муниципаль бюджет учреждениясе - новости
Страницы: << ( 201 ) 202 203 204 205 206 207 208 209 210 >>
-
Занятие английского языка в старшей группе. 20.11.2019

Дети, играя на занятиях английского языка,с удовольствием считают, а также наглядно определяют и называют цифры. Игра «Веселые цифры» сопровождается движениями и песенкой на английском языке.
-
Индивидуальное занятие по психологии. 19.11.2019

Игра «Цветные коврики». Цель : развитие у детей воображения, зрительного восприятия, памяти и творческого мышления и закрепления геометрических фигур.
-
Cобрание. 18.11.2019

В детском саду прошла встреча с главой Шеморданского поселения Гараевым Айдаром Наилевичем. Он ознакомил коллектив с выполненной программой самооблажения за 2019 год, ответил на вопросы сотрудников и сообщил о предстоящем местном референдуме, который будет проводиться 24 ноября 2019 года.
-
15.11.2019

Под весёлый стук колёс
Мчит по рельсам паровоз:
Дым, пуская на лету,
Паровоз гудит: ту - ту -
Международный день логопеда. 14.11.2019

Учитель- логопед нашего детского сада, с утра встречала детей и их родителей. Они поздравляли Зульфию Мислаховну с профессиональным праздником, желали ей творческих успехов в работе, а логопед в свою очередь дарила им полезные буклеты на темы «Когда нужно обращаться к логопеду?», «Дыхательная гимнастика» и «Кто такой учитель-логопед?»
-
Пальчиковый театр. 14.11.2019

Особой популярностью пользуется у детей и взрослых пальчиковый театр, это один из самых эффективных способов развития ребёнка в младшем возрасте. Это всегда близко и понятно детям, ведь в основе театра лежит игра.
Пальчиковый театр - это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающий мир. С самого раннего возраста можно показывать ребенку сказки на пальчиках.
Пальчиковый театр - это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет сыграть роль любого героя.
Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажер.
-
Игровая деятельность в 1 младшей группе. 13.11.2019

Мальчики первой младшей группы любят поиграть с набором инструментов для юного мастера.
Этот комплект позволяет детям ощутить себя в роли знающего мастера, который устранит любую неполадку. -
Занятие в бассейне со старшей группой. 12.11.2019

-
С огнем играть опасно - это всем должно быть ясно! 11.11.2019
Согласно тематике недели 08 ноября в нашем детском саду прошло мероприятие на тему «С огнем играть опасно-это всем должно быть ясно!»Мероприятие провели педагог - психолог Шакирова Л.Т и воспитатели Прокопьева М.Н, Гошина О.В, Садыйкова М.Н.Была проведена очень интересная и полезная беседа с детьми, с показом презентации. Были организованы игры, где дети активно и умело «тушили»огонь.Мероприятие завершилось показом мультфильма о правилах поведения при пожаре. Дети получили много полезной информации и с бодрым, позитивным настроением вернулись в группы. -
Кружок по ПДД в подготовительной группе. 08.11.2019

Тема: «Моё село»
Цель: Обучение детей ориентированию в ближайшем микрорайоне.
Задачи: Развитие кругозора детей в области изучения правил дорожного движения.
Воспитание безопасного поведения у детей. Учить определять положение того или иного объекта по отношению к себе.












