Дидактическая игра-один из видов познавательной деятельности, наиболее комфортный для дошкольников. Это одновременно и развлечение и познание окружающего мира и развитие умственных способностей детей. В дидактической игре формируется умение подчиняться правилам, так как от точности соблюдения зависит успех игры. Настольно-печатные игры направлены на уточнение представлений об окружающем, систематизация знаний, развивают мыслительные процессы.

Дидактик уен-мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен иң уңайлы танып-белү эшчәнлегенең бер төре. Бу бер үк вакытта әйләнә-тирә дөньяны күңел ачу һәм танып белү, балаларның акыл сәләтләрен үстерү дә. Дидактик уенда кагыйдәләргә буйсына белү формалаша, чөнки уенның уңышы төгәл үтәлүгә бәйле. Өстәл-басма уеннар әйләнә-тирә мохит турында күзаллауларны ачыклауга, белемнәрне системалаштыруга юнәлдерелгән, фикерләү процессларын үстерә.