Сегодня дети подготовительной группы "Солнышко" познакомились с  историей дня рождения Огнетушителя, из которой дети узнали, как выглядел первый огнетушитель и для чего он нужен. Расширили представления детей об устройстве и классификации огнетушителей. Закрепили  знания правил пожарной безопасности.

В рамках месячника безопасности сегодня воспитатели средней группы провели игру-драматизацию «Кошкин дом», в которой дети сами принимали участие в роли героев произведения. Цель мероприятия: закрепить знания о правилах пожарной безопасности. В ходе проведения мероприятия дети учились внимательно слушать произведение, проговаривать реплики за персонажей, передавать характер героев, которых они играли, их эмоциональное состояние. После проведения игры воспитатели обсудили с детьми, почему кошка попала в беду. Побывав в роли героев знакомого произведения, дети с большим интересом обсуждали ее события. 

Дети подготовительных групп в рамках недели безопасности посетили пожарную часть и познакомились со спецификой профессии пожарных.Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем. Дети с большим интересом, сильным желанием и любопытством отнеслись к этому мероприятию.

Современные традиции празднования Пасхи в Англии очень веселые, яркие, красочные и радостные. Пасха считается одним из самых важных праздников в году. Ребятишки с нетерпением ожидают воскресенья, когда они проснутся и увидят, что пасхальный заяц оставил для них корзинки со сладостями и спрятал яйца. Так и к нам в сад сегодня приходил веселый кролик Bunny, который провел квест-игру с ребятами. Дети с удовольствием выполняли задания, танцевали и веселились, и пришли к вкусному призу.

12 апреля – День космонавтики, всемирный праздник, установленный в честь первого полета человека в космос. В честь праздника в нашем детском саду прошло тематическое мероприятие "Путешествие по планетам". Ребята отвечали на вопросы увлекательной викторины, соревновались в подвижных играх, узнали интересные факты о космосе.

В рамках недели безопасности, сегодня в нашем детском саду, педагоги группы "Радуга" провели развлечение "Что, где, откуда?" Дети поделились на 2 команды (зелёный огонек и красный огонек) и соревновались в знаниях правил безопасного поведения на дороге. Мероприятие завершилось веселым флешмобом

С целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма, в рамках недели безопасности дорожного движения с воспитанниками подготовительных групп детского сада "Мишутка" была организована экскурсия к пешеходному переходу «Прогулка пешехода». Экскурсия была проведена совместно с Инспектором ДПС отделения Госавтоинспекции ОМВД по Рыбно-Слободскому району старшим лейтенантом полиции Мухаметзановым  И. И.     В ходе экскурсии дети закрепили знания о правилах дорожного движения, перехода дороги на регулируемом и  нерегулируемом пешеходном переходе, а также правила поведения рядом с проезжей частью. Кроме того, обратили внимание на дорожный знак «Пешеходный переход», который информирует пешеходов и водителей быть внимательными и ответственными. Дети заметили, что, перебегая проезжую часть в неустановленном месте, пешеходы нарушают правила дорожного движения, рискуя своей жизнью и подвергая опасности других участников движения. Обсудив поведение нарушителей, ребята обещали инспектору ДПС переходить дорогу, только в установленном месте - по пешеходному переходу. Экскурсия получилась познавательной и увлекательной.

Огород на подоконнике в детском саду - это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.

Для того чтобы поставленные задачи осуществлялись, очень важно, чтобы дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями. Ранее в программах давались точные рекомендации, какие растения должны высаживаться в каждой возрастной группе, но с переходом на ФГОС строгих требований к перечню растений нет. Огород на подоконнике, прежде всего, должен помогать в развитии детей. Поэтому, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей, в каждой группе педагогами ведется работа по вовлечению детей в практическую деятельность по выращиванию культурных и декоративных растений, развитие интереса к опытнической и исследовательской работе в области цветоводства. Воспитание любви к природе - основная задача взрослых, поддержать и развить интерес к исследованиям, открытиям, создать необходимые для этого условия.

Труд в природе способствует развитию у детей эмпатии, позволяет ребёнку увидеть результат своей помощи живому, почувствовать радость дружеских контактов с миром природы. Это существенно совершенствует эмоционально-волевую сферу личности ребёнка, благоприятно сказывается на развитии адаптационных механизмов его психики. Экологически ориентированная активность позволяет дошкольникам овладеть умением экологически целесообразно вести себя в природе. Ребёнок накапливает нравственно – ценностный опыт отношения к миру, что придаёт его деятельности гуманный характер.

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были — смеемся!

Праздник 1 апреля это день шуток, веселья и смеха. День смеха – замечательный праздник, отмечаемый во всем мире, как взрослыми, так и детьми. Этот праздник официально нигде не зарегистрирован, но когда наступает первое апреля, уже поднимается настроение и хочется поднять его и окружающим. Это лишний раз порадоваться жизни, поиграть, повеселиться и встретить весну с чудесным праздничным настроением, с горящими глазами и счастливыми улыбками!

1 апреля в нашем детском саду педагогами были организованы развлекательные мероприятия с играми, шутками, весёлыми песнями и танцами с задорным клоуном Веселинкой. В каждой возрастной группы были разработаны свои сценарии праздника, согласно  возрастным особенностям дошкольников.