28 мартта Балык Бистәсе Балалар иҗат үзәгендә II “Гаффар дәвамчылары” иҗат бәйгесенең йомгаклау тантанасы узды  Бәйгене язучының кызлары Сөмбел һәм Ләйлә Гаффаровалар белән берлектә Балык Бистәсе районының Мәгариф бүлеге, ТР Язучылар берлеге оештырды Бәйрәм кичәсендә галим-язучы Тәлгат Галиуллин, якташ шагыйрьләр Рәсимә Гарифуллина, Вәзыйх Фатыйхов, Фәүзия Солтан, Алинә Бикмуллина катнашты.

Әлеге бәйгедә мәктәбебезнең  7 нче сыйныф укучысы Динә Шәвәлиева, 9 нчы сыйныф укучысы Вильдан Агмалов I Дәрәҗә диплом белән бүләкләнделәр.

28 марта в Рыбно-Слободском районе  прошла церемония подведения итогов II творческого конкурса “Гаффар дәвамчылары”.

Дипломами I степени были награждены ученица 7 класса Дина Шавалиева и ученик 9 класса Вильдан Агмалов.

В связи с исторической датой присоединения Крыма к России 18 марта 2022 г. в школе были проведены внеклассные тематические мероприятия с целью воспитания у обучающихся патриотизма, уважения к истории своей страны.

      Для обучающихся 2-8 классов были проведены тематические классные часы.

   Учитель истории провел  единый открытый урок «Крым и Россия – общая судьба» для   5-8 классов.

  В фойе   школы оформлена фотовыставка «Природа России Природа Крыма». Фото предоставляли обучающиеся школы. 

   2022 елның 18 мартында Кырымның Россиягә кушылуының тарихи датасы белән бәйле рәвештә, укучыларда патриотизм, үз илебез тарихына хөрмәт тәрбияләү максатыннан сыйныфтан тыш тематик чаралар үткәрелде.

   2-8 сыйныф укучылары өчен тематик сыйныф сәгатьләре үткәрелде.

   Тарих укытучысы 5-8 сыйныф укучылары өчен «Кырым һәм Россия – уртак язмыш» дигән Бердәм ачык дәрес үткәрде.

 Мәктәп фойесында «Кырым табигате һәм табигате» дип исемләнгән  фотокүргәзмә оештырылган иде. Фотоларны мәктәп укучылары тәкъдим итте.

Современный мир трудно представить без смартфонов, ноутбуков и интернета – мы живем в цифровом мире в той же мере, что и в реальном.  Интернет постепенно стал полноценной вселенной – и в ней, точно так же, как в обычной жизни, можно найти друзей и единомышленников, а можно стать жертвой мошенников. Чтобы не стать жертвой,  достаточно  знать базовые правила безопасного поведения.

  Наша школа присоединилась к Хартии и регулярно проводит образовательные мероприятия, направленные на создание безопасной интернет-среды. повышение уровня цифровой грамотности детей и родителей.

  В рамках акции #МояХартия  прошли классные часы, даны  конкретные практические советы, как избежать неприятностей в цифровом мире, распознать попытку обмана и выбрать правильную линию поведения.

01.03.2022 года прошел открытый урок, посвященный Международному Дню гражданской обороны. Проведены занятия с обучающимися школы по обучению практике предупреждения чрезвычайных ситуаций и подготовке к действиям при их возникновении, а также по  распространению знаний в области пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах.

  Бүген -21 нче февраль. Һәр милләт, һәр халык өчен бәйрәм көн – Халыкара туган тел көне. Бу көн 2000 нче елда ЮНЕСКО карары нигезендә билгеләп үтелә башлады. Бүген дөнья халыклары 6 мең телдә сөйләшә. Һәркем өчен дөньядагы иң кадерлесе – беренче сөйләшә башлаган ана теле. Халыкара туган тел көнендә барлык телләр дә, тигез дип таныла, чөнки аларның һәркайсы кеше язмышы өчен җавап бирә һәм без аны сакларга тиешбез.

  Сегодня-21 февраля. Для каждой нации, для каждого народа есть свой праздник-Международный день родного языка. Этот день стал отмечаться в 2000 году по решению ЮНЕСКО. Сегодня народы мира говорят на 6 тыс. языках. Самое дорогое в мире для каждого – это его родной язык, на котором он впервые заговорил. В Международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них отвечает за судьбу человека, и мы должны его беречь.

С 14 по 19 февраля 2022 г.  в образовательных организациях стартует Республиканская неделя психологии «Шаги к психологическому благополучию".

Цель мероприятия: установление доверительных отношений со сверстниками, развитие взаимопонимания и командных навыков деятельности.

2022 елның 14-19 февралендә белем бирү оешмаларында "Психологик иминлеккә адымнар" дигән республика психология атналыгы старт ала.

Чараның максаты: яшьтәшләр белән ышанычлы мөнәсәбәтләр урнаштыру, үзара аңлашуны һәм командада эшләү күнекмәләрен үстерү.

15 нче февральдә  мәктәбебездә  герой — шагыйрь Муса Җәлилгә багышланган чаралар узды. Шагыйрьнең  тормыш юлына һәм иҗатына күзәтү ясалды.

15 февраля в школе прошли мероприятия посвященные  жизни и творчеству поэта-героя Мусы Джалиля.

  10 февральдә мәктәбебездә    Әфган сугышында катнашкан якташыбыз Хафизов Ришат  хөрмәтенә истәлекле мемориаль такта ачылу тантанасы булды. Тантаналы чарада Әфган сугышы ветераннары, солдатның якыннары, авылдашлары, район җитәкчеләре катнашты.  

  10 февраля в школе состоялось торжественное открытие памятной мемориальной доски в честь участника Афганской войны Хафизова Ришата. В торжественном мероприятии приняли участие ветераны Афганской войны, близкие солдата, односельчане, руководители района.

Сегодня в школе проведен Парламентский урок, посвященный 30-летию со дня принятия Конституции Республики Татарстан, на тему "Я-гражданин! Мои права и обязанности".

  27 января  мы отмечаем освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы.
  Сегодня в нашей школе проходила Акция памяти «Блокадный хлеб», цель которой - напоминание о мужестве и стойкости мирных жителей Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.

    27 гыйнварда без Ленинградны фашистлар блокадасыннан азат итүне билгеләп үтәбез. 1944 елның гыйнварында Ленинград үзенең җиңүен бәйрәм итә. Бу- дошман белән көрәшкән, туган шәһәрен саклап калу өчен, каты камалышның бөтен авырлыкларын кичергән, салкын һәм ач булуга, бомбага һәм артобстрелларга карамастан, яшәгән һәм көрәшкән кешеләрнең җиңүе.

 Бүген безнең мәктәптә хәтер акциясе узды, аның максаты - Бөек Ватан сугышы елларындагы авырлык кичергән халыкның батырлыгын һәм ныклыгын искә төшерү.