• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

МБДОУ Биектауский детский сад "Кояшкай" Рыбно-Слободского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Балык-Бистәсе муниципаль районы Биектау "КОЯШКАЙ" балалар бакчасы муниципаль мәктәпкәчә яшьтәге балаларга белем бирү бюджет учреждениесе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 422665, Республика Татарстан, Рыбно-Слободский муниципальный район, село Биектау, улица Х.Сафиуллина, дом 1 А/ 422665, Татарстан Республикасы, Балык-Бистәсе муниципаль районы, Биектау авылы, Х.Сафиуллин урамы, 1А йорты
Телефон: +7(843)-612-04-27
E-Mail: gulnar-zin@mail.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБДОУ Биектауский детский сад "Кояшкай" / Биектау "Кояшкай" балалар бакчасы ММЯББББУ
Руководитель: Зиннатова Гульнар Хасаншовна
Год основания учреждения: 1957
У нас учатся: 24 воспитанника/ 24 тәрбияләнүче
У нас учат: 4 педагога/ 4 тәрбияче

Мини проект "Бармак уеннары"

Мини проект “Бармак уеннары”

1.       Проектның төре:  төркем белән

2.       Проектның юнәлеше: иҗади – танып белү

3.       Дәвамлылыгы: кыска вакытлы

4.       Проектта катнашучылар: кече, урта, өлкән, мәктәпкә әзерлек төркемнәре балалары, әти- әниләр, педагоглар.

5.       Белем бирү өлкәләре: сөйләм үсеше, танып белү; нәфис – нәфасати үсеш.

Максат: “Бармак уеннары” темасына китапчык ясау.

Бурычлар:

Балаларда кешенең авыл хуҗалыгындагы эшчәнлегенә кызыксыну уяту;

Авыл халкының  һөнәри эшчәнлеге турында күзаллауларын баетырга һәм конкретлаштырырга;

Авыл хуҗалыгы һөнәрләре, икмәк турында бармак уеннары уйлап табу, аларга иллюстрацияләр ясау;

Сүзлек запасын баету;

Әти – әниләр белән хезмәттәшлекне ныгыту.

Әзерлек этабы:

-         Авыл хуҗалыгында хезмәт куючы һөнәрләр сүрәтләнгән рәсемнәр туплау;

-         Һөнәрләр турында кыска мәгълүмат җыю.

-         Бармак уеннары белән танышу.

Төп этап:

-         “Бармак уеннары” темасына әңгәмә уздыру;

-         Әти – әниләргә авыл хуҗалыгында хезмәт куючы һөнәрләр турында бармак уеннары уйлап табу һәм аларга иллюстрацияләр ясарга тәкъдим итү.

Нәтиҗә:

Әти – әниләр уйлап тапкан авыл хуҗалыгында хезмәт куючы һөнәрләр турында бармак уеннары һәм аларга иллюстрацияләрне куеп, китапчык ясау.