Танып белү

" Төрле һөнәрләр кирәк, барлык һөнәр дә мөһим» презентациясен,   «Авыл һөнәрләре» документаль фильмнарын карау.

Әңгәмәләр: “Һөнәрләр нәрсә өчен  кирәк”, “Авылда кешеләрнең хезмәте”,  “Авыл хуҗалыгы нәрсә ул?”, “Авылда кешеләр нәрсә белән шөгыльләнә?”, “Игенче һөнәре турында нәрсә беләсең?», “Югары уңыш алу өчен авыл хуҗалыгы хезмәтчәннәре нинди белемгә ия булырга тиеш?”, “Ризык әзерләнә торган продуктлар каян килә?”, Дидактик уеннар: “Фермада”, “Ашка -  компотка”, “Тәменнән таны”, “Кайда үсә?”, “Кайсы һәнәргә кирәк?”, “Парын тап”, “Күләгәсен тап”, “Рәтне дәвам ит”, “Һөнәрне таны”.

«Кем авылда эшли?»  табышмаклар китабы төзү.

Сөйләм теле үсеше

Тема буенча сөйләм уеннары.

Авыл һөнәрләре турында мәкальләр һәм әйтемнәр уку һәм ятлау.

Авыл хуҗалыгы һөнәрләре темасына синквейннар төзү.

Төрле әкиятләрне сөйләү  өчен мнемотаблицалар төзү.

Интеллект карталар төзү.

Пиктограммалар ярдәмендә сөйләр өчен Блум кублары ясау.

Авыл хуҗалыгы һөнәрләре темасына картиналар карау.

Авыл хуҗалыгы һөнәрләре, транспорты, хезмәт кораллары турында табышмакларга җавап табу.

Матур әдәбият әсәрләре белән танышу:

Шигырьләр: Мөҗәһит “Әтием – җир докторы”, Х.Халиков “Дәү әнием – бакчачы”, Р.Миңнуллин “Игенчеләр гаиләсе”, Р.Вәлиева “Ипекәй”, Х.Халиков “Кырдан кайткач”.

И. Пивоваров «Осенний клад», А.Барто, Л.Квитко «Чудо», С.Погореловский «Урожай».

Хикәяләр: К.Ушинский «Как рубашка в поле росла», Г.Тукай “Һәркем эштә”

Нәфис – нәфәсәти үсеш

Рәсемләү: “Мин кем булырга телим!”

Кору: Авыл хуҗалыгы транспорты” (Зур леголардан кору),

Социаль – коммуникатив үсеш

Экскурсияләр оештыру:

Авыл хуҗалыгы транспорты паркына экскурсия.

Физик үсеш

Бармак уеннары.

Халык уеннары: «Алтын капка», «Бакчачы», «Хикмәтле төлке», «Ярдәмчеләр», «Уңыш җыеп ал», «Бөркет һәм Төлке», «Төлке һәм тавык», «Йонлач эт», «Карусельләр», «Ак куян утыра», «Куяннар һәм Бүре», «Казлар», «Иванка», «Аю», «Каюр һәм этләр», «Таң» «Шәмнәр», «Сәлам, куып җитегез”, Аркан тарту, “Сугып чыгар” һ. б.