Государственный выпускной экзамен по образовательным программам основного общего образования (ГВЭ-9) представляет собой форму государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. ГВЭ проводится для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся, экстернов с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, экстернов – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования.

ГВЭ-9 проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551.

Государственный выпускной экзамен по образовательным программам среднего общего образования (ГВЭ-11) представляет собой форму государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. ГВЭ проводится для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся, экстернов с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся, экстернов – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования.

ГВЭ-11 проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552.

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 955/2118 от 18.12.2023 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году» — СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 244/803 от 12.04.2024 г. «О внесении изменений в Приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 г. № 953/2116, № 954/2117 и № 955/2118» — СКАЧАТЬ

Письмо Рособрнадзора от 21.02.2024 № 04-47 о переводе суммы первичных баллов за экзаменационные работы ГВЭ-11 в пятибалльную систему оценивания в 2024 году и по определению минимального количества первичных баллов в 2024 году — СКАЧАТЬ

Письмо Рособрнадзора от 21.02.2024 № 04-48 о рекомендациях по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ-9 в пятибалльную систему оценивания в 2024 году и по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ и ГВЭ-9 в 2024 году — СКАЧАТЬ

Участники ГИА-9 с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды

Участники ЕГЭ с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды

Участникам с ограниченными возможностями здоровья

Участ­ни­ками с ог­ра­ничен­ны­ми воз­можнос­тя­ми здо­ровья (ОВЗ) в региональной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации (РИС ГИА) считаются ли­ца, име­ющие не­дос­татки в фи­зичес­ком и (или) пси­хичес­ком раз­ви­тии: глу­хие, сла­бос­лы­шащие, сле­пые, сла­бови­дящие, с тя­желы­ми на­руше­ни­ями ре­чи, с на­руше­ни­ями опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата и дру­гие, в том чис­ле инвалиды и де­ти-ин­ва­лиды.

Ли­ца с ОВЗ имеют право выбрать форму экзамена: единый государственный экзамен (ЕГЭ) или государственый выпускной экзамен (ГВЭ). При этом до­пус­ка­ет­ся со­чета­ние раз­ных форм ат­теста­ции по раз­ным пред­ме­там.

Условия проведения ГИА

ГВЭ и ЕГЭ для участ­ни­ков с ОВЗ ор­га­низу­ет­ся с уче­том осо­бен­ностей их пси­хофи­зичес­ко­го раз­ви­тия, ин­ди­виду­аль­ных воз­можнос­тей и сос­то­яния их здо­ровья. Для определения необходимых условий проведения ГИА выпускник с ОВЗ при подаче заявления должен предоставить один из следующих документов (оригинал или копию):

• зак­лю­чение пси­холо­го-ме­дико-пе­даго­гичес­кой ко­мис­сии;
• справ­ка об ус­та­нов­ле­нии ин­ва­лид­ности, вы­дан­ная фе­дераль­ным го­сударс­твен­ным уч­режде­ни­ем ме­дико-со­ци­аль­ной экс­пер­ти­зы;
• до­кумент (справ­ка), вы­дан­ный об­ра­зова­тель­ным уч­режде­ни­ем, ор­га­ном, осу­щест­вля­ющим уп­равле­ние в сфе­ре об­ра­зова­ния, подт­вер­жда­ющий, что пос­ту­па­ющий про­ходил го­сударс­твен­ную (ито­говую) ат­теста­цию как обу­ча­ющий­ся с ог­ра­ничен­ны­ми воз­можнос­тя­ми здо­ровья.

Количество сдающих в аудитории не должно привышать 12 человек. Время экзамена может быть увеличено на 1 час 30 минут (по запросу).

Тре­бова­ния к ор­га­низа­ции ГИА и к аудиториям ППЭ

Материально-технические условия проведения экзамена должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа участников ГИА с ОВЗ в аудитории, туалетные и иные помещения, а так же их пребывания в указанных помещениях. При проведении экзамена может присутствовать ас­систент (ассистент-сурдопереводчик), ока­зыва­ющий участникам ГИА не­об­хо­димую тех­ни­чес­кую и медицинскую по­мощь с уче­том их ин­ди­виду­аль­ных осо­бен­ностей (он мо­жет по­мочь за­нять ра­бочее мес­то; пе­ред­ви­гать­ся; про­читать и офор­мить за­дание, в том чис­ле за­писы­вая под дик­товку; об­щать­ся с эк­за­мена­тором).

Во время проведения экзамена для участников ГИА с ОВЗ могут быть предусмотрены перерывы для проведения необходимых медико-профилактических работ и питание.

Для участников ГИА с ОВЗ предусмотрены определенные требования к аудитория ППЭ, такие как:

для участников ГИА с нарушениям функций опорно-двигательного аппарата:

При отсутствии лифтов аудитория, где будет проводится экзамен, должна располагаться на первом этаже. Должны быть предусмотрены широкие проемы, широких проходов внутри помещения между предметами мебели и свободного подхода на инвалидной коляске к рабочему месту, наличие пандусов, поручней, специальных кресел и других приспособлений. Количество участников в аудитории - не более 6 человек.

для глухих и слабослышащих участников ГИА:

Аудитория для проведения должна быть оборудована звукоусиливающей аппаратурой коллективного и индивидуального использования. Перед началом экзамена участникам должны быть розданы распечатанные правила по заполнению бланков ГИА. В аудитории должен присутствовать ассисент-сурдопереводчик, осуществляющий при необходимости жестовой перевод и разъяснение непонятных слов.

для слепых участников ГИА:

В аудиториях должно быть предусмотрено достаточное количестов специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля в специально предусмотренной тетради. Количество участников ГИА не должно превышать 6 человек. 

для слабовидящих участников ГИА:

В аудиториях должно быть предусмотрено наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 лк. В пунктах проведения ГИА должна быть предусмотрена возможность увеличения (копирование в увеличенном размере) бланков ГИА в формате А3.

Для рассмотрения апелляций глухих и слабослышащих участников ГИА конфликтная комиссия должна привлечь к своей работе сурдопереводчика. Для рассмотрения апелляций слепых участников ГИА предметная комиссия также должна привлечь к своей работе тифлопереводчика.