СРЕДНЯЯ ГРУППА

УРТАНЧЫЛАР ТӨРКЕМЕ

«МИНЕМ ӨЕМ» ПРОЕКТЫ БУЕНЧА ТЕМАТИК ПЛАН

АКТИВ СYЗЛӘР				СӨЙЛӘМ YРНӘГЕ	АУДИОЯЗМА ЭШ ДӘФТӘРЕ МУЛЬТФИЛЬМ
ГАИЛӘ – 18  СӘГАТЬ (1-18)
әти әни   малай кыз   мин исәнмесез сау булыгыз       исәнме         эт песи         әйе юк сау бул     әби бабай                 әйбәт				-Бу кем? -Әти (әни, бабай, әби, кыз, малай).   -Кем юк? -Әти (әни, бабай, әби, малай, кыз).   -Исәнмесез. -Син кем? -Мин Коля (Оля). -Мин малай. -Сау булыгыз!   -Исәнме, әни (әти, бабай, әби, кыз, малай, Мияу, Акбай). -Сау бул, әни (әти, бабай, әби, кыз, малай).   -Кем анда? -Мин песи. Мин Мияу. -Кил монда. -Мин эт. Мин Акбай. -Кил монда.   -Син Коля? -Әйе, Коля. -Син малай (кыз)? -Әйе (юк).   -Әти? (әни, бабай, әби, кыз, малай). -Әйе. -Әни? (әти, бабай, әби, кыз, малай). -Юк.   -Малай? -Юк, кыз. -Кыз? -Әйе, кыз.   -Хәлләр ничек? -Әйбәт.	Аудиоязма №1-23   Дәфтәрдә эш №1-4   Мультфильмнар: 1. “Әйдәгез, дуслашыйк” 2. “Качышлы уйныйбыз” 3. “Шалкан”
АШАМЛЫКЛАР – 12  СӘГАТЬ (19-30)
ипи   алма сөт чәй   мә рәхмәт   тәмле кил монда   утыр               аша эч				-Мә, ипи (алма, сөт, чәй). -Рәхмәт, әби.   -Коля, мә ипи (алма, сөт, чәй). -Рәхмәт.         -Мияу, кил монда. Утыр. (Акбай, Коля, Оля)   -Оля, кил монда. Мә ипи (алма, сөт, чәй). Ипи (алма, сөт, чәй) тәмле (ме)? -Ипи (алма, сөт, чәй) тәмле. Рәхмәт.   -Мә, тәмле алма (ипи).   -Мә, ипи (алма) аша. -Мә, сөт  (чәй) эч.	Аудиоязма №24-39   Дәфтәрдә эш №5-10 Мультфильмнар: 1.“Тәмле” кибетендә” 2. “Азат кунак чакыра”
УЕНЧЫКЛАР – 18 СӘГАТЬ (31-48)
бир туп   зур кечкенә   матур курчак   куян аю                                             хәлләр ничек?   уйна             пычрак чиста   ю			- Бу нәрсә? - Туп (курчак, куян, аю).   -Курчак (туп, куян, аю) бир. -Мә, курчак (туп, куян, аю).   -Бу нәрсә? -Аю (курчак, куян, туп). -Аю (курчак, куян, туп) нинди? -Аю (курчак, куян, туп) зур (матур, кечкенә, әйбәт).   - Аю (курчак, куян, туп) нинди? - Аю (курчак, куян, туп) зур (кечкенә, матур, әйбәт).   -Аю (курчак, куян, туп)? -Әйе. -Курчак (аю, куян, туп)? -Юк.   -Бу нәрсә? -Аю (курчак, куян, туп). -Мә, аю (курчак, куян, туп). Уйна.   -Коля, кил монда. Уйна. -Оля, кил монда. Уйна.   - Аю (курчак, куян, туп) бир. - Аю (курчак, куян, туп) нинди? - Аю (курчак, куян, туп) зур. - Аю (курчак, куян, туп) кечкенә.   - Мә, зур аю (курчак, куян, туп). - Мә, кечкенә  аю (курчак, куян, туп). -Аю (курчак, куян), кил монда. Аша (утыр, эч, уйна).   -Коля (Оля), аю (курчак, куян, туп) ю.   -Туп (курчак, куян, аю) нинди? -Туп (курчак, куян, аю) пычрак (чиста). -Туп ю. - Туп чиста? - Юк, туп пычрак. (Әйе, туп чиста). Ю, ю, ю – туп (курчак, аю, куян) ю.		Аудиоязма №40-53   Дәфтәрдә эш №11-13   Мультфильмнар: 1. “Паркка сәяхәт” 2. “Уенчыклар үпкәләгән” 3. “Күңелле уеннар” 4. “Акбай һәм Мияу маҗаралары”
САННАР - 6 СӘГАТЬ (49-54)
бер ике өч дүрт биш		-Ничә? -Бер (ике, өч, дүрт, биш) алма.   -Ничә малай? -Бер (ике, өч, дүрт, биш) малай. -Ничә кыз? -Бер (ике, өч, дүрт, биш) кыз.   -Өч? -Юк. -Ике? -Әйе.   -Ничә аю (туп, курчак, куян)? -Бер (ике, өч, дүрт, биш) аю.				Аудиоязма №54-60 Дәфтәрдә эш №14 Мультфильм: 1.“Уйный-уйный саныйбыз”
КАБАТЛАУ - 6 СӘГАТЬ (55-60)
						Аудиоязма №61-64 Дәфтәрдә эш №16-17 Мультфильм: 1. “Күңелле ял итәбез”

 

Образовательнвая область

«Чтение художественной литературы»- «Мы дружные ребята»

 

Рекомендуемые произведения для чтения детям

Татарские народные песенки, потешки, заклички,  прибаутки

Ворона каркает... Перевод З. Нигматова; Дождик-дождик, пуще!.. Перевод Н. Ишмухаметова; Дочка, хватит мять подушки... Перевод Н. Ишмухаметова, Палец, палец, где ты был?.. Перевод Н. Ишмухаметова, Мастак. Перевод Р. Ягафарова. Пересказ Л. Кузьмина.

Сказки, рассказы Лиса и Журавль. Татарская народная сказка. Перевод  Р. Кожевниковой, Смышлёная ворона. Татарская народная сказка. Перевод  Л. Замалетдинова, Два лентяя. Татарская народная сказка. Обработка  С. Гильмутдиновой , Подарок. Р. Батулла. Перевод Э. Умерова, Хвост. А. Гаффар, Бояка и Небояка. А. Алиш. Перевод А. Бендецкого, Сладкий Щавель. А. Гаффар, В детском саду. А. Хасанов. Перевод Ф. Зарифа, Снег идёт. М. Хасанов. Перевод М. Зарецкого, Дядя рабочий. А. Алиш. Перевод Г. Каримовой

Стихотворения Четыре времени года. Г. Тукай. Перевод В. Лунина., Петушок. Б. Рахмат. Перевод Е. Муравьёва; Оладьи. Ш. Галиев. Перевод Н. Морана; Я большой. Р. Курбан. Перевод С. Малышева; Кукле платье подарила. Р. Валеева. Перевод В. Валеевой; Про папу с мамой. Р. Миннуллин. Перевод С. Малышева; В автобусе. Ш. Галиев. Перевод В. Баширова и Э. Блиновой; Приходи, весна, скорей! Р. Валеева. Перевод Е. Муравьёва; Как смастерить скворечник? Р. Курбан. Перевод С. Малышева;С добрым утром! Х. Халиков. Перевод Е. Муравьёва; Асия. Б. Рахмат. Перевод Г. Абрамова; Гусята. Ш. Маннур. Перевод Л. Топчия;

 

 

АУДИОЯЗМАЛАР.

(уртанчылар төркеме)

Тема: “Минем гаиләм”.

1 нче кисәк (1 нче тема).

 

- Здравствуйте, ребята! Исәнмесез, балалар! (пауза-3 секунд). Это мои лучшие друзья Акбай и Мияу. Они очень добрые, весёлые помощники. Акбай и Мияу разговаривают по другому, по-татарски. Послушайте, как они здороваются друг с другом (хатын-кыз тавышы).

Акбай: Һау-һау! Исәнме, Мияу!

Мияу: Мияу- мияу! Исәнме, Акбай!

 

 2 нче кисәк (1 нче тема).

 

-   Слушай! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

• Әти (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд) - Әти (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)
• Әни (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд) - Әни (хатын-кыз тавышы)

 

3 нче кисәк (1 нче тема).

 

     -    Слушай!Повтори! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

• Әти (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)  - Әти (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд) 
• Әни (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд) - Әни (хатын-кыз тавышы)

 

4 нче кисәк (1 нче тема).

 

     -   Слушай!Покажи!Повтори! (ир-ат тавышы)

     -   Тыңла!Күрсәт!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

     -   Әти (ир-ат тавышы, пауза-6 секунд) - Әти (ир-ат тавышы, пауза-6 секунд)

     -   Әни (хатын-кыз тавышы, пауза-6 секунд) - Әни (хатын-кыз тавышы)

 

5 нче кисәк (1 нче тема).

 

     -    Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

     -    Әти-әти (ир-ат тавышы җырлый, пауза-6 секунд)

• Әни-әни (хатын-кыз тавышы җырлый)

 

Тема: “Малай, кыз”.

 

6 нчы кисәк (2 нче тема).

 

     -    Слушай!Повтори! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

• Әти (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)
• Әни (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)
• Малай (малай тавышы, пауза-5 секунд)
• Кыз (кыз тавышы)

 

7 нче кисәк (2 нче тема).

 

     -    Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

• Әти-әти (ир-ат тавышы җырлый, пауза-6 секунд)
• Әни-әни (хатын-кыз тавышы җырлый, пауза-6 секунд)
• Малай-малай (малай тавышы җырлый, пауза-6 секунд)
• Кыз-кыз (кыз тавышы җырлый)

 

Тема: “Әйдәгез, танышыйк”.

 

8 нче кисәк (4 нче тема).

 

Акбай белән Мияу: Исәнмесез, балалар! (пауза-3 секунд).

Балалар: Исәнмесез.

- А вы знаете, как надо знакомиться друг с другом (хатын-кыз тавышы).

Акбай: Я знаю. Я Акбай. Мин Акбай. Ты кто? Син кем? (обращается к Мияу).

Мияу: Я Мияу. Мин Мияу. Син кем?

Акбай:  Мин Акбай. Син кем?

 

 9 нчы кисәк (4 нче тема).

 

     -    Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Мин Акбай.

Мияу: Мин Мияу.

Малай тавышы: Мин Коля.

Кыз тавышы: Мин Оля.

 

10 нчы кисәк (4 нче тема).

 

-    Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

-    Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

• Мин әти (ир-ат тавышы җырлый, пауза-6 секунд)
• Мин әни (хатын-кыз тавышы җырлый, пауза-6 секунд)
• Мин малай (малай тавышы җырлый, пауза-6 секунд)
• Мин кыз (кыз тавышы җырлый)

 

Тема: “Әйдәгез, танышыйк”.

 

  11 нче кисәк (5 нче тема).

 

-Ребята, послушайте, как здороваются Акбай и Мияу друг с другом.

Акбай: Исәнме, Мияу!

Мияу: Исәнме, Акбай!

 

   12 нче кисәк (5 нче тема).

 

     -    Слушай! Пой! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла! Җырла! (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Мин Акбай.

Мияу: Мин Мияу.

 

Тема: “Тату гаилә”.

 

   13 нче кисәк (6 нчы тема).

 

Акбай: Исәнме, әни (пауза – 3 секунд)

Мияу: Исәнме, әти (пауза – 3 секунд)

Акбай: Исәнме, малай (пауза – 3 секунд)

Мияу: Исәнме, кыз.

 

Тема: “Минем дуслар”.

 

14 нче кисәк (7 нче тема).

 

- Где наши друзья, Акбай и Мияу? (хатын-кыз тавышы).

Ишек шакыган тавыш.

Мияу: Мияу – мияу! (пауза – 3 секунд)

Тәрбияче: Кем анда?

Мияу: Мияу – мияу! Мин песи.

             Мияу – мияу! Мин песи.

Ишек шакыган тавыш.

Акбай:  Һау-һау! (пауза – 3 секунд)

Тәрбияче: Кем анда?

Акбай: Һау – һау! Мин эт.

              Һау – һау! Мин эт (пауза – 6 секунд)

Тәрбияче: Песи, кил монда! Эт, кил монда!

Ишек ачылган тавыш.

Мияу: Исәнмесез!  Мияу – мияу! Мин песи.

Акбай: Исәнмесез!Һау – һау! Мин эт.

 

15 нче кисәк (7 нче тема).

 

-    Слушай!Пой!(ир-ат тавышы)

-    Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

• Мияу-мияу. Мин песи (хатын-кыз тавышы җырлый, пауза – 6 секунд)
• Мияу-мияу. Мин песи (хатын-кыз тавышы җырлый, пауза – 6 секунд)
• Һау-һау. Мин эт (ир-ат тавышы җырлый, пауза – 6 секунд)
• Һау-һау. Мин эт (ир-ат тавышы җырлый)

 

 

Тема: “Әйе.Юк.”

 

16 нчы кисәк (10 нчы тема).

 

-    Слушай! (ир-ат тавышы)

-    Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

• Мин әти (ир-ат тавышы, пауза – 3 секунд)
• Мин әни (хатын-кыз тавышы, пауза – 3 секунд)
• Мин малай (малай тавышы, пауза – 3 секунд)
• Мин кыз (кыз тавышы, пауза – 3 секунд)
• Мин Мияу. Мин песи (хатын-кыз тавышы, пауза – 3 секунд)
• Мин Акбай. Мин эт (ир-ат тавышы)

 

    17 нче кисәк (10 нчы тема).

 

     -    Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

     -    Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

     -    Мин әти (ир-ат тавышы, пауза – 5 секунд)

• Мин әни (хатын-кыз тавышы, пауза – 5 секунд)
• Мин малай (малай тавышы, пауза – 5 секунд)
• Мин кыз (кыз тавышы, пауза – 5 секунд)
• Мин Мияу. Мин песи (хатын-кыз тавышы, пауза – 5 секунд)
• Мин Акбай. Мин эт (ир-ат тавышы)

 

Тема: “Кунак килгән”.

 

18 нче кисәк (13 нче тема).

 

- К нам сегодня пришли гости. Мияу, ты хочешь узнать, кто это? (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Мияу-мияу, хочу.

Акбай(күрсәткән рәсемнәрне атый): Әби (пауза-3 секунд). Бабай.

 

19 нчы кисәк (13 нче тема).

 

-   Слушай! (ир-ат тавышы)

-   Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

-  Мин бабай (ир-ат тавышы, пауза – 3 секунд)

-  Мин бабай (ир-ат тавышы, пауза – 3 секунд)

     -  Мин әби (хатын-кыз тавышы, пауза – 3 секунд)

-  Мин әби (хатын-кыз тавышы)

 

20 нче кисәк (13 нче тема).

 

-  Слушай!Повтори! (ир-ат тавышы)

-  Тыңла!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

-  Мин бабай (ир-ат тавышы, пауза –5 секунд)

     -  Мин бабай (ир-ат тавышы, пауза –5 секунд)

     -  Мин әби (хатын-кыз тавышы, пауза –5 секунд)

     -  Мин әби (хатын-кыз тавышы)

 

Тема: “Безнең кунаклар”.

 

21 нче кисәк (16 нчы тема).

 

- Акбай и Мияу очень вежливые. При встрече они здороваются и друг у друга спрашивают “Как дела?” - “Хәлләр ничек?” (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Исәнме, Мияу.

Мияу: Исәнме, Акбай.

Акбай: Мияу, хәлләр ничек?

Мияу: Әйбәт. Акбай, хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

 

22 нче кисәк (16 нчы тема).

 

-   Слушай! (ир-ат тавышы)

-   Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

Бу бармак бабай,

Бу бармак әби,

Бу бармак әти,

Бу бармак әни,

Бу бармак малай.

Бу бармак бабай,

Бу бармак әби,

Бу бармак әти,

Бу бармак әни,

Бу бармак кыз.

 

Тема: “Безнең кунаклар”.

 

23 нче кисәк (17 нче тема).

 

- Давайте, послушаем как Акбай и Мияу разговаривают при встрече (хатын-кыз тавышы).

Акбай: Исәнме, Мияу.

Мияу: Исәнме, Акбай.

Акбай: Мияу, хәлләр ничек?

Мияу: Әйбәт. Акбай, хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

 

Тема: “Әби күчтәнәче”.

 

24 нче кисәк (19 нчы тема).

 

Әби: Исәнмесез, балалар (пауза- 3 секунд).

Балалар: Исәнме, әби.

Әби (ипи күрсәтеп): Ипи (пауза- 3 секунд).

Балалар: Ипи.

 

25 нче кисәк (19 нчы тема).

 

Әби: Син кем?

Мияу: Мин Мияу.

Әби: Мияу, мә ипи.

Мияу: Рәхмәт.

 

Тема: “Бабай күчтәнәче”.

 

26 нчы кисәк (20 нче тема).

 

Бабай: Исәнмесез, балалар (пауза- 3 секунд).

Балалар: Исәнме, бабай.

Бабай(алма күрсәтеп): Алма (пауза- 3 секунд).

Балалар: Алма.

 

27 нче кисәк (20 нче тема).

 

Бабай: Син кем?

Акбай: Мин Акбай.

Бабай: Акбай, мә алма.

Акбай: Рәхмәт.

 

 

Тема: “Сөт. Чәй”.

 

28 нче кисәк (22 нче тема).

 

- Наши друзья Акбай и Мияу угощаются. Давайте, спросим, что они пьют (хатын-кыз тавышы)

- Акбай, бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Чәй.

- Мияу, бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Сөт.

 

29 нчы кисәк (22 нче тема).

 

-  Слушай! (ир-ат тавышы)

-  Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

-  Сөт (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

-  Сөт (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Чәй (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Чәй (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Ипи (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

-  Ипи (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Алма (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Алма (ир-ат тавышы)

 

30 нчы кисәк (22 нче тема).

 

-  Слушай!Повтори! (ир-ат тавышы)

-  Тыңла!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

     -  Сөт (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

-  Чәй (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)

     -  Ипи (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

     -  Алма (ир-ат тавышы)

 

31 нче кисәк (22 нче тема).

 

-  Слушай!Покажи!Повтори! (ир-ат тавышы)

-  Тыңла!Күрсәт!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

     -  Сөт (хатын-кыз тавышы, пауза-6 секунд)

-  Чәй (ир-ат тавышы, пауза-6 секунд)

-  Ипи (хатын-кыз тавышы, пауза-6 секунд)

-  Алма (ир-ат тавышы)

 

Тема: “Дустыңны сыйла”.

 

32 нче кисәк (23 нче тема).

 

     Акбай: Мияу, мә сөт.

     Мияу: Акбай, мә ипи.

     - Акбай и Мияу друг друга угостили. А что они забыли сказать за   угощение? (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

     Балалар: Спасибо.

     - Правильно, “Спасибо” – “Рәхмәт”. Акбай, скажи “Рәхмәт” (хатын-кыз тавышы)

     Акбай: Рәхмәт. Мияу, скажи “Рәхмәт”.

     Мияу: Рәхмәт.

 

Тема: “Песине сыйла”.

 

33 нче кисәк (25 нче тема).

 

- Акбай здесь, а где же Мияу? Акбай позови, Мияу (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Мияу, иди сюда. Кил монда.

- Мияу не идёт. Наверно не слышит. Давайте, вместе позовём (хатын-кыз тавышы)

Бергә: Мияу, кил монда.

 

34 нче кисәк (25 нче тема).

 

- Мияу проголодался. Давайте, его угостим вкусным молоком. Песи, мә сөт. Сөт тәмлеме? (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Сөт тәмле, тәмле. Рәхмәт  (пауза-5 секунд)

- Акбай, мә ипи. Ипи тәмлеме? (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Ипи тәмле, тәмле. Рәхмәт.

 

 

Тема: “Кунак сыйлау”.

 

35 нче кисәк (26 нчы тема).

 

-  Слушай! (ир-ат тавышы)

-  Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

-  Ипи тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

-  Ипи тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

-  Чәй тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Чәй тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Алма тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Алма тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Сөт тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

     -  Сөт тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы)

 

36 нчы кисәк (26 нчы тема).

 

-  Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

-  Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

-  Ипи тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)

-  Ипи тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)

-  Чәй тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

     -  Чәй тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

     -  Алма тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)

     -  Алма тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5секунд)

     -  Сөт тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

     -  Сөт тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы)

 

37 нче кисәк (26 нчы тема).

 

- Сегодня у нас Акбай в гостях. Давайте, позовём Акбай и посадим на красивый стул (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

Бергә: Акбай, кил монда.

Акбай: Исәнмесез (пауза-5 секунд)

Балалар: Исәнме, Акбай. Хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

- Акбай, садись. Утыр (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Акбай, утыр.

- Давайте, вместе предложим садиться. Акбай, утыр (хатын-кыз тавышы пауза-5 секунд)

Балалар: Акбай, утыр.

Акбай: Рәхмәт.

 

Тема: “Кунакны ашат”.

 

38 нче кисәк (28 нче тема).

 

- Мияу, кил монда, утыр. Мә, ипи аша (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Рәхмәт. Ипи тәмле.

- Акбай кил монда, утыр. Мә, алма аша (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Рәхмәт. Алма тәмле.

 

Тема: “Чәй табынында”.

 

      39 нчы кисәк (29 нчы тема).

 

- Мияу, кил монда, утыр. Мә, сөт эч (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Рәхмәт. Сөт тәмле.

- Акбай кил монда, утыр. Мә, чәй эч (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Рәхмәт. Чәй тәмле.

 

Тема: “Уенчыклар”.

 

40 нчы кисәк (31 нче тема).

 

- Акбай и Мияу принесли “Чудесную коробку”. Давайте, посмотрим, что лежит в этой коробке (хатын-кыз тавышы)

- Что это? Бу нәрсә? Акбай, бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Туп.

- Мияу, бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Туп.

 

Тема: “Зур – кечкенә”.

 

41 нче кисәк (32 нче тема).

 

Акбай: Бу нәрсә?

Мияу: Туп. Туп зур.

Акбай: Бу нәрсә?

Мияу: Туп. Туп кечкенә.

 

      42 нче кисәк (32 нче тема).

 

Уен.

Туп, туп

Зур туп.

Туп, туп

Кечкенә туп.

 

       43 нче кисәк (32 нче тема).

 

Уен.

Туп-туп,

Зур туп.

Сикер-сикер,

Зур туп.

Туп-туп,

Кечкенә туп.

Сикер-сикер,

Кечкенә туп.

Тема: Күңел ачу кичәсе “Туган көн”.

 

       44 нче кисәк (33 нче тема).

 

- Сегодня у Акбай день рождение. Мы ему подарим большие и маленькие мячи. Его ещё нет. Он наверно готовится, наряжается. Давайте, позовём Акбай и посадим на красивый стул (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)

Бергә: Акбай, кил монда.

Акбай: Исәнмесез (пауза-5 секунд)

Балалар: Исәнме, Акбай. Хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

- Акбай, кил монда, утыр (хатын-кыз тавышы)

Мияу: Акбай, кил монда, утыр.

- Давайте, вместе предложим садиться. Акбай, утыр (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)

Балалар: Акбай, утыр.

Акбай: Рәхмәт.

 

 

Тема: “Курчак кунакка килгән”.

 

        45 нче кисәк (34 нче тема).

 

- В волшебной коробке появилась новая игрушка. Давайте, посмотрим, что это? Бу нәрсә? Курчак. Курчак (хатын-кыз тавышы).

 

 

46 нчы кисәк (34 нче тема).

 

-           Слушай! (ир-ат тавышы)

-           Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

Мин курчак.

Мин курчак.

     Мин матур курчак.

     Мин матур курчак  (Бала тавышы җыр итеп җырлый).

           

Тема: “Уйныйбыз”.

 

 47 нче кисәк (38 нче тема).

 

• Слушай! (ир-ат тавышы)
• Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

Әллә-лә, әллә-лә, карусель әйләнә,

Матур курчак әйләнә,

Зур-зур аю әйләнә,

Кечкенә куян әйләнә.   

Әллә-лә, әллә-лә, карусель әйләнә,

Матур курчак әйләнә,

Зур-зур аю әйләнә,

Кечкенә куян әйләнә (темп әкрен, 2 тапкыр кабатлана,балалар тавышы җырлый)

 

Тема: “Мияуга бүләк”.

 

      48 нче кисәк (40 нчы тема).

 

       -  Слушай!Покажи!Повтори! (ир-ат тавышы)

       -  Тыңла!Күрсәт!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)

       -  Зур курчак (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Кечкенә курчак (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Зур куян (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Кечкенә куян (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Зур туп (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Кечкенә туп (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Зур аю (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Кечкенә аю (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Зур песи (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Кечкенә песи (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Зур эт (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)

       -  Кечкенә эт (хатын-кыз тавышы)

 

Тема: “Уенчыклар кибете”.

 

     49 нчы кисәк (41 нче тема).

 

Акбай: Исәнме, Мияу.

Мияу: Исәнме, Акбай.

Акбай: Хәлләр ничек?

Мияу: Әйбәт.

Акбай: Аю бир.

Мияу: Нинди аю?

Акбай: Зур аю.

Мияу: Мә, зур аю.

Акбай: Рәхмәт.

Мияу: Сау бул, Акбай.

Мияу: Сау бул, Мияу.

 

Тема: “Бүләкләр”.

 

50 нче кисәк (43 нче тема).

 

- Какие красивые игрушки. Поиграем в интересную игру “Назови правильно - играй”, “уйна” . Бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Курчак.

- Мә, курчак, уйна! (хатын-кыз тавышы)

Акбай: Рәхмәт.

Тема: “Уйна”.

      

       51 нче кисәк (44 нче тема).

 

      -  Слушай! Пой! (ир-ат тавышы)

      -  Тыңла! Җырла! (хатын-кыз тавышы)

      -  Туп матур, туп матур? (ир-ат тавышы җырлый, пауза-5 секунд)

      -  Әйе, әйе, туп матур (кыз тавышы җырлый, пауза-5 секунд)

      (2 тапкыр кабатлана)

      -  Аю зур, аю зур? (ир-ат тавышы җырлый)

      -  Әйе, әйе, аю зур (кыз тавышы җырлый)

      (2 тапкыр кабатлана)

      -  Бу курчак? Бу курчак? (ир-ат тавышы җырлый)

      -  Әйе, әйе, бу курчак (кыз тавышы җырлый)

      (2 тапкып кабатлана)

 

 

 

 

Тема: “Ю”.

 

52 нче кисәк (47 нче тема).

 

      - После прогулки игрушки испачкались. Надо их помыть. Акбай, помой мячик. Туп ю. Попросите друг друга помыть игрушку (ир-ат тавышы).

 

   53 нче кисәк (47 нче тема).

 

Уен.

Ю, ю, ю – туп ю.

Ю, ю, ю – машина ю.

Ю, ю, ю – курчак ю.

Ю, ю, ю – куян ю.

Ю, ю, ю – алма ю.

Ю, ю, ю – аю ю.

Ю, ю, ю – песи ю.

Ю, ю, ю – эт ю.

 

                               Тема: “Уйныйбыз да, саныйбыз да”.

 

   54 нче кисәк (51 нче тема).

 

Уен.

Туп, туп, матур туп,

Сикер, сикер матур туп.

Бер, ике, өч, дүрт, биш,

Сикер, сикер, матур туп.

 

       55 нче кисәк (51 нче тема).

 

      -  Слушай! (ир-ат тавышы)

      -  Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю.

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю (җырның темпы әкрен).

 

       56 нчы кисәк (51 нче тема).

 

      -  Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

      -  Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю.

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю (темп әкрен)

 

Тема: “Уенчыклар”.

 

57 нче кисәк (52 нче тема).

 

(Җырлап әйтәләр)

Бер аю, ике аю, өч аю, дүрт аю, биш аю, зур аю (ир-ат тавышы)

Бер куян, ике куян, өч куян, дүрт куян, биш куян, кечкенә куян (хатын-кыз тавышы)

Бер эт, ике эт, өч эт, дүрт эт, биш эт, әйбәт эт (ир-ат тавышы)

Бер песи, ике песи, өч песи, дүрт песи, биш песи, матур песи (хатын-кыз тавышы)

Бер туп, ике туп, өч туп, дүрт туп, биш туп, чиста туп (ир-ат тавышы)

 

Тема: “Ничә уенчык?”

 

58 нче кисәк (53 нче тема).

 

- Слушай! (ир-ат тавышы)

- Тыңла! (хатын-кыз тавышы)

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю.

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю (ир-ат тавышы)

 

59 нчы кисәк (53 нче тема).

 

- Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

- Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю.

Бер, ике, өч, дүрт, биш аю,

Зур аю, матур аю (ир-ат тавышы)

 

60 нчы кисәк (53 нче тема).

 

Мияу: Исәнме, Акбай!

Акбай: Исәнме, Мияу!

Мияу: Хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

Мияу: Куян бир.

Акбай: Ничә куян?

Мияу: Ике.

Акбай: Мә, ике куян.

Мияу: Рәхмәт.

Акбай: Сау бул, Мияу!

Мияу: Сау бул, Акбай!

 

Тема: “Бергәләп уйныйбыз”.

 

61 нче кисәк (55 нче тема).

 

Бармак уены.

Исәнме, бабай.

Исәнме, әби.

Исәнме, әти.

Исәнме, әни.

Исәнме, малай.

 

Исәнме, бабай.

Исәнме, әби.

Исәнме, әти.

Исәнме, әни.

Исәнме, кыз.

 

Тема: “Кунак чакырабыз”.

 

62 нче кисәк (56 нчы тема).

 

Мияу: Исәнме, Акбай!

Акбай: Исәнме, Мияу!

Мияу: Акбай, кил монда. Утыр.

Акбай: Рәхмәт.

Мияу: Акбай, мә ипи, аша.

Акбай: Рәхмәт. Ипи тәмле.

Мияу: Сау бул, Акбай!

Акбай: Сау бул, Мияу!

 

Тема: “Бу өйдә кем яши?”

 

  63 нче кисәк (59 нчы тема).

 

- Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)

- Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)

Бу өй матур,

Бу өй зур.

Монда яши бабай.

-Мин бабай (бабай тавышы).

Монда яши әби.

-Мин әби (әби тавышы).

Монда яши әти.

-Мин әти (әти тавышы).

Монда яши әни.

-Мин әни (әни тавышы).

Монда яши малай.

-Мин малай (малай тавышы).

Монда яши кыз.

-Мин кыз (кыз тавышы).

Әйе шул, әйе шул.

Бу өй матур,

Бу өй зур (бергә)

 

Тема: “Без театр уйныйбыз”.

 

  64нче кисәк (60 нче тема).

 

Татар халык бию көе (балалар өчен яраклысы)

 

 

МУЛЬТФИЛЬМ.

(уртанчылар төркеме)

 

1. Мультфильм «Әйдә дуслашыйк» (9 тема).

Өй күренеше. Ишек алды. Ишекне ачып песи баскыч төбенә чыга: Мияу-мияу(һәрәкәт) Эт оясы янына бара. Эт оясында йоклый(тавыш) Песи эт оясын шакый. Эт: Һау-һау, кем анда? Песи: Мияу-мияу, мин песи, мин Мияу. Син кем?

Эт оясыннан чыга. Эт: исәнме Мияу, мин эт – мин Акбай, хәлләр ничек? Песи: әйбәт, әйдә уйныйбыз.(уйныйлар). Тәрәзәдән кыз күренә: Мияу, кил монда. Мияу: Акбай сау бул! Эт: сау бул Мияу.

 

2. Мультфильм «Качышлы уйныйбыз» (12 тема).

Ишек алды күренеше (агачлар, үләннәр, эт оясы, өй, ишек төбе, һ.б.) Эт оясыннан чыга, як-ягына карый, гаилә әгъзалары төрле эш белән шөгыльләнә, ләкин йөзләре күренми.(Әни кер элә, әти гәҗит укый, кыз чәчәк түтәле артында, песинең койрыгы күренеп тора, малай зур туп тоткан) Эт иснәп бара, әни янына туктап сорый: син кыз? – юк, мин әни! (һәр персонаж янына килеп шул ук сорауны бирә. Җаваплар “Әйе” “Юк” вариантында (Әйе, мин әни. Юк, мин малай)

Мияуны иң соңыннан таба, син Мияу? - әйе, мин Мияу!

Әйдә уйныйбыз (кочаклашалар, сөенәләр, уйныйлар, бииләр)

 

3. Мультфильм «Шалкан әкияте буенча» ( 18 тема).

Персонажлар: бабай, әби, әти, әни, малай, кыз, эт, песи.

Сүзлек: Әби кил монда, әти кил монда, һ.б.

Шалканны тартып чыгаргач шатланалар, бию көенә бииләр.

 

4. Мультфильм «Безнең кунаклар» ( 21 тема).

(Әби белән бабай кунакка килә). Ишек алды(котедж) күренеше. Песи йөри. Беседка, өстәл белән урындык. Капка шакыйлар. Эт өрә. Өйдән кыз чыга.

• Кем анда?
• Мин әби.
• Мин бабай
• Керегез (капканы ачып, кочаклап исәнләшә)
• Исәнме әби, исәнме бабай.
• Хәлләр ничек?
• Әйбәт.
• Әйдә әби, кил монда. Утыр.
• Әйдә бабай, кил монда. Утыр. (кыз чакыра)
• Әти, әни, Азат килегез монда! (өйдән чыгалар, исәнләшеп күрешәләр)

Әби өстәлгә чиккән сөлгедән авыл ипиен куя.

                 -      Балалар мә сезгә тәмле ипи.

Бабай өстәлгә кәрзин белән җимешләр куя (алма, груша, лимон, слива) һәм гаилә әгъзаларын сыйлыйлар.

• Мә, Азат алма
• Рәхмәт.

Җыр “Алма”

Алма, алма алмакай.

Бигрәк матур алмакай.

Ипи, ипи ипекәй.

Бигрәк тәмле ипекәй.

 

5. Мультфильм «Тәмле» кибетендә»  ( 27 тема).

Персонаж: Авылдан килгән әби белән бабайны кыз белән малай “Бәхетле” кибетенә алып баралар, эт белән песи. Эскалатор белән менәләр. Кафега тукталалар. Мороңеное, сок, чәй эчәләр.Ашамлыклар алып кайтып китәләр.

(лексика: ипи, сөт, чәй, груша, торт бир әле, рәхмәт)

 

6. Мультфильм «Азат кунак чакыра» (30 тема).

Персонажлар Азат, Алсу, дуслары (балалар)

Телефоннан кунакка чакыру:

• Исәнме, Булат, мин Азат, миңа кунакка кил.
• Исәнме Азат, кунакка киләм, рәхмәт.

Шул рәвешле, дусларын кунакка чакыралар. Соңыннан барысы кунакка җыелышып киләләр, бәйрәм итәләр. Азат белән Алсу кунакларны сыйлыйлар:

• Мә, чәй эч!
• Чәй тәмле!
• Мә, чәй эч!
• Юк, мин сок эчәм.
• Рәхмәт, тәмле булды!

Балалар җырлы-биюле уен уйныйлар. Саубуллашып китәләр.

Мин дә бик матур малай.

Мин дә бик матур малай.

Әйе шул, әйе шул

Мин дә бик матур малай!

 

 

7. Мультфильм «Карусельга сәяхәт» (36 тема).

Персонажлар: (өйрәнгән уенчыклар: курчак(Ләйлә) песиләр, этләр, туплар, куяннар, зур машина, уенчыклар, өй күренеше)

Тәрәзәләрдән уенчыклар карап тора. Кычкыртып машина килеп туктый. Уенчыкларны “Чакыра”. Уенчыклар шатланып, өйдән чыгып машинага утыралар, паркка киләләр. Җырлый-җырлый баралар.

Җыр: Карагыз, карагыз машинада барабыз.

          Курчак, куян, песи, туп

          Карусельда уйнарбыз.

          Һау-һау (эт өрә), хоп-хоп-хоп (уенчыклар кул чабалар)

          Мияу-мияу (песи кычкыра), тып-тып-тып (тыпырдыйлар)

Паркка барып җитәләр. Карусель җыр белән каршы ала.

Җыр: Әллә-лә, әллә-лә, каруселләр әйләнә.

Матур туплар әйләнә.

Зур-зур песи әйләнә.

Кечкенә эт әйләнә.

Уенчыклар карусельда әйләнәләр.

 

8. Мультфильм «Уенчыклар үпкәләде» (42 тема).

Персонажлар: Аю, куян, курчак, машина, туп.

                          Әни, малай, эт, песи.

Өй эче күренеше. Уен бүлмәсе.

Малай уенчыклар белән уйнап утыра. Әнисе кереп йокларга вакыт җиткәнен, уенчыкларны җыярга кирәклеген әйтә.

Малай уенчыкларны таратып калдыра, кулын селтәп йокларга китә.  Уенчыклар үпкәләп, төрле җиргә качалар. Иртән торгач, Азат уенчыкларын эзли башлый, эт һәм песи аңа булыша.

Уенчыклар юк: куян юк, аю юк һ.б.

Азат:   Куян , кил монда! (Шул рәвешле калган барлык уенчыклар да чакырыла).

Азат:   Эт, песи, кил монда!

Бергәләшеп уенчыкларны эзләп табып алалар.

Азат:   Рәхмәт!

 

9. Мультфильм «Күңелле уеннар» (45 тема).

Балалар төрле уеннар уйныйлар.

Персонажлар: Азат, Алсу, Акбай, Мияу, малай, кыз, эт, песи, уенчыклар.

Лексика: Уйна, сикер, кил монда, утыр, аша, эч.

Җыр: Туп, туп, матур туп.

           Сикер, сикер матур туп.

           Бер, ике, өч, сикер, сикер матур туп.

 

10. Мультфильм  «Акбай һәм Мияу маҗаралары»  (48 тема).

Персонажлар:  Әни, эт, песи, Азат

Урам күренеше.

Акбай белән Мияу ауный-ауный уйныйлар. Яңгыр ява башлый, алар уйнауларын һаман дәвам итәләр. Пычранып бетәләр. Азат аларны өйгә чакыра.

-Акбай, кил монда!

-Мияу, кил монда!

 Мияу белән Акбай чаба-чаба юыну бүлмәсенә кереп китәләр. Идәндә пычрак эзләре кала.

 Әни: Кем пычратты?

Мияу: Акбай!

Акбай: Мияу!

Алар бер-берсенә карашалар.

Мияу: Син пычрак!

Акбай: Юк,  син пычрак!

Көзгедән карашалар, бармаклары белән көзгегә төртеп: Пычрак! – диешәләр.

Юынып алганнан соң бере-берсенә: Чиста! –диешәләр.

 

10. Мультфильм   «Уйный-уйный саныйбыз»  (54 тема).

Азат белән Алсу маҗаралары. (Саннарны куллану).

Азат белән Алсу юлларында очраган әйберләрне санап йөриләр. Җырласалар да була.

 

11. Мультфильм   «Күңелле ял итәбез»  (57 тема).

Персонажлар:  әни, әти, бабай, әби, эт, песи, аю, куян.

Әти-әни кәрзингә ашамлыклар салып, ә кыз белән малай уенчыкларын җыйнап алып чыгалар.

Күренеш: Гаилә әгъзалары һәм эт, песи микроавтобуска төялеп, кәрзиннәрен алып урманга китәләр. Юлда барганда җырлый-җырлый баралар.

Сәяхәткә китәбез

Күңелле ял итәбез.

Әллә -лә, әллә-лә

Күңелле ял итәрбез.

            Барысы да урманның хозурлыгына сокланып баралар. Урманда аю, куян агач артларыннан аларга зур кызыксыну белән карыйлар. Балалар: Куян! Аю!- дип аларны әти-әни, әби-бабайларына күрсәтәләр, һәм аларны фотога тәшереп-төшереп алалар. Аланга туктап ашау мөмкинлекләре тудыргач, аю белән куянны чакыралар.  (Аю, кил монда! Утыр! Куян сикер! Һ.б.) барысы бергә уйнап, сыйланып күңел ачалар.