30 ноября  6А класс нашего лицея посетил Зоологический музей Казанского Федерального университета. Этот музей относится к числу старейших в России хранилищ этого профиля, а по богатству и исторической ценности коллекций является одним из самых значительных зоологических музеев страны. В ходе увлекательной экскурсии обучающиеся познакомились с различными экспонатами музея, начиная от простейших и заканчивая млекопитающими. Ребята были впечатлены коллекцией  тропических насекомых, экспонатами: реликтовой гаттерией, летающим драконом с острова Ява, малайским аистом-клювачом, краснозобой казаркой, чёрным грифом и, наконец, гордостью и символом  музея - южноафриканской зеброй кваггой (Equus quagga), полностью истреблённой человеком. В настоящее время в мире сохранились лишь девять чучел, единственное из них в России - в зоологическом музее Казанского университета. Эта экскурсия имела важное значение. Она  позволила лишний раз напомнить всем нам, ныне живущим, что нужно беречь богатства нашей природы!!

 С 30октября по 1 ноября актив Лицея и педагог-организатор Гумеров Айдар Ренатович принимали участие в  республиканском форуме татарстанского регионального отделения общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (РДШ). Во время работы форума прошёл слет активистов РДШ и конференция педагогов, развивающих это движение в Республике Татарстан. Форум «Российское движение школьников: Мое время» проходит на базе общеобразовательной школы-интерната IT-лицея КФУ. Для ребят участие в таком движении – это возможность самовыражения и формирования лидерских качеств. Это также возможность самовыражения, общения, чувствовать себя сопричастным к крупным событиям, которые проходят в городе, республике, стране. В первую очередь – личностный рост».

      С 30 октября по 1 ноября  учащиеся 10Б класса под руководством классного руководителя Кныш Виктории Леонидовны отправились на экскурсию в село Большое Болдино. Школьники посетили музей-усадьбу А.С.Пушкина. Для детей была проведена экскурсия по усадьбе. Неизгладимое впечатление произвели комнаты сказок, дом, где жил и творил А.С.Пушкин. В доме находится основная экспозиция музея, сохранившая обстановку комнат пушкинских времен. По словам экскурсовода, все вещи, документы и рукописи в музее подлинные. По окончании экскурсии ребята любовались красотой осеннего парка, прудами, приобрели бесценный опыт общения.

            Очень важно соблюдать правила дорожного движения не только водителям, но и пешеходам. Во избежание травм и иных последствий на дороге, в доме, детям необходимо быть информационно подкованными. Чтобы узнать ответы на вопросы: Куда и по каким телефонам обращаться, если попал в беду? Как вести себя, если потерялся в незнакомом городе? Можно ли играть на проезжей части? Как не попасться на уловки мошенников и воров? и закрепить свои знания по безопасности, полученные на уроках, учащиеся 2-3 их классов сегодня посетили КРК "Пирамида" на мероприятии "Один в городе, или Весёлые уроки ОБЖ". где узнали много интересного и полезного.

27 октября 2017 года ученики 6 Б класса под руководством классного руководителя Чернышёвой Ольги Александровны, побывали на открытии  Казанского интерактивного исторического парка. Его экспозиция разместилась на территории выставочного центра «Казанская ярмарка» и представляет собой мультимедийную выставку с инсталляциями и панорамными кинозалами. Уникальный парк стал региональной версией большого общероссийского просветительского проекта «Россия – Моя история», который уже реализован при поддержке Президента РФ Владимира Путина на ВДНХ в Москве, Уфе, Волгограде, Екатеринбурге и.д.   Главная цель проекта - рассказать об истории России небанально. Специально для Татарстана будет бонус – история республики с древнейших времен и до наших дней. В рамках воспитательного плана Лицея на 2017-2018 года, Казанский интерактивный музей должны посетить все учащиеся 5-11 классов.

27,28 и 30 октября в Лицее №35 прошли общие родительски собрания по параллелям.

На повестке дня были рассмотрены следующие вопросы:

2.      Творческий отчёт лицея и класса по итогам 1 четверти.

3.      Результативность успеваемости  учащихся класса.

4.      Организация каникулярного время детей.

5.      Знакомство родителей с графиком подготовки к итоговой аттестации учащихся 9,11  классов в каникулярное время.

       28 октября 2017 года в Детском (подростковом) центре "Молодость" Приволжского района г.Казани состоялся VII районный турнир по шахматам среди учащихся образовательных организаций Приволжского района г.Казани "Ход конем". В турнире приняли участие 12 учащихся нашего лицея.  В итоге ребята одержали одержали 6 побед.  Все победители и участники турнира награждены дипломами районного отдела образования.

       "С чего начинается Родина..." размышляли участники конкурса выразительного художественного чтения. Более 300 учащихся создали атмосферу литературного вдохновения. Прекрасно исполненные стихи и проза восхваляли величие и красоту нашей Отчизны. Отделение для детей находящихся на лечении нашего лицея в конкурсе приняли участие 6 учеников. Мы поздравляем победителей и гордимся ими!!!

3 место – Нигманов Камиль, МБОУ «Лицей №35», руководитель: Гумеров А.Р.

1 место – Дворнова Анастасия, МБОУ «Лицей 35», руководитель: Чернышёва О.А.

1 место – Гарифуллина Алсу, МБОУ «Лицей №35», руководитель: Евстафьева З.Р.

Номинация «Артистическое исполнение» – Замалиева Алсу, МБОУ «Лицей №35», руководитель: Галиева Р.А.

Номинация «Артистичность исполнения» – Грисон Дарья, МБОУ «Лицей №35», руководитель Пикалева И.Г.

24-26 октября в библиотечно-информационном центре нашего лицея для учащихся 1 классов прошел урок культуры. На внеклассном мероприятии «В стране знатоков культуры», первоклассники смогли узнать, что входит в понятие культура, есть ли у культуры географические, временные рамки или это всеобъемлющее понятие, объединяющее страны, народы, континенты. Дети попытались осмыслить, какое значение имеет культура каждого народа для формирования культурно-нравственных ценностей всего мира, каково влияние культурного наследия России на мировую культуру в целом, и  на каждого из нас в частности.