Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы" Приволжского района г.Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420101, г. Казань, ул. Профессора Камая, д. 13 |
| Телефон: | +7(843)-229-36-32;+7(843)-229-38-32 |
| E-Mail: | Marina.Remezova@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБУДО "ЦВР" |
| Тип УДО: | Многопрофильные |
| Руководитель: | Ремизова Марина Павловна |
| Год основания учреждения: | 1960 |
| У нас учатся: | 4830 обучающихся / в том числе -- иностранных граждан |
| У нас учат: | 99 педагогических работников |
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы" Приволжского района г.Казани - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Вечер памяти 20.02.2026

В объединении "Татарский театр "Нур" (педагог Ибятова Роза Нургадовна) прошел вечер памяти, посвященный 120-летию выдающегося татарского поэта, журналиста, военного корреспондента, Героя Советского Союза Мусы Джалиля. Героические стихи непокоренного поэта, которого не сломили фашистские застенки, актуальны и сегодня. Они призывают людей помнить о тех, кто погиб, и о тех, кто отстоял мир.
-
Творческий подарок к Дню защитника Отечества 19.02.2026

В объединении «Белая ворона» под руководством Рафиковой Эльвиры Дамировны прошла творческая встреча, посвящённая предстоящему празднику — Дню защитника Отечества.
Юные художники с большим воодушевлением взялись за создание праздничных рисунков. Ребята изобразили на своих работах военную технику, самолёты, вертолёты, танки, а также солдат, защищающих свою Родину. Каждая работа получилась особенной и отражает детское представление о мужестве, героизме и патриотизме.
Особенно трогательно смотрятся рисунки, на которых изображены российские флаги и военнослужащие в окружении праздничных салютов. Дети вложили в свои работы не только художественные навыки, но и искреннюю любовь к своей стране, уважение к тем, кто её защищает.
Все рисунки были подготовлены для участия в конкурсе, приуроченном к 23 февраля. Такие мероприятия помогают воспитывать у подрастающего поколения чувство патриотизма, гордости за свою страну и уважения к её защитникам.
Педагог и воспитанники объединения «Белая ворона» уверены, что творчество — это прекрасный способ выразить свои чувства и сохранить память о важных событиях в жизни страны.
-
Маленькие герои большого леса 17.02.2026

Первый поход. Первые 100 эмоций! 16 февраля обучающиеся объединения «Спортивное ориентирование с основами спортивного туризма» первого года обучения вместе с самыми смелыми родителями, педагогом по спортивному туризму и ориентированию (Гильманова Р.Р.), классной руководительницей (Рахимуллина Д.Р.) и студентами-практикантами «Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма» отправились покорять зимний лес.
И это было незабываемо!
Семейный турнир. Родители не просто смотрели - они тоже прошли все этапы по туризму! Вместе с детьми учились ориентироваться на местности, искали спрятанные флажки и строили маршруты.
Детский экстрим. Пока взрослые отдыхали после испытаний, ребята покоряли горку! Визг, смех, снежные виражи - эмоции зашкаливали!
Лесное чаепитие. После активных игр - горячий чай на свежем воздухе. Самое вкусное, что можно представить в морозный денек! Согревались, делились впечатлениями и строили планы на следующий поход.
Добрая миссия. И конечно, не забыли про лесных жителей! Дружно насыпали корм птичкам, угостили орешками пушистых белок. Теперь они точно не останутся голодными этой зимой.
Обучающиеся объединения «Спортивное ориентирование с основами спортивного туризма» справились блестяще! Спасибо родителям за участие и поддержку - вы настоящие туристы! Вместе мы - сила!
-
Спортсмены готовятся к большим стартам 16.02.2026

В объединениях «Каратэ. Первый шаг» и «Каратэ» (педагоги Герасимов А. В. и Молостов М. В.) продолжается подготовка к предстоящим важным турнирам (Первенство Приволжского федерального округа по восточному боевому единоборству и межрегиональные соревнования по ВБЕ). Основное внимание направлено на технико-тактическую подготовку и функциональную подготовку. Спортсменам даются необходимые рекомендации на основе результатов прошедших турниров. Желаем удачи спортсменам!
-
Международный фестиваль- конкурс «Open Fest» 15.02.2026

15.02.2026 года студия «Art-Way» завоевали почётные призы на международном конкурс-фестивале «Open Fest»: группа "Изумруды" - 2 место, группа "Жемчужины"- 3 место, группа "Мультяшки" - 2 место. Поздравляем!
-
Как собрать идеальный пищевой рюкзак 14.02.2026

В рамках методической недели спортивно-оздоровительного отдела юные туристы из объединения «Спортивное ориентирование с основами спортивного туризма» (педагог Гильманова Р.Р.) на практическом мероприятии учились собирать «идеальный пищевой рюкзак». Вначале ребята разобрали основные правила укладки: как распределить вес, чтобы ничего не давило в спину, и самые тяжелые предметы оказались у лопаток. После теории перешли к главному - рассчитали калорийность продуктов для похода и составили список самого необходимого: от круп до сухофруктов. Теперь юные спортсмены готовы покорять маршруты, зная, что их «топливо» будет легким, а рюкзак - удобным.
-
В объединении «Шахматы» 13.02.2026

В рамках методической недели спортивно-оздоровительного отдела 12 февраля в Центре внешкольной работы педагог Камалетдинова Л.В. провела открытое занятие «Живые шахматы». Ребята показали свое шахматное мастерство в партиях, где каждый был частью шахматного поля. Юным шахматистам понравился новый способ игры и остались очень довольны.
-
«Мама-жираф наклоняется к малышу»: как в объединении «Мозаика» солёное тесто научило детей видеть любовь в анатомии 12.02.2026

В центре внешкольной работы творится чудо: из муки, соли и воды рождаются не просто фигурки — а целые истории. Двухлетние «мозаичники» под руководством Рании Рашидовны Закировой доказали: чтобы понять, как устроена материнская забота у жирафов, нужно почувствовать её пальцами.
Когда шея становится мостом между сердцами
Представьте сцену: в объединении «Мозаика» тишина, нарушаемая лишь шорохом пальцев, вминающих тесто. Десятилетняя Лейла скатывает длинную «верёвку» для шеи жирафа — но не просто длинную. Она наклоняет её под точным углом 45 градусов. Рядом Миша лепит детёныша, и его главная задача — передать, как малыш тянется к матери.
«Сначала мы смотрели видео, — рассказывает Лейла, аккуратно прилаживая «шею» к туловищу. — Оказывается, взрослые жирафы могут наклонять голову к земле всего на 20–30 секунд — у них такое строение сосудов! Поэтому мама-жираф наклоняется не полностью, а именно так — плавным изгибом. Я хотела показать, как она старается достать до малыша, несмотря на свою высоту».
Эта работа — не просто поделка. Это миниатюрная скульптурная композиция «Мама и детёныш», где каждая деталь пропущена через двойной фильтр: биологическую точность и эмоциональную правду.
Педагогический секрет Рании Рашидовны: «Сначала — сердце, потом — наука»
«Многие думают, что мы учим детей лепить, — улыбается Рания Рашидовна Закирова, педагог с уникальным подходом, сочетающим биологию, психологию и изобразительное искусство. — Но на самом деле мы учим их видеть. Видеть не только форму уха жирафа, но и то, как это ухо поворачивается к голосу малыша. Не только длину шеи, но и усилие, с которым мама преодолевает физиологические ограничения ради близости».
Её метод — «тройное погружение»:
- Эмоциональное: «Представьте, как вы сами наклоняетесь к своему ребёнку. Что вы чувствуете в шее? В плечах? Теперь перенесите это ощущение на жирафа».
- Научное: Изучение атласов, 3D-моделей скелета жирафа, консультации с биологами зоопарка (они присылали педагогу фото «маминых» жирафов с детёнышами).
- Тактильное: Лепка солёным тестом — материал, который «помнит» каждое движение пальца. Чтобы передать изгиб шеи, ребёнок физически проживает усилие наклона.
Рания Рашидовна сознательно выбрала «скромный» материал вместо пластилина или глины:«Тесто — это метафора жизни. Оно живое: дышит, сохнет, меняется. Как и отношения между мамой и ребёнком — они тоже требуют времени, терпения, заботы. Когда дети замешивают тесто, они вкладывают в него своё внимание. А когда изделие сохнет неделю, они учатся ждать результата — как мама-жираф ждёт, пока малыш подрастёт».
К тому же, тесто демократично: любой ребёнок может повторить опыт дома.
«Главное достижение — не выставка работ, — подчёркивает Рания Рашидовна. — Главное, что дети перестали видеть животных как „картинки". Они видят в них живых существ со своими физиологическими возможностями и ограничениями. А значит — начинают уважать жизнь во всех её проявлениях».
«Мама-жираф» как символ педагогики будущего.Композиция «Мама наклоняется к детёнышу» стала не просто экспонатом выставки «Мир в деталях». Она — символ педагогического кредо Рании Рашидовны: «Как и жирафиха, педагог должен уметь наклоняться к ребёнку. Не опускаться до него — а именно наклоняться, сохраняя свою высоту знаний, но создавая мост для встречи. И этот мост строится не словами, а общим делом, общим удивлением, общими пальцами, лепящими из теста чудо».
-
Семинар-практикум для руководителей организаций дополнительного образования
12.02.2026
12 февраля в «Центре внешкольной работы» был проведён семинар-практикум по теме «Компетенции педагога дополнительного образования как основа формирования эффективного образовательного пространства учреждения» для руководителей учреждений дополнительного образования в рамках курсов повышения квалификации, организованных «Республиканским центром внешкольной работы».
Участники стажировочной площадки познакомились с передовым педагогическим опытом учреждения, управленческими механизмами формирования компетенций педагогов дополнительного образования, в практической части семинара учились применять различные специальные методики на практике.
-
Открытое занятие по теме "Тактическая подготовка" в рамках методической недели 10.02.2026

9 февраля 2026 года в рамках методической недели в объединении "Всестилевое каратэ" прошло открытое занятие по теме "Тактическая подготовка". На занятии присутствовал спортсмен старшей сборной команды Республики. Вместе с педагогом (Чепанов Н.В.) они разобрали основные моменты последних выступлений, выявили ошибки и наметили перспективный план в тактическом совершенствовании спортсменов.






