25 марта в школе прошли общешкольные линейки (1-4 классы, 5-11классы), на которых были подведены итоги третьей учебной четверти.

Были озвучены результаты конкурсов и мероприятий (школьного и городского уровней), в которых участвовали ученики школы. Победители и призеры были награждены грамотами и дипломами.

Заместители директора Голикова Ю.Ф., Корепанова И.К.  поблагодарили обучающихся за отличную и хорошую учёбу, поздравили ребят с победой и пожелали всем в четвертой четверти добиться ещё больших успехов.

   Дети восхищаются подвигом и мужественностью российских солдат и желают им скорейшего возвращения с Победой.
Конверты по старой традиции сворачивают треугольником — так уходили письма на фронт в Великой Отечественной.
Всероссийская акция «Письмо солдату» стартовала 9 марта. В Украину, где сейчас российские военные ведут спецоперацию, уже отправлены тысячи посланий. От желающих поддержать защитников Отечества — отбоя нет. Пишут о мужестве, стойкости, отваге. Желают поскорее отстоять мир и вернуться домой живыми и здоровыми.  

      МБОУ « Школа 136»  присоединилась к всероссийской акции "Письмо солдату" в поддержку российских войск, участвующих в спецоперации в Украине.

   Первыми к акции подключились ребята отряда Юнармии имени Героя Советского Союза В.Д. Халева. Юнармейцы написали слова благодарности военным, которые встали на защиту мирного населения Донецкой и Луганской народных республик.
Дети восхищаются подвигом и мужественностью российских солдат и желают им скорейшего возвращения с Победой.
Конверты по старой традиции сворачивают треугольником — так уходили письма на фронт в Великой Отечественной.
Всероссийская акция «Письмо солдату» стартовала 9 марта. В Украину, где сейчас российские военные ведут спецоперацию, уже отправлены тысячи посланий. От желающих поддержать защитников Отечества — отбоя нет. Пишут о мужестве, стойкости, отваге. Желают поскорее отстоять мир и вернуться домой живыми и здоровыми.

"Уроки доброты"
Инклюзия, как реализация Закона об образовании и ближайшая перспектива всего нашего образования, не обеспечивается исключительно организацией «безбарьерной среды», - архитектурной, транспортной, обеспечивающих физическую доступность школы. Одним из наиболее эффективных «инструментов» в достижении этих целей являются «Уроки доброты». «Уроки доброты»: – демонстрируют приспособления и условия, позволяющие людям с инвалидностью вести обычную самостоятельную жизнь; – рассказывают о жизни людей с инвалидностью, об их правах и возможностях, о том, как и где они могут учиться, где и кем могут работать, какими видами спорта и творчества могут заниматься; – комментируют успехи совместного обучения в обычной школе детей с инвалидностью и без инвалидности, доступной школы для всех.                                                     «Уроки доброты» для учащихся 7-8 классов провела  Епифанова Альбина Айдаровна.

21 марта в школе были проведены беседы с учащимся 7-9 классов по профилактике правонарушений и асоциальных явлений среди учеников. Так же была затронута тема о вреде курения электронных сигарет. Провела беседу Фаляхова А. И. ведущий специалист, помощник инспектора по делам несовершеннолетних ОП №8 "Горки" УМВД России по городу Казани.

    Крымская операция 1944 года — наступательная операция советских войск с целью освобождения Крыма от немецких войск во время Великой Отечественной войны. Проводилась с 8 апреля по 12 мая 1944 года силами 4-го Украинского фронта и Отдельной Приморской армии во взаимодействии с Черноморским флотом и Азовской военной флотилией. 5-7 мая 1944 войска 4-го Украинского фронта (командующий – генерал армии Ф.И. Толбухин) штурмовали немецких оборонительные укрепления в тяжелых боях, 9 мая они полностью освободили Севастополь, а 12 мая остатки вражеских войск на мысе Херсонес сложили оружие.

      19 марта, учащиеся 6-8 классов посетили мультимедийный исторический парк Россия- моя история». Для ребят провели тематическую экскурсию «Освобождение Крыма.1944.», приуроченную к недели « Крымская весна».

«Смотр строя и песни».
       18 марта  по сложившейся традиции, на базе гимназии  40 прошёл очередной районный конкурс  «Смотр строя и песни», посвященный  Дню Защитника Отечества. «Смотр  строя  и песни» проводится каждый год с целью воспитания дисциплинированности и патриотического духа, что позволяет растить достойное  юное поколение.
 В течение нескольких недель команды готовились к этому дню: разучивали песни, учились ходить строевым шагом, подбирали соответствующую форму. Каждая команда представила отличную подготовку: внешний вид, исполнение песни, сдача рапорта.
      Ярко, красиво, эмоционально выступили ребята всех школ. Каждая школа постаралась показать самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, выполнять команды, маршировать в ногу, а так же исполнять строевые песни. Какая же гордость охватывала, когда мимо с песней проходили отряды.
      Все волнения позади. Многочасовые тренировки не прошли даром. 
       Смотр строя и песни – это не только соревнование, а еще и показатель сплочённости и слаженности коллектива.

В школе , для учителей работающих с детьми с ОВЗ прошли тренинги «Безграничная Казань».
Все участники тренингов в дальнейшем смогут сами проводить обучающие мероприятия.
«Рост числа детей с особенностями ментального развития – это общемировая тенденция, и нашу страну она стороной не обошла. Наша цель — подготовить и научить детей, которых профессионалы называют нормотипичными, общаться со сверстниками, имеющих ментальные особенности»
Психолог пояснила, что такая подготовка представляет собой условие «обратной инклюзии», то есть готовности общества принимать особенных детей и выстраивать отношения на основе толерантности и взаимного уважения.

Утверждённое расписание ЕГЭ на 2022 год.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.11.2021 №834/1479 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году". Зарегистрирован 15.12.2021 №66342: 834-1479.pdf

Досрочный период

21 марта (понедельник) – география, литература, химия;
24 марта (четверг) – русский язык;
28 марта (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
31 марта (четверг) – иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), история, физика;
1 апреля (пятница) – иностранные языки (раздел «Говорение»);
4 апреля (понедельник) – информатика;
7 апреля (четверг) – обществознание, биология;

Резервные дни

11 апреля (понедельник) – география, химия, иностранные языки (раздел «Говорение»), литература, история;
13 апреля (среда) – иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), информатика, физика, обществознание, биология;
15 апреля (пятница) – русский язык
18 апреля (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;

Основной период

26 мая (четверг) – география, литература, химия;
30 мая (понедельник) – русский язык;
31 мая (вторник) – русский язык;
2 июня (четверг) – ЕГЭ по математике профильного уровня;
3 июня (пятница) – ЕГЭ по математике базового уровня;
6 июня (понедельник) – история, физика;
9 июня (четверг) – обществознание;
14 июня (вторник) – иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), биология;
16 июня (четверг) – иностранные языки (раздел «Говорение»);
17 июня (пятница) – иностранные языки (раздел «Говорение»);
20 июня (понедельник) – информатика;
21 июня (вторник) – информатика;

Резервные дни

23 июня (четверг) – русский язык;
24 июня (пятница) – география, литература, иностранные языки (раздел «Говорение»); 
27 июня (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
28 июня (вторник) – иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), биология, информатика;
29 июня (среда) – обществознание, химия;
30 июня (четверг) – история, физика;
2 июля (суббота) – по всем учебным предметам;

Расписание ОГЭ в 2022 году.
Министерство просвещения и Рособрнадзор подготовили изменения в утвержденное ранее расписание экзаменов для выпускников 9-х классов в 2022 году, сообщает «Российская газета». Речь идет об основных сроках сдачи Основного государственного экзамена по трем предметам — русскому языку, математике и обществознанию.   Новый график основного периода ОГЭ:
19 и 20 мая — иностранные языки;
23 и 24 мая — математика;
27 и 28 мая — обществознание;
1 июня — история, физика, биология и химия;
7 и 8 июня — русский язык;
15 июня — биология, информатика, география и химия;
22 июня — литература, физика, информатика, география.
С 4 по 9 июля в проекте расписания предусмотрены резервные дни для сдачи ОГЭ по всем предметам.

   Важнейшей тенденцией развития современной образовательной практики является инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья. Эффективность реализации образовательной инклюзии во многом определяется готовностью педагога к взаимодействию как с ребенком с особенностями развития, так и с его семьей. Вместе с тем психологические механизмы готовности педагогов к социализации, обучению и развитию «особых» детей часто оказываются за рамками исследований. Неизученной остается не только проблема профессиональной компетентности педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования, но и проблема психологической готовности к общению с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья в целом.

  В рамках реализации плана работы по инклюзивному образованию в школе проведён городской семинар в формате вебинары для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ по теме: «Современные подходы к организации обучения детей с задержкой психического развития в общеобразовательной школе ( на примере ресурсных классов)». Учителя подготовили выступления опираясь на опыт работы с детьми с ОВЗ.           Благодарим всех педагогов за содержательные выступления.