Познавая мир, ребенок тянется ко всему новому. Со временем он поднимает голову и задает вопросы о звездах, о небе и космосе. Большинство мальчишек, знакомясь с историями о космосе, мечтают стать космонавтами и полететь в космос на своей собственной ракете. Рассказы о космосе и полетах космонавтов могут быть реалистично дополнены ракетой. Значит, делаем ракету из бумаги.
Складывание фигурок из бумаги (оригами) занимает в детском саду особое место. Для детей дошкольного возраста интересным является не только процесс, но и конечный результат, когда из простого листа бумаги рождается необычная поделка. И хотя для взрослого не составляет большого труда складывание листа бумаги, для детей этот процесс является достаточно трудным. Ведь чтобы получилась интересная фигурка, нужны определенные навыки. И хотя ребятам  было не очень легко, они с этой работой справились отлично.

В нашем детском саду была организована тематическая выставка творческих работ, посвященная Дню космонавтики.Активное участие в которой приняли воспитанники и их родители.
Выставка удалась на славу. Работы получились яркие и оригинальные.
Благодарим своих воспитанников и родителей за проявленную активность, неиссякаемую фантазию и мастерство, желаем им дальнейших творческих успехов!

В холле детского сада педагогами была организована фотозона, где все желающие могли оставить интересную фотографию об этом праздничном дне????????

Волшебство на подоконнике ✨
Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Знакомство с бесконечными, постоянно изменяющимися явлениями начинается с первых лет жизни. Явления и объекты природы привлекают красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребенок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество. Чем глубже ребенок познает таинства окружающего мира, тем больше у него возникает вопросов. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, нужно создавать условия для  исследовательско - творческой  деятельности детей.  
Воспитанники нашего детского сада провели эксперимент-наблюдение за развитием почек веточек березы, яблони и ивы. Целью данного эксперимента: дать представление о том, что они могут расти и развиваться, если для этого созданы необходимые условия (свет, вода, тепло). Развивать эстетическое чувство, чувство радости от красоты природы.

В нашем детском саду прошёл конкурс чтецов среди логопедических групп старшего дошкольного возраста "Поэтическая весна ". Все произведения отразили заданную тематику конкурса: красоту родной природы, любовь к родной стране, чувства патириотизма.
Спасибо большое всем педагогам и родителям, подготовившим детей к конкурсу!

7 апреля, в рамках «Всемирного Дня здоровья», в нашем детском саду прошли мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности. Ребята с большим удовольствием участвовали в досугах, развлечениях, беседах, эстафетах, которые были запланированы и организованы педагогами ДОУ.

Уважаемые дети и родители!
Приближается 12 апреля, День Космонавтики! Это значимый день в истории нашей страны! В этот день человек впервые смог полететь в Космос. И это был наш советский герой, Юрий Гагарин.
В честь праздника мы объявляем выставку рисунков и поделок " Космос- увлекательный мир фантазий"!
Мы не ограничиваем вашу фантазию. Работа может быть выполнена в любой технике и из любых материалов (гуашь, акварель, карандаши, цветная бумага, картон и т.д.

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц: в это время из теплых краев возвращаются пернатые.  В апреле в  нашем детском саду проходит   акция, её девиз: «Экология – Безопасность – Жизнь». Птицы — верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Во время акции ребята нашего детского сада узнали  много интересного: какие пернатые друзья живут рядом с нами круглый год, а какие возвращаются весной из теплых краев, побывали на виртуальной прогулке в лесу. Педагоги познакомили детей с разными видами птиц, с перелетными птицами нашего края, отгадывали с ними  загадки. Воспитатели обратили внимание, что необходимо заботиться о птицах,  некоторые виды пернатых исчезают с нашей планеты, объяснили причины. Дети  придумывали небольшие рассказы о них, слушали голоса птиц (в записи). Главная ценность этого дня    формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе и к миру птиц. Дети запомнили, что поддержать птиц   просто: нужно подсыпать семечки в кормушки, можно самостоятельно соорудить новый дом для птиц. Затем следует принести свой скворечник в лес и    повесить его  на дерево. Для изготовления скворечника не рекомендуется использовать пластик, приветствуются экологичные материалы. Этот день получился ярким, необычным и запоминающимся. Полученные впечатления дети старались отразить в поделках, рисунках.

Сегодня в нашем детском саду "День Бантиков". Необыкновенность такого праздника заключалась в том, что все весь день находились в бантиках. Бантами украшали одежду, прически или привязывали на запястье как браслет. Все зависело от фантазии участников. Количеством и красотой бантиков удивляли не только девочки, но и мальчики. Всюду ощущалась атмосфера праздника. Банты были разных форм, цветов, размеров.
Праздник прошел на славу! В гости к ребятам приходили королева Бантиков и царь Резинок.
Много задора, улыбок, положительных эмоций получили все участники на этом празднике. А это так важно для эмоционально-психологического благополучия ребенка.
«День Бантиков» в детском саду подарил веселый настрой не только воспитанникам, но и сотрудникам детского сада, которые тоже украсили себя бантами, танцевали и веселились вместе с детьми на празднике

В рамках празднования Международного дня родного языка нас посетили  ансамбль "Млада" Детской  музыкальной школы №20 Приволжского района г. Казани под руководством Александры Самойловой и вокалист ансамблья "Красная горка" г. Казани Денис Денисов. 
Они зарядили детский сад своей энергетикой, песнями и хорошим настроением. Традиционные русские музыкальные инструменты и наряды стали изюминкой этого мероприятия.
Целями данной встречи  были воспитание и уважение к культуре и традициям своего народа, пробуждение интереса к изучению и сохранению родного языка.