Наш отряд «Добровольцы» присоединился к акции «Георгиевская ленточка».
Георгиевская лента на протяжении многих лет представляет собой российский символ героизма, мужества, стойкости народа, подвигов защитников Отечества. Она стала составной частью высоких военных наград нашей страны на различных этапах её истории. В Российской Федерации Георгиевская лента является общепринятым символом Великой Победы.
Это символ, который не только напоминает о величайшем подвиге советского народа во время Великой Отечественной войны, но и представляет собой длинную и героическую историю. Символ является глубоким заявлением о нашем единении, выражением уважения к ветеранам и преданности делу памяти.

26 апреля - День родного языка и 138-летие со дня рождения Габдуллы Тукая.
Татарский народ не забывает своего великого поэта Габдуллу Тукая. Ежегодно 26 апреля отмечается его день рождения.
В нашей школе также прошел вечер поэзии с целью воспитания у детей интереса к творчеству Г. Тукая. Школьники вспоминали сказки писателя, читали его стихи, рисовали картины на тему "Герои Тукая".
Г. Тукай своими творениями учит любить труд, природу, людей, быть справедливым, милосердным. А то, что наши ученики знают, интересуются его произведениями, прекрасно говорят по - татарски, вызывает в наших учителях чувство гордости и радости.

22 апреля в нашей школе состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Уже стало школьной традицией, что начинается учебная неделя с торжественной линейки, на которой ребята выносят флаг РФ и РТ исполняют гимны.

Затем обучающиеся с 1 по 11 класс на «Разговорах о важном» побеседовали о роли труда в жизни человека. Тема занятия: «Труд крут».

Цели занятия: знакомство обучающихся с деятельностью Российских студенческих отрядов (РСО), расширение профессионального кругозора; содействие осознанному выбору направления профессиональной деятельности на основе формирования представлений обучающихся о самореализации в обществе, уважительном отношении к труду, стремлении быть полезным для других людей и для общества в целом. Партнёр занятия: Молодёжная общероссийская общественная организация «Российские Студенческие Отряды»

21 апреля в здании Института математики и механики КФУ прошли Финальные очные олимпиады Winkid Казанского федерального университета. Наши учащиеся 5 -6 классов под руководством учителя английского языка Макаровой В. А стали участниками данной олимпиады. Спасибо большое родителям за поддержку

18 апреля в нашей школе прошло очередное занятия профориентационного курса «Россия - мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее» для обучающихся 6-11 классов. Тема занятия: «Пробую профессию в сфере промышленности» (моделирующая онлайн-проба на платформе проекта «Билет в будущее»).
Сегодня на занятии мы вернулись к формату профессиональных онлайн - проб. Учащиеся примерили на себя роль инженера конструктора по созданию современных вертолетов. Школьники познакомились с основными частями вертолета, определили задачи, в соответствии с которыми он будет создан, произвели расчеты, чтобы вертолет смог взлететь и работали с готовыми чертежами. Ребята отлично справились с поставленной задачей. Возможно, что кто-то из них в будущем обязательно выберет для себя этот интересный и увлекательный профессиональный путь.

16 апреля учащиеся 10 класса Сухопаров Никита, Темиров Махди, Шигабутдинов Данэль вместе со своим классным руководителем Вараксиным Олегом Николаевичем посетили полигон, где прошли обучение точному прицеливанию и меткой стрельбе по неподвижным целям днем

Новая учебная неделя началась с поднятия Государственного флага РФ, РТ и "Разговоров о важном".
Занятие 15 апреля посвятили 215-летию со дня рождения русского классика Н.В.Гоголя, которое отмечалось 1 апреля.
Николай Гоголь — один из основоположников реализма в русской литературе и непревзойденный мастер сатиры. Он был одним из первых писателей, давших «голос народу», отображая в своих текстах проблемы маленького человека. А фольклорные образы и сюжеты, проникнутые мистицизмом, делают его самым узнаваемым классиком.
Цель беседы — показать многогранность личности писателя, его жизненные интересы и приоритеты, а также сформировать уважительное отношение к людям, внесшим большой вклад в развитие культуры России.
Для учащихся 1–4-х классов занятие началось с виртуальной экскурсии в дом-музей Н.В. Гоголя, который находится на Никитском бульваре в центре Москвы. Школьники увидели рабочий стол писателя, рукописи и чернильницу с пером, которыми он пользовался при написании своих произведений. А также рассмотрели портреты Гоголя, созданные его современниками. В ходе урока школьники узнали, что в гимназии будущий писатель увлекался рисованием и русской словесностью, был хранителем книг в библиотеке и даже создал театр. А уже в 22 года вышла его книга «Вечера на хуторе близ Диканьки», которая восхитила самого Александра Пушкина и принесла Гоголю широкую известность.
Ученики 5–7-х классов назвали имя русского поэта А.С.Пушкина, который был кумиром юного Николая Гоголя и впоследствии стал его другом, и вспомнили первое произведение писателя, с которым школьники познакомились на уроках литературы. Во время занятия ребятам были предложены интерактивные игры, просмотр видеороликов о детстве писателя, годах учебы в гимназии и известных по школьной программе произведениях «Мертвые души», «Ревизор», которые вошли в золотой фонд отечественной литературы.