Целью нашего занятия было научить детей составлять описательный рассказ об овощах и фруктах, используя план-схему (мнемотаблицу). Мы хотели показать ребятам, что любой рассказ можно "построить" по кирпичикам, и это совсем не страшно, а очень интересно.
Мнемотехника является не просто вспомогательным приемом, а мощной образовательной технологией. Она делает занятия по развитию речи динамичными, эффективными и интересными, закладывая прочный фундамент для будущего успешного обучения в школе и свободного общения в любой ситуации.