Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Пестречинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья"/«Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Питрәч мәктәп-интернаты» дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422770, Республика Татарстан, Пестречинский район, с. Пестрецы, ул. Молодежная, д. 7 |
| Телефон: | +7(843)-673-20-27;+7(843)-673-20-28 |
| E-Mail: | Sss.Pes@tatar.ru, pkshi@bk.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ "Пестречинская школа-интернат"/«Питрәч мәктәп-интернаты» ДБГУ |
| Руководитель: | Зарипов Флорид Фаридович |
| Год основания учреждения: | 1967 |
| У нас учатся: | 107 обучающихся |
| У нас учат: | 19 учителей, 11 воспитателей, педагог-психолог и учитель - логопед |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Пестречинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья"/«Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Питрәч мәктәп-интернаты» дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 ( 5 ) 6 7 8 9 10 >>
-
День Героя Отечества 09.12.2024 Прошли классные часы, посвященные теме «Герои Отечества». Дети познакомились с историей праздника, который отмечается 9 декабря. Узнали о выдающихся людях, совершивших героические поступки ради своей страны. Педагоги рассказали о подвигах российских солдат, офицеров, ученых и общественных деятелей, чьи имена навсегда вписаны в историю России.
-
Контроль питания за декабрь 09.12.2024
-
Неделя труда 09.12.2024 С 9 по 13 декабря в школе проходит "Неделя труда". В рамках этой недели учитель трудового обучения Гульбина М.М. провела урок (сельскохозяйственный труд) с учениками 8 класса "Концентрированные корма".
-
"Самая лучшая кормушка" 06.12.2024 С 7 по 27 ноября в школе прошел конкурс на лучшую кормушку для птиц. В конкурсе на изготовление кормушек ребята 1-9 классов и их родители приняли активное участие. В результате совместного труда и творчества детей и взрослых были изготовлены самые разнообразные кормушки. Фантазии не было границ: деревянные дворцы, коробки от новогодних подарков, пластиковые бутылки и разнообразный природный материал. Дети с радостью показывали друг другу свои кормушки, рассматривали и сравнивали их. На суд жюри были представлены самые достойные кормушки, из которых предстояло выбрать лучшие, что оказалось весьма затруднительно – все кормушки были на загляденье. Труднее всего было выбрать лучшую кормушку. Все работы были достойны внимания, но в каждом состязании должны быть победители и они были выбраны жюри. Оценивались поделки по следующим критериям: функциональность, практичность, оригинальность и эстетичность. В результате: Номинация "Приз зрительских симпатий" - Сахаутдинов Кирилл, 6 класс Номинация "Самая творческая" - Кошкин Николай, 1 класс Номинация "Самая оригинальная" - Ваго Арсений, 3 класс Номинация "Самая милая" - Егорова Ралина, 3 класс Номинация "Самая практичная" - Орлов Владимир - 9 класс Номинация "Самая красивая" - Иванов Игорь, 6 класс Все остальные участники конкурса были награждены благодарственными письмами и подарками. Поздравляем!
-
Открытое занятие воспитателя 05.12.2024 Воспитатель Назарова Н.М. провела открытое занятие с учениками 2 класса "Лёвушка из листьев". Такие занятия направлены на развитие и восстановление мелкой моторики рук, а также дают возможность зарядиться энергией, прекрасным настроением и испытать положительные эмоции.
-
День добровольца (волонтера) 05.12.2024 С учениками 8 класса было проведено занятие, посявщенное Дню Волонтера. Сначала они посмотрели видеоролик, рассказывающий о том, что такое волонтерство, зачем оно нужно и какую важную роль играют добровольцы в обществе. Видео продемонстрировало реальные примеры волонтерской деятельности, такие как помощь пожилым людям, экологические акции, работа с детьми и многое другое. После просмотра началась оживлённая беседа. Учитель предложил ученикам поделиться своими мыслями о том, что значит быть волонтёром, и рассказать о случаях, когда они сами помогали другим людям. Многие ребята поделились личными историями, связанными с участием в благотворительных акциях или помощи друзьям и соседям. Также учитель рассказал о возможностях стать волонтёрами прямо сейчас, например, присоединиться к местным организациям или инициировать собственные проекты. Ученики проявили интерес и активно задавали вопросы о том, как начать заниматься волонтёрством. Завершая встречу, учитель подчеркнул, что волонтёрская деятельность — это не только способ помочь другим, но и возможность приобрести новые навыки, завести друзей и внести свой вклад в улучшение мира вокруг.
-
Мы повесили кормушки... 04.12.2024 Мы повесили кормушки, в них насыпали зерно.... Ученики 7 класса с воспитателем Франко О.С. на прогулке повесили кормушки для птиц. Покормить птиц – несложный и приятный способ проявить человечность и стать добрее. Таким способом мы наглядно знакомим детей с ритмами природы, а они, наблюдая за птицами и помогая им, могут многому научиться.
-
"Мы вместе – Без бергә" 04.12.2024
16-й Районный Фестиваль для людей с ограниченными возможностями "Мы вместе – Без бергә" . Педагоги и учащиеся школы приняли участие в фестивале. В фойе здания отдела культуры были показаны мастер-классы нашими педагогами. Также, на сцене выступали учащиеся с различными номерами. За многолетний труд были награждены Благодарственными письмами педагоги школы. Все ученики были награждены дипломами и памятными подарками.
-
День Неизвестного Солдата 03.12.2024 Выставка «Подвиг неизвестного солдата» Ученики нашей школы с интересом читали подвиги неизвестных солдат и делились своими впечатлениями.
-
Разговоры о важном 02.12.2024 Разговоры о важном «МИССИЯ-МИЛОСЕРДИЕ (КО ДНЮ ВОЛОНТЕРА)». Целями этого занятия были: формирование у обучающихся понимания милосердия как важной духовно -нравственной ценности и добровольчества как общественно значимой деятельности, воспитание уважительного отношения к людям, оказывающим помощь на безвозмездной основе, развитие стремления совершать добрые дела и осознания личного вклада в развитие нашей страны.
