5.УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1.  К компетенции  Учредителя относятся:

-       организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам;

-       утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений в него;

-       назначение и освобождение от должности Директора Учреждения, заключение и расторжение трудового договора с  Директором;

-       создание, реорганизация и ликвидация Учреждения;

-       обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающих к нему территорий;

-       определяет правила приема обучающихся в Учреждение;

-       устанавливает порядок прохождения аттестации для руководящих работников Учреждения;

-       заключение трудового договора с руководителем Общеобразовательного учреждения;

-       осуществление контроля организации учебно-воспитательного процесса, поддержания в Учреждении необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся;

-       согласование годового календарного учебного графика Учреждения.

            5.2. Компетенция Учреждения:

-        материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств;

-        привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Общеобразовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

-        предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Общеобразовательного учреждения (самообследования);

-         подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

-        использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.

-         разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

-         разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

-        разработка и утверждение по согласованию с Учредителем годовых календарных учебных графиков;

-        установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

-        установление заработной платы работников Общеобразовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

-        разработка и принятие Устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение;

-        разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов;

-        самостоятельное формирование контингента обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида и Законом «Об образовании»;

-         самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Общеобразовательного учреждения, лицензией и свидетельством с государственной аккредитации;

-        осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Общеобразовательного учреждения в соответствии со своим Уставом и требованиями настоящего Закона;

-        создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы школьной столовой и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;

-        организация  перевозки обучающихся автобусами, специально предназначенными для перевозки детей;

-         содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

-         координация в образовательном учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

-        осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом Общеобразовательного учреждения;

-        определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких Общеобразовательных учреждениях;

-        обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;

-        обеспечение создания и ведения официального сайта образовательного учреждения в сети Интернет.

5.3. Учреждение несет ответственность за:

-        невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

-        реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-         качество образования своих выпускников;

-        жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Общеобразовательного учреждения во время образовательного процесса;

-        нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Общеобразовательного учреждения;

-        иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

5.4. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

5.4.1. сведения:

-        о структуре Общеобразовательного учреждения;

-        о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств бюджета, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;

-        об образовательных стандартах;

-        о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

-        о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

-        об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;

-        о направлениях опытно-экспериментальной деятельности и базе для ее осуществления;

-        о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

5.4.2. копии:

·                    документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

·                    свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

·                    утвержденных в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы образовательного учреждения;

5.4.3. отчет о результатах самообследования;

   5.4.4. порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг;

5.4.5. Информация, указанная в пункте 5.4.1. настоящего Устава, подлежит размещению на официальном сайте Общеобразовательного учреждения в сети Интернет и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.

Порядок размещения в сети Интернет и обновления информации об Общеобразовательном учреждении, в том числе содержание и форма ее представления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

            5.5. Непосредственное управление Общеобразовательным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию Директор, назначаемый Учредителем.

            5.5.1. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Общеобразовательного учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Общеобразовательного учреждения, Учредителя и органа управления образованием района.

            Директор без доверенности:

-        действует от имени Общеобразовательного учреждения, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;

-        заключает договоры, в т.ч. трудовые, выдает доверенности;

-        пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;

-        издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Учреждения;

-        формирует и утверждает структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание, графики и расписания занятий по согласованию с органом управления образованием;

-        утверждает должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;

-        распределяет учебную нагрузку, устанавливает заработную плату работников Общеобразовательного учреждения, в т.ч. надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования в соответствии с действующим законодательством.

    Совмещение должности Директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри Учреждения или вне Учреждения не допускается.

       5.5.2. Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.

       5.6. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются:

-        Общее собрание трудового коллектива;

-        Педагогический совет Учреждения;

-        Управляющий совет;

-        Родительский комитет;

-        Методический совет.

Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенции определяются его Уставом.

            5.6.1. В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники Общеобразовательного учреждения. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников школы и проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.

5.6.2. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

-              разрабатывать и принимать Устав Учреждения, изменения и дополнения к Уставу Учреждения, с последующим представлением Учредителю для утверждения;

-              обсуждать и принимать коллективный трудовой договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты;

-              определять численность комиссии по трудовым спорам Общеобразовательного учреждения и сроки ее полномочий, избирает ее членов;

-              выдвигать коллективные требования работников Общеобразовательного учреждения и избирать полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;

-              принимать решения об объявлении забастовки и выбора органа, возглавляющего забастовку;

-              обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Общеобразовательного учреждения и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.

Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

            5.6.3. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Общеобразовательном учреждении действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Общеобразовательного учреждения.

Педагогический совет под председательством Директора Учреждения:

-        обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;

-        принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;

-        принимает решение об исключении обучающегося или о переводе его в следующий класс,  а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося об оставлении его на повторное обучение в том же классе или продолжения обучения в форме семейного воспитания;

-        обсуждает годовой календарный учебный график.

Заседания педагогического Совета созываются один раз в квартал, в соответствии с планом работы Общеобразовательного Учреждения. Внеочередные заседания педагогического Совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Общеобразовательного учреждения. Решение педагогического Совета является правомочным, если на его заседании присутствует не менее двух третьих его членов. Процедура голосования определяется педагогическим советом Общеобразовательного учреждения. Решения педагогического Совета Общеобразовательного учреждения реализуются приказом Директора Общеобразовательного учреждения.

            5.6.4. В Учреждении действует  Управляющий совет. Его деятельность регламентируется «Положением об Управляющем совете»

           Управляющий совет:

-        определяет основные направления развития Общеобразовательного учреждения;

-        содействует созданию в Общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации Общеобразовательного учреждения;

-        принимает локальные акты;

-        осуществляет контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в Общеобразовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств Общеобразовательного учреждения;

-        регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях;

-        участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Общеобразовательного учреждения;

-        представляет Общеобразовательное учреждение перед другими организациями.

            5.6.5. Родительский комитет Учреждения избирается на основании Положения о родительском комитете.

 5.6.6. В Учреждении создаются различные профессионально-педагогические объединения: методический совет, методические объединения, творческие лаборатории и др.

 Цель создания профессионально-педагогических объединений:

а) оказание методической помощи педагогическим работникам;

б) организация научно-методической, исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности педагогического и ученического коллективов;

в) просветительско-педагогическая деятельность;

г) экспертиза методических и учебных материалов, качества работы педагогов;

д) рассмотрение и обсуждение экзаменационных материалов, учебных программ и календарно-тематического планирования на учебный год.

Методический совет избирается на основании Положения  о методическом совете школы.

            5.6.7. В Учреждении создана  ученическая организация «Бригантина».

Учреждение предоставляет представителям ученической организации необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов самоуправления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

5.6.8. Порядок деятельности, компетенция профессионально-педагогических объединений, ученических организаций определяются локальными актами Учреждения.

            5.7. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, на основании Положения об оплате труда работников общеобразовательных учреждений муниципального района.