Признаковая модель лица, вовлеченного в идеологию массовых убийств («колумбайн», «скулшутинг»)

Идеология движения «колумбайн» подразумевает оправдание или стремление осуществить массовые убийства в образовательных учреждениях. 2 февраля 2022 года Верховным судом Российской Федерации данное движение признано террористическим и его деятельность запрещена на территории России.

Совершение или подготовка подростком «скулшутинга» зачастую является следствием «буллинга» (травли, издевательства), который представляет собой психологическое или физическое воздействие над учащимся в учебном коллективе. Выделяют следующие виды «буллинга»: вербальный (насмешки, нецензурная лексика, распространение слухов), физический (побои, толчки, порча имущества), социальный (сознательное исключение из социума, группы, формирование чувства изгоя) и кибербуллинг (насмешки и унижения происходят в социальных сетях. «Буллинг» может совершаться как одним лицом, так и группой сверстников. Причинами могут выступать внешние физические особенности подростка, невысокий уровень достатка семьи, отсутствие материальных благ, осложненный процесс коммуникации, выраженный в т.ч. в плохой успеваемости и сложности устанавливать контакты внутри коллектива, внутрисемейные конфликты.

Признаки сторонника идеологии «колумбайн»:

1.Последователем может быть, как лицо мужского, так и женского пола. 

2.Возраст от 12 до 22 лет.

3.Суицидальное или депрессивное состояние. Причинение себе вреда, в т.ч. путем нанесения порезов (может быть объяснено игрой с домашними животными, занятием спортом, бытовыми ситуациями).

4.Выраженная апатия к окружающему миру, отсутствие эмоциональной реакции на внешние проявления.

5.Ведение тетради, записной книжки либо дневника.

6.Интерес к оружию, изготовлению самодельных взрывных устройств, пиротехнических изделий.

7.На полях тетрадей, учебников или в записной книжке могут фиксироваться сцены насилия или убийств, оружейная тематика, нацистская символика. имена людей, к которым лицо испытывает агрессию.

8.Наличие в речи, в т.ч. единичные проявления, «слов-маркеров»: «биомусор», «ненависть», «естественный отбор».

9.Сложности в учебном процессе. Успеваемость в образовательном учреждении средняя или ниже среднего.

10.Подписки на треш-контент (демонстрация насилия в отношении людей и животных, расчлененных тел и т.д.) в мобильном телефоне.

11.Обсуждение среди окружения тем, связанных с лицами, совершившими массовые убийства, их героизация.

12.Последователь осуществляет планирование нападения. Интересуется планом школы, возможностью открытия запасных выходов здания, проникновением в закрытые кабинеты.

13.Публичные высказывания о вооруженном нападении, размещение в социальных сетях последователей «колумбайна», их героизация.

          В случае если Вы стали свидетелем или объектом «буллинга» (травли), в том числе в сети Интернет незамедлительно проинформируйте о случившемся                      своих  близких родственников и классного руководителя или сообщите по телефону доверия. Не оставайтесь равнодушными к чужим бедам – это может                           привести к трагедии, которая затронет и Вас лично!

При выявлении признаков попадания под воздействие террористической идеологии «колумбайн» у людей из Вашего окружения сообщите администрации образовательной организации, а также незамедлительно проинформируйте правоохранительные органы – тем самым Вы спасете человеческие жизни и судьбы!

ПОМНИТЕ: ПОКА НЕ СЛУЧИЛАСЬ ТРАГЕДИЯ – ВСЕ ЕЩЕ МОЖНО ИСПРАВИТЬ И ПОМОЧЬ!

БЕЗОПАСНОСТЬ НАЧИНАЕТСЯ С КАЖДОГО!

Телефоны экстренных служб:

Управление ФСБ России по Республике Татарстан:           8(843) 231-45-55;

Министерства внутренних дел по Республике Татарстан: 8(843) 291-20-02.

Единый телефон спасения: 112

ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ: 8-800-2000-122      

Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан Захарова Светлана Михайловна

   В преддверии праздника День защитника Отечества в нашей школе прошел конкурс «А ну-ка, мальчики» среди учащихся начальных классов .
Ребятам предстояло состязаться в различных эстафетах и конкурсах.Они показали отличные результаты и успешно справились со всеми заданиями, продемонстрировав свою силу, сообразительность,ловкость и командный дух.Все участники остались довольны собой, ведь благодаря таким мероприятиям, в ребятах открываются такие качества, как ответственность, умение работать в команде, стремление к победе и сплоченность.Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, наполненной радостью и гордостью за свои команды.

В МБОУ «Якушкинская СОШ» провели обучение для сотрудников и учащихся школы по действиям при обнаружении взрывоопасных предметов. Мероприятие было направлено на повышение уровня безопасности и информированности о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях.

   К 120- летию татарского поэта Мусы Джалиля в библиотеке прошел литературный час "Поэт и солдат - Муса Джалиль" Чье имя стало символом мужества, верности Родине. В ходе мероприятия обучающиеся узнали много интересных фактов из жизни поэта, литературной деятельности, участии в Великой Отечественной войне, антифашистской деятельности в плену. Ни жестокие пытки, ни камера смертников не сломили волю поэта. Он был казнён, не предав Родины, как герой.
С волнением ребята слушали стихотворения " Молодая мать", " Варварство", "Красная ромашка". В конце мероприятия обучающиеся сами зачитывали стихотворения поэта
   Героические строки непокоренного поэта актуальны и сегодня. Они призывают людей помнить о тех, кто погиб и о тех, кто отстоял мир.

   В нашей школе продолжаются мероприятия, посвященное 120-летию со дня рождения Мусы Джалиля.
Сегодня в актовом зале школы прошел литературно-музыкальный вечер "Муса Джалиль: восхождение к подвигу", где детям рассказали о творчестве, а также о его трагической судьбе, о страшном времени, проведенном джалиловцами в концлагерях. Несмотря на это, Муса Джалиль продолжал борьбу против фашистов с помощью своих стихов, которые спустя годы вернулись на Родину.
Дети и сами с любовью читали и инсценировали душевные и патриотические стихи Мусы Джалиля.
Своим творчеством и жизнью он показал, как нужно любить Родину, свой народ и землю, а также стойко противостоять испытаниям. Мероприятие помогло обучающимся глубже понять мужество и патриотизм великого поэта.

Творческий проект «Портрет героя моей малой Родины»

   15 февраля — День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Памятная дата была выбрана не случайно. Именно в этот день, 15 февраля 1989 года, последняя колонна советских войск покинула территорию Демократической Республики Афганистан.
   В преддверии этого дня активисты Движения Первых нашей школы подготовили творческий проект «Портрет героя моей малой Родины». Ученица 7 класса провела не только исследовательскую работу, но и нарисовала портрет героя. Такие мероприятия помогают сохранить память о подвигах земляков и служит важным уроком патриотизма для молодого поколения.
   Советники директоров Нурлатского района Республики Татарстан , также, принимают активное участие в Проектах ПФО :Олимпиаде«IQПФО»,в Фестивале«ВЕРНУТЬДЕТСТВО»,в проекте ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО; мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

13 февраля 2026 года по сложившейся традиции в нашей школе прошёл очередной школьный конкурс «Смотр строя и песни», посвященный Дню Защитника Отечества. «Смотр строя и песни» проводится каждый год с целью воспитания дисциплинированности и патриотического духа, что позволяет растить достойное юное поколение.

     В смотре приняли участие учащиеся 1-4 и 5-9 классов. Каждый класс продемонстрировал свою подготовку, слаженность и умение выполнять строевые команды. Было отмечено о хорошей подготовленности начальных классов. Наши Орлята-хранители исторической памяти!
   Компетентное жюри оценивало отряды по следующим номинациям: строевой шаг, исполнение песни, внешний вид участников смотра, чёткость выполнения групповых и индивидуальных команд, исполнение строевых приемов и работу командиров.
   Смотр строя и песни – это не просто соревнование, это дань памяти героям Великой Отечественной войны, возможность для ребят почувствовать себя частью истории своей страны, воспитание чувства патриотизма и уважения к прошлому. Подготовка к смотру сплачивает классный коллектив, учит ответственности и дисциплине.
Поздравляем победителей и призеров!

   Ребятам желаем всегда иметь волю к победе, четко ставить цель, множить силу, быть добрыми, честными!

В соответствии с письмом Министерства Просвещения Российской Федерации от 03.02.2026 № ВЖ-174/15 Министерство образования и науки Республики Татарстан (далее – Министерство) учащиеся просмотрели документальный фильм «Предательство» (автор А. Медведев, 2026). Документальный фильм «Предательство» направлен на предупреждение противоправного поведения среди подростков и молодежи. Его основная ценность заключается в практико-ориентированном подходе, акцентирующем внимание не только на негативных последствиях, но и на раннем распознавании предвестников рискованного поведения.