Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3 «Светлячок» общеразвивающего вида г. Нурлат Республики Татарстан»/ "Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре балаларны һәрьяклап үстерү буенча 3нче номерлы " Светлячок" балалар бакчасы" мәктәпкәчә белем муниципаль бюджет учреждениесе.
Визитная карточка
Адрес: | 423042, Республика Татарстан, Нурлатский район, г. Нурлат,ул. Мира,д.10 /423042, Татарстан Республикасы,Нурлат районы, Нурлат шәһәре, Мир урамы,10 нчы йорт |
Телефон: | 8(843)452-25-26 |
E-Mail: | alfiya1971mazitova@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | "Детский сад №3 "Светлячок" общеразвивающего вида" |
Руководитель: | Мазитова Альфия Шамилевна |
Год основания учреждения: | 1963 |
У нас учатся: | 93 воспитанника/ 93 тәрбияләнүче |
У нас учат: | 14 педагогов/14 педагог |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3 «Светлячок» общеразвивающего вида г. Нурлат Республики Татарстан»/ "Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре балаларны һәрьяклап үстерү буенча 3нче номерлы " Светлячок" балалар бакчасы" мәктәпкәчә белем муниципаль бюджет учреждениесе. - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 ( 16 ) 17 18 19 20 >>
-
"РМО воспитателей"/ "Тәрбиячеләр РМОсы" 21.04.2022
Сегодня в ДОУ состоялось РМО среди творчески работающих воспитателей на тему: «Арт-объект, как средство визуального восприятия целостной картины мира». Наши воспитатели Захарова А.Т., Абзалимова Л.Н. и Иванова Л.Н. поделились опытом работы с коллегами./ Бүген балалар бакчасында «Арт-объект-дөньяның бөтен картинасын визуаль кабул итү чарасы " темасына иҗади эшләүче тәрбиячеләр арасында РМО үткәрелде. Безнең тәрбиячеләр Захарова А. Т., Абзалимова Л.Н. һәм Иванова Л. Н. коллегалары белән эшләү тәҗрибәсе белән уртаклаштылар.
-
Персональные данные. Как их защитить? 12.04.2022
Видеоматериалы Роскомнадзора, разработанные для несовершеннолетних "Персональные данные. Как их защитить?" можно посмотреть по ссылке видеоматериал
-
«Лучший скворечник и кормушка»/ "Иң яхшы сыерчык оясы һәм җимлек" . 31.03.2022
Сегодня воспитанники нашего детского сада участвовали в городском конкурсе «Лучший скворечник и кормушка». Среди участников конкурса воспитанница из 2 младшей группы Нуруллина Ясмина выделилась оригинальностью кормушки «Кафе-сытый клюв» и удостоилась диплома 3 степени./ Бүген безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр "Иң яхшы сыерчык оясы һәм җимлек" шәһәр конкурсында катнаштылар. Конкурста катнашучылар арасында 2 кече төркем тәрбиячесе Нуруллина Ясминә «Кафе-тук томшык» җимлегенең оригинальлеген күрсәтте һәм 3 дәрәҗә дипломга лаек булды.
-
"Праздник Навруз"/ "Нәүрүз бәйрәме" 21.03.2022
Сегодня, 21 марта, в ДОУ прошел праздник Навруз. На празднике воспитанники рассказывали стихи и пели песни на татарском и русском языках, танцевали и играли в народные игры./ Бүген, 21 март көнне, балалар бакчасында Нәүрүз бәйрәме узды. Бәйрәмдә балалар татар һәм рус телләрендә шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар, биеделәр һәм халык уеннарында уйнадылар.
-
"Международный женский день 8 Марта!"/"8 Март-Халыкара хатын-кызлар көне." 05.03.2022
Долгожданная весна.
Этот праздник принесла.
Праздник наших милых дам,
Счастья, дорогие, вам!
Все цветы со всей Земли.
Заслужили только вы.3 и 4 марта наши воспитанники поздравляли мам, бабушек и, конечно же, воспитателей с Международным женским днем 8 Марта. Своими выступлениями, ребята подарили много добрых слов, нежности и внимания. Сюрпризным моментом были подарки сделанные руками детей./ 3 һәм 4 март көннәрендә безнең тәрбияләнүчеләр әниләрне, әбиләрне һәм, әлбәттә инде, тәрбиячеләрне 8 Март-Халыкара хатын-кызлар көне белән котладылар. Үз чыгышлары белән балалар бик күп яхшы сүзләр, наз һәм игътибар бүләк иттеләр. Балалар кулы белән ясалган бүләкләр көтелмәгән мизгел булды.
-
"Мероприятие, посвященное "Международному дню родного языка"/ "Халыкара туган тел көне" нә багышланган чара" 21.02.2022
Сегодня прошло мероприятие, посвященное "Международному дню родного языка", где наши воспитанники всех возрастных групп читали стихи на русском, татарском, чувашском и английском языках. С большим удовольствием пели песни, водили хороводы и играли в национальные игры./ Бүген "Халыкара туган тел көне" нә багышланган чара узды, анда безнең барлык яшь төркемнәрендә тәрбияләнүчеләр рус, татар, чуаш һәм инглиз телләрендә шигырьләр укыдылар. Бик теләп җырлар җырладылар, әйлән-бәйлән уйнадылар, милли уеннар уйнадылар.
-
"Мероприятия, посвященные 116-летию М.Джалиля"/ "М.Җәлилнең 116 еллыгына багышланган чаралар" 15.02.2022
"Мусе Джалилю посвящается..." - под таким название прошли мероприятия, посвященные 116-летию М.Джалиля. Целью было ознакомление детей с жизнью и творчеством поэта, способствование пробуждению интереса и любви к поэзии, воспитание чувства национальной гордости за Родину./ "Муса Җәлилгә багышлана..."- М. Җәлилнең 116 еллыгына багышланган чаралар шундый исем астында үтте. Максаты-балаларны шагыйрьнең тормышы һәм иҗаты белән таныштыру, шигърияткә карата кызыксыну һәм мәхәббәт уяту, Ватан өчен милли горурлык хисе тәрбияләү.
-
Участие в Республиканском конкурсе "Зеленый огонек 2022"/ "Яшел ут 2022" республика конкурсында катнашу" 10.02.2022
Мария Ивановна , воспитатель средней группы, принимала участие в муниципальном этапе Республиканского конкурса "Зеленый огонек 2022" и награждена дипломом "Лучший воспитатель по организации работы по профилактике ДТП в Нурлатском районе РТ"./ Урта төркем тәрбиячесе Мария Ивановна "Яшел ут 2022" Республика конкурсының муниципаль этабында катнашты һәм "ТР Нурлат районында юл-транспорт һәлакәтләрен профилактикалау эшен оештыру буенча иң яхшы тәрбияче" дипломы белән бүләкләнде.
-
"Если вы заболели!" / "Әгәр сез авырып китсәгез!" 01.02.2022
-
«Снежный городок»\ «Кар шәһәрчеге» 20.01.2022
Этой зимой в рамках участия в конкурсе «Снежный городок Эколят» на нашем участке построен «Снежный городок». Эколята помогают подружиться с правилами дорожного движения, понять и полюбить их./ Быел кыш "Эколятларның кар шәһәрчеге" конкурсында катнашу кысаларында безнең участокта «кар шәһәрчеге»төзелде. Эколятлар юл хәрәкәте кагыйдәләре белән дуслашырга, аларны аңларга һәм яратырга булышалар.