В течение октября и в период осенних каникул было организованы двухдневные курсы для учителей школ района по программам «Преобразование обучения для XXI века» и «Преобразование обучения в XXI веке: развитие культуры мышления». Программу первого года обучения прошли 186 учителей из 11 школ, а программу второго года 100 учителей из 5 школ района. Следующий этап проекта – это реализация проекта, т.е.посещение и анализ уроков учителей.

28 октября в Архангельской СОШ прошел семинар директоров школ района по теме «Мониторинг эффективности работы педагогов по обеспечению качественной подготовки обучающихся к ОГЭ». После посещения открытых уроков перед директорами выступили заместитель директора по УВР Ситникова З.И. по теме семинара, зам. начальника по УМР Сираева Г.Л. по теме «Подготовка общеобразовательных организаций к государственной аккредитации образовательной деятельности».

Благотворительная акция «Подари книге вторую жизнь» завершила свою работу. кольные библиотеки пополнились художественной и учебной литературой. В настоящее время на полках школьных библиотек заняли свои места 691 экземпляров книг художественной литературы, 80 экземпляров учебников. Опредилилсь лучшие дарители книг: самая лучшая школа-даритель - МБОУ «Черёмуховская СОШ Новошешминского МР РТ»(95экз. книг), самый лучший класс-даритель 11кл МБОУ «Черёмуховская СОШ Новошешминского МР РТ»(30) экз.книг, самый лучший даритель – ученица 7 класса Павлухина Наталья МБОУ «Черёмуховская СОШ Новошешминского МР РТ» Павлухина Наталья(60 экз. книг) Огромное спасибо дарителям книг, ведь ваши книги ещё раз доставят удовольствие и пользу своим читателям!

В Казани прошли обучения методистов и специалистов муниципальных районов РТ  по плану подготовки ИРО РТ в период введения ФГОС ДО, в котором методист по дошкольному образованию Новошешминского муниципального района Ахметшина Л.А. прошла курсы по этой программе. В рамках обучения методистов по дошкольному образованию Республики Татарстан в МАДОУ №131 Приволжского района г.Казани 17 октября 2014 г. была организована работа стажировочной площадки по теме: «Особенности проектирования образовательного процесса в условиях введения ФГОС ДО: опыт работы МАДОУ «Детский сад №131 комбинированного вида «Стрекоза» Приволжского района г. Казани».  Педагогический коллектив детского сада подготовил методические и практические материалы для работы с методистами. Слушатели ознакомились с планом («дорожной картой») учреждения по введению ФГОС ДО, моделью организации образовательного процесса дошкольного учреждения в контексте ФГОС ДО, с моделью инновационного образовательного пространства детского сада в период введения стандарта. Кроме теоретического блока был проведен практикум – проектная деятельность по составлению «дорожной карты» муниципального района РТ, где каждый методист смог на практике разобрать сложности и особенности своего муниципального района и представить свою «дорожную карту» введения ФГОС. На основании приказа МОиН РТ «О внедрении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» от 23 апреля 2014г. №2295/14 детский сад «Чишма» Новошешминского муниципального  района является республиканской пилотной площадкой по внедрению ФГОС.

24 октября прошло совещание с директорами ОУ и заведующими детских садов в присутствии Руководителя исполнительного комитета Новошешминского муниципального района Р.Р.Фасахов, Заместителя руководителя исполнительного комитета Новошешминского муниципального района по социальным вопросам В.Н.Семеняк, Начальника отдела образования исполнительного комитета Новошешминского муниципального района А.Л.Еронтьев.

На совещание рассматривались вопросы:

• Исполнение бюджета за 3 квартал
• Итоги ремонта образовательных учреждений района
• Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ в школах района
• Итоги проверки школ методистами отдела образования
• О погашении задолжености родительской платы в ДОУ
• Участие педагогов и учащихся в рвйонных и республиканских конкурсах
• Использование интернет трафика, интернет-ресурсов учителями

По плану отдела образования 24октября  2014 года на базе Петропавловской СОШ прошел семинар учителей татарского языка и литературы школ с русским языком обучения  по теме «Применение обучающих структур Сингапурской технологии». На семинаре приняли участие 15 учителей татарского языка и литературы,  методист по национальному образованию Г.Х.Нурхаметова.

На семинаре были просмотрены и проанализированы уроки литературы  учителя впервой  квалификационной категории Валирахмановой Д.Р.молодого учителя Ибрагимовой Г.Н.

18 октября   работники отдела образования приняли участие во всероссийском экологическом субботнике, очистили от мусора русла реки Студенец.

Сегодня начался новый этап обучения учителей по проекту «Преобразование обучения в 21 веке». Министерством образования и науки Республики Татарстан поставлена задача: до конца декабря завершить обучение по данному проекту всех учителей школ района, кто не обучался в прошлом году. С этой целью составлен график обучения учителей. На этой неделе двухдневный тренинг прошли учителя Зиреклинского лицея, Утяшкинской СОШ, Архангельской СОШ.

В рамках месячника «Экстремизму - Нет!» по отделу образования исполнительного комитета Новошешминского муниципального района проведено множество мероприятий. 3 сентября 2014 года проведен единый респуб­ликанский  урок  в общеобра­зовательных организациях Республики Татарстан на тему «Экстремизму - Нет!».  Также были проведены классные часы, направ­ленные на развитие у обуча­ющихся толерантности в межнациональных и межконфессиональных отношениях; Лекции и беседы с учителями и учащимися, направленные на про­филактику проявлений экс­тремизма, терроризма, пре­ступлений против личности, общества, государства

Центром детского творчества в рамках месячника был проведен  конкурс на лучшую творче­скую работу «Мы за дружбу народов! Мы против наси­лия!» Библиотекари школ подготовили для учащихся тематические книжно­иллюстративные выставки: «Наш дом - Татарстан: од­на Земля, одна история»; «Жить в мире с собой и другими»;

«Борьба с терроризмом ка­сается каждого». Совместно с МЧС были проведены  тренировки персонала по действиям в случае возник­новения чрезвычайных ситу­аций в образовательных учреждениях.