В рамках недели русского языка и литературного чтения были проведены открытые уроки в 1 "Б" классе на тему "Знакомство с устным народным творчеством" ,в 1 "В" классе "Слово как название предмета",во 2 "Б" классе "Имя прилагательное"

В рамках недели русского языка и литературного чтения учащиеся 2-3 классов посетили кинотеатр "Киномакс",где посмотрели мультфильм"Кощей похититель невест"

В рамках недели русского языка и литературного чтения были проведены открытые уроки в 3 "А " классе по теме "Местоимение" и во "2 "А" классе по теме "Единообразное написание корня в однокоренных словах"

В рамках недели русского языка и литературного чтения были проведены открытые уроки во 2 "В" классе по теме "Связь имени прилагательного с существительным" и в 3 "В" классе по теме "Обобщение изученного об имени прилагательном"

 Сегодня был  проведен познавательный час «Великий и могучий русский язык» для 3 "Б" класса. Библиотекарь Волгутова.О.Н  рассказала ребятам об истории русского языка, зачитала высказывания знаменитых писателей А.С. Пушкина, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого, чьи произведения для многих поколений стали образцом русского литературного слова. Она отметила, что язык – это наш повседневный быт, наша жизнь, история, культура. Поэтому свой родной язык нужно беречь – изучать, развивать, обогащать его.

   Школьники разделились на две команды и приняли участие в конкурсах на знание пословиц, проговаривание скороговорок и выразительное чтение стихотворений о русском языке. Любознательные читатели разгадывали кроссворды, ребусы и головоломки, узнали много интересных фактов о русском языке и зачитали выдержки из школьных сочинений.

В рамках года педагога и наставника учителя начальных классов приняли участие в научно-практической конференции "Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики". Конференция прошла на базе Новошешминской СОШ. Среди выступающих была Сударкина .Н.Н ,которая обменялась своим опытом по теме конференции.Все выступающие получили сертификаты.

Сегодня проводилась школьная олимпиада по русскому языку, где были подобраны и даны задания на изученные темы. Участвовали ученики  1-3 классов. Олимпиада — это своеобразное соревнование в знаниях, итог предварительной работы обучающихся, как на уроке, так и вне урока. Это полезное развлечение, которое развивает внимание, расширяет словарный запас школьника, учит его чувствовать слово и вырабатывает умение мыслить нестандартно.

Олимпиада по русскому языку показала, что ребята любят предмет и с удовольствием отвечали на предложенные вопросы и выполняли задания.

21 марта – Всемирный день поэзии. Он был учрежден на 30-й сессии Генеральной ассамблеи ЮНЕСКО, состоявшейся в Париже в 1999 году. Поэзия – это, наверное, одно из гениальных достижений человечества. Изливать свои чувства в стихотворной форме, запечатлевать в рифме свое мироощущение, мечтать о будущем и вспоминать прошлое, одновременно обращаясь к миллионам и оставаясь при этом наедине с собой, – на это способна только поэзия, - величайшее из искусств, созданных человеком.

Библиотекарь Волгутова.О.Н. рассказала учащимся 2 "В" класса  об истории празднования Всемирного дня поэзии. Вопреки капризам природы, мероприятие прошло с весенним настроением.Учащиеся вспоминали стихотворения любимых поэтов и писателей  на весеннюю тематику .В заключение мероприятия школьники приняли участие в викторине, где нужно было отгадать автора стихотворения и название стиха.

В рамках недели русского языка и литературного чтения была организована творческая мастерская "Живая буква" и конкурс "Король письма".Для каждого класса были отобраны тексты для списывания, где ребята должны были вставить пропущенные буквы на изученные орфограммы. Эти конкурсы показали, насколько ребята старались грамотно и каллиграфически выполнить все задания.

В рамках недели русского языка и литературного чтения  ученики 1-х классов посетили районную  библиотеку, где их вниманию были предоставлены разнообразные детские книги, журналы, энциклопедии, иллюстрированные справочники для младших школьников.

Библиотекари рассказали, какие книги есть на абонементе, что все они находятся  по отделам: животные, космос, техника, история и др. Дети познакомились с правилами посещения библиотеки. Учащимся рассказали, что такое читательский формуляр. По ходу мероприятия ребята задавали свои вопросы.