Вика вместе с папой принесла поделку в свою группу № 1 и сказала, что этот Ёжик будет жить с нами. Мы ему выделили место. И теперь ёжик поднимает настроение всем, кто приходит. И вы посмотрите на нашего Ёжика и улыбнитесь ему)))

Уважаемые родители!

Доводим до вашего сведения, график работы дошкольного учреждения в связи с праздничными и выходными днями:

с 03.11. по 06.11.18 – выходные дни.

Ждем наших  ребяток  7 ноября.

В средней группе № 1 состоялась выставка осенних поделок. Ребята дома вместе с мамами и папами делали поделки. А потом, когда принесли свои работы в детский сад, рассказывали друг другу о поделке. Получились очень красивые работы!

Праздник "Каз омэсе"  («Гусиное перышко»)- это всегда вкусно и по -домашнему!
Налепили очпочмаков(треугольников)( мамы с оч.умелыми ручками , конечно, помогли)), пели и играли татарские песни и игры, станцевали шуточный "гусиный танец" и попили чай с вкуснущими "вегетарианскими" треугольниками - "чэебез тэмле булды"!))

А посиделки в рамках клуба "Семейный оберег" с родителями прошли и весело и всерьёз! Мы играли в социальные и подвижные игры, связанные с чувством осязания и слушали, что в условиях детского сада и дома помогает развитию этого чувства.

Дети младшей группы № 7 знают основные геометрические фигуры - треугольник, круг, квадрат, а вот составить изображение из этих фигур - довольно сложное задание для детей. Но ребята с удовольствием выполняют задание и научились изображать домики, паровозики, ёлочку и т.д. Такие задания развивают воображение, логическое мышление, внимание. 

16 октября в рамках экспериментальной деятельности прошел очередной семинар по программе «Семьеведение». Мы как всегда были рады видеть нашего научного руководителя - доктора социологических наук, профессора кафедры педагогики УВО «Университет управления «ТИСБИ» Лидию Валерьевну Карцеву. В ходе встречи педагоги получили новые знания и  наметили дальнейшую работу.

Вот такая красавица Осень пришла к детям старшей группы № 4. Тантамареску «Осень»  ребята сделали сами. Платье и веночек Осени украсили  листочками, вырезанными из цветной бумаги, и рябинками из салфеток,  подол и рукава  украсили листьями, которые собрали на прогулке. А вечером мы устроили фотосессию. Полюбуйтесь, какая  прекрасная Осень получилась.

18 октября состоялось заседание МППС (медико-психолого-педагогической службы) на котором были рассмотрены вопросы адаптации детей младших групп к детскому саду.

На участке средней группы 2, появилась ещё одна зона для подвижной игровой деятельности! она уникальна по количеству возможных вариантов для игры и своей простоте. 
На металлический прут нанизаны пластиковые  фигуры разной формы, цвета и размера, в руки детям предлагается взять гимнастическую палку и выполнить ряд интересных заданий разного уровня сложности, например, продвинуть слева направо 5 фигур, или можно представить, что все фигуры - это паровозик и нужно все вагончики "прокатить" с одного края к другому, при этом проявить фантазию и наполнить вагончики воображаемыми пассажирами (тут зайчики, тут кошечки, а тут едет бегемотик). 
В общем, поле для деятельности - практически бесконечно! При этом наши малыши играючи задействуют сразу несколько видов памяти и внимания - тактильную, зрительную и слуховую (когда воспитатель озвучивает задание или цель). Здесь же, формирование математического и логического мышления, плюс развитие навыков и умений работать в команде, а соревновательный момент значительно усилит заинтересованность в результате, но, это будет немного позже. А пока просто играем, развлекаемся и незаметно учимся чему-то новому!

На прошлой неделе, фоторепортеры средней группы N°2 вышли на съёмки первого  сюжета! Сначала, это была история, которую придумали девочки в группе, а позже, мы перенесли работу на улицу. Пока  сюжет самый простой и умещается в одном кадре,  но вскоре, мы будем составлять фотоистории (фоторепортаж и). О них мы говорили на занятии, а один, очень интересный, даже удалось разобрать. Все это - в первую очередь - развитие речи, новые знания в области фотографии и  объекта обсуждения. 
Ещё одна  наша цель  -  дать представление об  основных технических средствах журналиста и научить ребят держать их в руках без страха и стеснения, такие непростые умения нам ещё очень пригодятся в БОЛЬШОЙ РАБОТЕ! 
Многие малыши из нашей группы  уже умеют включать и выключать фотоаппарат, знают, где у него вспышка, объектив и стараются расположить интересуемый объект в центре кадра. На этой неделе мы разберём работы, которые сегодня получились у ребят, чтобы закрепить результат и перейти на новый уровень!