• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

МАДОУ "Детский сад №414 комбинированного вида Ново-Савиновского района г. Казани" - Базовая площадка по реализации мероприятия "Модернизация муниципальных систем дошкольного образования" ФЦПРО

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 1 здание: 420124, РТ, г. Казань, ул. Фатыха Амирхана, дом 7. 2 здание: 420124, РТ, г. Казань, ул. Четаева 40а
Телефон: +7(843)-517-65-50;+7(843)-523-28-31
E-Mail: DS.414@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАДОУ "Детский сад № 414"
Руководитель: Пирская Татьяна Борисовна
Год основания учреждения: 2003
У нас учатся: 564
У нас учат: 41

Новости детского сада №414

Всероссийские учения

Опубликовано: 19.08.2026

19 августа в нашем дошкольном образовательном учреждении состоялись плановые Всероссийские учения по отработке действий при совершении преступления террористической направленности по отработке комплексного сценария "Действия сотрудников охраны и работников образовательных организаций при захвате заложников и при нападении с использованием горючих жидкостей". 

 В ходе тренировки был реализован комплексный сценарий, включающий следующие вводные: захват заложников, нападение с использованием горючих жидкостей, угроза атаки беспилотных летательных аппаратов (БПЛА).

Целью мероприятия стала проверка:

  • практической готовности сотрудников ДОУ к пресечению противоправных действий;
  • навыков работников детского сада по обеспечению безопасности воспитанников;
  • эффективности взаимодействия персонала ДОУ со специализированными службами экстренного реагирования.

Особое внимание уделялось отработке алгоритмов эвакуации детей из опасных зон, блокированию входов, а также правилам оказания первой психологической помощи воспитанникам для минимизации стресса.



К списку новостей