Сегодня в музыкальном зале прошло замечательное мероприятие, посвященное творчеству Мусы Джалиля. Воспитанники читали известные стихи поэта, танцевали, показывали инсценировки по мотивам.

Сегодня в  гимназии № 139 - Центр образования Приволжского района прошел городской конкурс юных чтецов "Звездный билет" в рамках республиканского конкурса "Живая классика". Поздравляем воспитанницу подготовительной группы с достойным выступлением. Амелия прочитала отрывок из рассказа Н.Абрамцевой "День рождения старой ели". В этом рассказе описывается удивительный праздник, устроенный друзьями столетней ели. Старушку-ель любит весь лес: детям она рассказывает сказки, взрослым – предсказывает погоду, и вообще она очень красива и добра. Решили зверушки отметить столетний юбилей уважаемого дерева каким-нибудь необычным образом. И как это произошло, вы можете узнать, прочитав замечательный воспитательный рассказ...

 На  стихах Мусы Джалиля воспитано не одно поколение истинных патриотов своей страны. Восприятие поучительных историй на родном языке начинается с пелёнок. Моральные установки, заложенные с детства, превращаются в кредо человека на всю его жизнь. Муса Джалиль начал сочинять стихи с девяти лет. По воспоминаниям родных и близких, это были стихи про бабочек и гусей, про родную речку Неть. Первое его стихотворение «Счастье» печатается в газете "Красная звезда". Ему тогда было 13 лет. Около пяти лет Джалиль проработал редактором детских журналов. Он издал альбом детских песен, куда вошли стихотворения «Мой пес», «Родник», «Кукушка», «Колыбельная дочери». 

Сегодня, в день 118 - годовщины со дня рождения Мусы Джалиля,  воспитанники старшей группы № 4  познакомились со  стихотворением "Храбрый заяц". А воспитанники  подготовительных групп № 5 и № 10  узнали о детстве  Мусы.

Татарский поэт и писатель Муса Джалиль стал известен на весь мир через  русский язык, потом и через татарский язык. А.С.Пушкин стал, наряду с татарским классиком Г.Тукаем, главным учителем  Мусы Джалиля на всю его дальнейшую такую короткую жизнь. Именно с пушкинского "Узника" началось активное освоение русской классики и становление молодого национального поэта и писателя. В личной библиотеке Джалиля главное место занимали именно произведения А.Пушкина.

Сегодня воспитанники старшей группы № 1 и средней группы № 3 знакомились с произведением Джалиля "Красная ромашка". Как рассказать детям  о войне и защите любимой Родины? Это стихотворение в целях патриотического воспитания передает словами ромашки и грусть, и тревогу, и тоску, и гордость за погибшего героя.

Русский язык является родным для 170 млн.человек и 350 млн.человек его понимают. Русский язык является четвертым самым распространенным языком  в мире. Русский язык  является языком общения более 160 народов и национальностей России. Русский язык - это язык великой литературы А.С.Пушкина. Благодаря поэзии и прозе А.С.Пушкина родился русский литературный язык. Специально для детей Александр сказок не сочинял, но все сказки стали любимы как детьми, так и взрослыми. Пушкин перенес в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии - золотую рыбку, царевну-лебедь, золотого петушка и затейницу белку и многих других. Сегодня воспитанники 11 группы  организовали выставку рисунков по любимым сказкам А.С.Пушкина.

Поздравляем воспитанников нашего детского сада с призовым местом в районном  этапе городского конкурса вокалистов "Казан сандугачы - 2024".

На основании приказа Управления образования Исполнительного комитета муниципального образования города Казани с 1 по 29 февраля проводится месячник, посвященный Международному дню родного языка. 21 февраля - Международный день родного языка  - утвержден ЮНЕСКО и Генеральной Ассамблеей ООН 

Родной язык каждого народа самобытен и отражает менталитет и традиции нации. Он является носителем культуры,  традиций и истории каждого народа. Родной язык – это выражение самосознания и связи поколений, которое необходимо для развития каждому человеку, в т.ч. и детям дошкольного возраста. 

В нашем детском саду  к этой знаменательной дате будут проводены беседы о родном языке, о герое поэте М.Джалиле, о татарском  народном певце  И.Шакирове, будут  организованы игры-инсценировки по мотивам, викторины, выставки рисунков, слушание песен, также будет оформлена книжная выставка, на которой будут представлена  детская художественная литература для  изучения русского и  татарского  языков.

Сегодня в ДК имени Ленина состоялось торжественное мероприятие "Жизнь в профессии", посвященное закрытию Года педагога и наставника и открытию Года семьи, организованное территориальной организацией профсоюза  работников образования и науки Авиастроительного и Ново-Савиновского района  Были представлены педагогические династии, чей общий стаж составил более 100 лет и которые были внесены в памятную Книгу "Жизнь в профессии";  педагоги-наставники, которые проработали в образовании более 30 лет.

Наш педагог-психолог Лариса Владимировна со своим супругом  также были  представлены  как семья, где оба супруга работают в образовании и стаж работы составляет более 50 лет. Мы поздравляем семейную чету с 40 летием совместной супружеской жизни.

27 января 1944 года - день  полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Этот день воинской славы  России  входит в календарный план воспитательной работы с дошкольниками. Сегодня педагоги рассказали детям  о великой битве за освобождение Ленинграда от фашистской блокады, которая  стала одним из важнейших сражений Второй мировой войны. Она стала символом мужества и самоотверженности защитников города. Ни страшный голод, ни лютый холод, ни постоянные артиллерийские обстрелы и бомбардировки не смогли сломить волю защитников и жителей блокадного Ленинграда. Ленинградцы выстояли, спасли свой город от немецких захватчиков.

Сегодня прошло заседание Педагогического совета по теме "Детский сад и семья: аспекты взаимодействия". Педагоги обсудили вопросы   сотрудничества с родителями в рамках реализации ОП ДО  и ФОП ДО; рассмотрели традиционные и современные  подходы к взаимодействию  с семьями воспитанников; оценили  свои профессиональные компетенции   по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию детей.

Старший воспитатель  провела смысло-деятельностную  игру, на которой  педагоги разработали проекты  "День защитника  Отечества", "День космонавтики", "День Победы", используя  модель 3 вопросов, системную паутинку, интеллект-карты.