Публичный доклад за 2014-2015 год

 МАДОУ  «Детский сад  № 122 общеразвивающего вида»  Ново - Савиновского  района города Казани. Детский сад лицензирован (лицензия  № 6405 от 06.05. 2015).

В 2014-2015 учебном году в нем функционировало 6 групп на 115 детей, где воспитывалось  139    детей.

Группы:

-I младшая группа –(татарская)

-II младшие группы – 2;

-средняя группа     -  1(с обучением и воспитанием на 2х государственных языках);

-старшая группа  -    1(с обучением и воспитанием на 2х государственных языках);

-подготовительная группа –1 (с обучением и воспитанием на 2х государственных языках).

           Педагогический коллектив состоял из 13 педагогов, среди них:

-старший воспитатель -1

-воспитатели – 10

-специалисты:

-музыкальный  руководитель – 1

-преподаватель татарского языка– 1.

           Состав педагогов по ДОУ  по образованию:   

Высшее образование -  7 педагогов –  53,8%

Среднее образование – 6 педагогов –  46,2%

Пять педагогов прошли профессиональную переподготовку в ФГАОУ ВПО «К(Ф)ПУ»  Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки воспитателей ДОУ по направлению «Дошкольное образование».

 В  2014-2015 учебном году было подано  1 заявление на аттестацию:

На I квалификационную  категорию  была  аттестована воспитатель Кондратьева С.В.

            Состав педагогов по квалификации:           

Высшая квалификационная категория - 1 человек (7,7%)

Первая квалификационная категория -  8 человек (61,5%)

СЗД -  2 человека (15,6%) 

             Деятельность дошкольного учреждения в 2014-2015учебном году была направлена на решение  следующих задач: 

1.Продолжать работу по охране жизни и здоровья детей, обеспечению безопасного пребывания детей в ДОУ, обогащению предметно-развивающей среды.

2. Поэтапно реализовывать программу развития и образовательную программу ДОУ с учетом изменений и преобразований. Обеспечить построение педагогического процесса в соответствии с «Основной общеобразовательной программой ДОУ» на 2010-2015 годы  в соответствии с  ФГОС.

3. Активизировать работу по  повышению качества национального образования, развитие коммуникативных навыков дошкольников, с использованием УМК по обучению детей татарскому языку, совершенствовать формы взаимодействия воспитателей групп, воспитателя татарского языка и родителей.

4. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогов через самообразование.

               В 2014-2015 гг. была проведена большая работа по формированию основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста.  В детском саду были проведены мероприятия по профилактике ДТП с участием детей в рамках акции: «Мы - маленькие пешеходы», мероприятия по правовой и гражданской защите детей, оформлялись стенды: «Осторожно, тонкий лёд», «Соблюдайте правила дорожного движения», «Терроризм – угроза обществу» и т.д. Была усовершенствована система оздоровительной работы с детьми (закаливание: воздушные ванны, солевые дорожки, сухое обтирание). Систематически проводились мероприятия  по физическому развитию, закаливающие процедуры, прогулки, организовывались физкультурные досуги,  спартакиады,  спортивные праздники, дни здоровья.

            Наряду с достижениями  выявились и проблемы. Оснащение спортивного (музыкального) зала было недостаточное. В этом учебном году работа по охране жизни, здоровья и безопасности детей, а также по обогащению предметно-развивающей среды была продолжена, было приобретено: спортивный инвентарь, музыкальное оборудование, музыкальный центр и др. 

  Продолжалась работа по внедрению Программы развития и Образовательной программы МАДОУ. Большое внимание в отчетном периоде было уделено организации игровой деятельности дошкольников, повышению качества национального образования с использование новых форм работы по УМК.

Итоги диагностирования детей за 2014 – 2015 уч. год

             Воспитатели групп использовали в своей работе новые методики и технологии, что способствует высокому уровню эмоционального личностного развития ребёнка.

            Сравнительный анализ поступления детей выпускников детского сада в школы.

    С октября 2014 года детский сад оказывал платные образовательные услуги. Работали кружки английского языка, «Танцевальная мозаики», Каратэ, «Лепка и ручной труд»  и др. Всего платными услугами охвачено 98 человек, что составляет 71% от общего числа воспитанников.

Педагоги детского сада принимали активное участие в конкурсах различного уровня, стали победителями, лауреатами творческих конкурсов. Также воспитатели  делились своим опытом на районных, республиканских семинарах, публиковались в международных сборниках.

        Была проведена  административно-хозяйственная работа:

1.Проведён капитальный ремонт  детского сада.

2. Приобретена музыкальная техника  в музыкальный зал.

3. Приобретён ковер в музыкальный  зал.

        Подводя итоги прошедшего года, можно с уверенностью сказать, что с поставленными задачами детский сад справился. Детский сад работал по единому годовому плану, утверждённому на педагогическом совете. Планирование осуществлялось следующим образом: все педагоги возрастных групп имели перспективные, тематические, календарные планы работы, комплексные планы по работе с родителями и тему, над которой работает  педагог; тематические планы специалистов. Все планы были скоординированы с учётом места и время проведения нод и режимных моментов.

       На текущий момент детский сад специалистами укомплектован  полностью.