Март аенда, кар өстендә,
кояш нурлар уята —
Яз килэ каршы алыгыз —
Дигән хәбәр тарата.

Без беләбез, җылы язның
Иң беренче бәйрәме —
Әниләр, әби-апалар
Хатын кызлар бәйрәме!

21 февраль – Халыкара туган тел көне

Масленницу встречаем, Зиму провожаем!

Ждали Масленицу год,
Вот она уже идет!
Встретим мы ее блинами,
Оставайся дольше с нами!

Развитие чувства ритма – это одна из главных задач, которую ставит музыкальный руководитель при работе с дошкольниками. Чувство ритма помогает вызвать желание активно и с радостью участвовать в различных видах музыкальной деятельности.

Праздники-будни, праздники-будни,

Где-то легко нам, а где-то нам трудно.

Праздник уходит – гостей провожаем,

Платья нарядные в шкаф убираем.

Ёлочки в праздник мы наряжали,

И огоньки мы на них зажигали.

Ёлочка дарит нам яркий наряд,

И угощает любимых ребят.

С ёлки игрушки-конфетки мы снимем,

Зал наш зелёная гостья покинет.

Ёлка, прощай! Говорим на прощанье

Дружно мы ёлочке – ДО СВИДАНЬЯ!!!

Чын күңелдән Яңа ел белән котлыйбыз! Яңа елда безнең хыялларда булган могҗизәләрнең кабул ителеуен телибез, барыбызда исән-сау булыйк.
Бу ел якты мизгелләр, чикләнмәгән уңышлар, яхшы фикерләр һәм кызыклы вакыйгалар елы булсын!

Яңа ел якын килә,
Зур бәйрәм якынлаша,
Тиздән иске ел китә,
Яңа — безне җылыта.

Әйдәгез, ел каршылыйк
Елмаю, көлү белән,
Барысын да бүләклик,
Булсын гел көлемсерәү.

      Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится, оберегает нас.