Под таким названием на базе нашей школы прошла 25, 26 и 27 апреля  стажировка заместителей директоров по воспитательной работе Республики Татарстан.

Деятельность образовательной организации по созданию условий   качественной реализации ФГОС, формирование физического и психического здоровья школьников (Федоринова Ю.В.), правовое пространство  учителя и ученика в социальных сетях (Каримов К.М.)  -теоретические  темы   первого дня. День второй прошёл под темой «Нестандартные формы воспитательной работы в современной образовательной организации», мы предложили коллегам  презентацию опыта работы института общественных экспертов, лидеры школьного ученического самоуправления  представили свой опыт социального проектирования,  обзор форм воспитательной работы   на базе ре-эстетика завершился  кулинарным мастер- классом с участием детей и гостей школы, фрагмент защиты проектов классных малых цветочных форм  как   составляющей реализации социального проекта «Школа – территория культурного досуга местного сообщества»  нашел много положительных откликов у ЗДВР, а в   творческой мастерской у преподавателя технологии Габделганиевой М.Ф. слушатели  сами стали участниками работы над художественно-декоративными проектами в малых группах. Третий день работы был посвящён теме  « Организация внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС ООО », затронул проблемы, опыт и перспективы работы  в этой области.   Педагоги школы представили  реализацию дополнительной образовательной программы  «Музыка, движение, творчество» в начальной школе» (Дардымова С.И.), проекты «Школьное телевидение  - для всех и для каждого!» (Колоярцева Э.Ф.),  «Школьная сцена – содружество творческих объединений дополнительного образования обучающихся» (Мишина Д.У., Бурякова Ю.В). В завершении работы стажировочной площадки её руководитель Каримова Диляра Салиховна в  инсталляции  опыта  работы учреждения,  рассказала  о    современной образовательной  инфраструктуре и  сотрудничестве в педагогическом коллективе как корпоративной  ценности образовательной организации.  

Подводя итоги работы трёх дней, наши коллеги отметили профессиональную работу администрации и всего  коллектива, открытость нашего учреждения и, мы надеемся, что  опыт, которым мы щедро поделились с ними, найдёт  творческое применение в школах нашей Республики.