Сегодня прошел плановый ежемесячный родительский контроль за организацией питания детей. Контроль осуществляла родительница ученика 4 класса. Она проверила соответствие реализуемых блюд утвержденному меню, санитарно-техническое содержание обеденного зала и пищеблока, условия соблюдения правил личной гигиены обучающихся. Выразила слова благодарности за слаженную работу коллектива столовой, за соблюдение правил и норм, направленных на поддержание здоровья детей.

Бүген балаларның туклануын оештыру буенча планлы айлык ата-аналар контроле узды. Контрольне 4 сыйныф укучысының әти-әнисе башкарган. Ул ашатыла торган ризыкларның расланган менюга туры килүен, ашханә һәм азык-төлек блогының санитар-техник торышын, укучыларның шәхси гигиена кагыйдәләрен үтәү шартларын тикшерде. Ашханә коллективының җайга салынган эше, балаларның сәламәтлеген саклауга юнәлдерелгән кагыйдәләрне һәм нормаларны үтәгәне өчен рәхмәт сүзләрен җиткерде.

За неоднократно оказанную помощь нашим военнослужащим и мобилизованным ребятам вручить школе Благодарственное письмо приехали члены Всероссийского союза добровольцев Донбасса. Так же в знак благодарности обучающимся привезли много подарков и сладких призов. Администрация школы-интерната, коллектив сотрудников и обучающихся выражают искреннюю благодарность за визит и подаренные детям впечатления.

Безнең хәрбиләргә һәм мобилизацияләнгән егетләргә күп тапкырлар күрсәтелгән ярдәм өчен мәктәпкә Рәхмәт хаты тапшырырга Бөтенроссия Донбасс иреклеләре берлеге әгъзалары килде. Шулай ук рәхмәт йөзеннән укучыларга бик күп бүләкләр алып килделәр. Мәктәп-интернат администрациясе, хезмәткәрләр һәм укучылар коллективы   чын күңелдән рәхмәт белдерәләр.

 Учащиеся 4-9 классов  проявили свои спортивные способности в игре «Зарница», которая прошла в рамках месячника героико-патриотической работы. Каждый класс принял участие в увлекательном квесте: строевая подготовка, метание гранаты, минное поле, перевозка пострадавших, преодоление препятствий – с честью преодолеть все эти испытания под силу было только дружным и сплоченным классным коллективам. Помощь ребятам оказывали классные руководители, а замечательная солнечная и морозная погода добавила впечатлений.

4-9 сыйныф укучылары үзләренең спорт сәләтләрен герой-патриотик эш айлыгы кысаларында узган «Аҗаган» уенында күрсәттеләр. Һәр сыйныф кызыклы квестта катнашты: саф әзерлеге, граната ыргыту, мина кыры, зыян күрүчеләрне ташу, киртәләрне җиңү бу сынауларны намус белән җиңү бары тик дус һәм бердәм сыйныф коллективларына гына мөмкин булды. Балаларга сыйныф җитәкчеләре ярдәм күрсәтте, ә искиткеч кояшлы һәм салкын һава торышы тәэсирләр өстәде.

В рамках празднования даты, посвященной Международному дню  родного языка, обучающиеся 3-4 классов под руководством учителей начальных классов Валиуллиной Ф. Я. и Нафиковой Д. А., приняли участие в игре-квест. Ребята узнали интересные факты о языках разных народов. Дети  с удовольствием принимали участие, общались, размышляли, делились своими мыслями и впечатлениями, что способствовало активизации познавательной деятельности.

Халыкара туган тел көненә багышланган датаны бәйрәм итү кысаларында башлангыч сыйныф укытучылары Ф.Я. Вәлиуллина һәм Д. А. Нафикова җитәкчелегендә 3-4 сыйныф укучылары квест-уенда катнаштылар. Балалар төрле халыкларның телләре турында кызыклы фактлар белделәр. Балалар рәхәтләнеп катнаштылар, аралаштылар, уйландылар, үз фикерләре һәм тәэсирләре белән уртаклаштылар, Бу танып белү эшчәнлеген активлаштыруга ярдәм итте.

С целью воспитания бережного отношения к слову, чувства гордости и любви за свой родной язык, в День международного родного языка учительница русского языка Махмутова С. И. с обучающимися 5-9 классов провела урок-игру, где выполняли разные задания по русскому языку.

Сүзгә сакчыл караш, туган теле өчен горурлык һәм мәхәббәт хисе тәрбияләү максатыннан, Халыкара туган тел көнендә рус теле укытучысы С. И. Мәхмүтова 5-9 сыйныф укучылары белән дәрес-уен үткәрде, анда рус теле буенча төрле биремнәр үтәлде.

В рамках месячника родных языков учителя начальных классов провели для обучающихся 2-4 классов внеурочное мероприятие. Ребята весело провели время, все остались довольны!

Туган телләр айлыгы кысаларында башлангыч сыйныф укытучылары 2-4 сыйныф укучылары өчен дәрестән тыш чара үткәрделәр. Балалар күңелле вакыт үткәрделәр, барысы да канәгать калдылар!

Сегодня  прошёл школьный конкурс «Смотр песни и строя», посвященный Дню Защитника Отечества. Несколько  недель команды готовились к этому дню: разучивали песни, учились ходить строевым шагом, подбирали соответствующую форму. Своё мастерство в выполнении строевых команд и сплочённость показали обучающиеся 2-9  классов. Каждая команда представила отличную подготовку: внешний вид, исполнение песни.

Бүген Ватанны саклаучылар көненә багышланган  конкурс узды. Берничә атна дәвамында командалар бу көнгә әзерләнәләр: җырлар өйрәнәләр, саф адымы белән йөрергә өйрәнәләр, тиешле форманы сайлыйлар. 2-9 сыйныф укучылары саф командаларын үтәүдә үз осталыкларын һәм бердәмлекләрен күрсәттеләр. Һәр команда искиткеч әзерлек тәкъдим итте: тышкы кыяфәт, җыр башкару.

В рамках месячника родного языка, с целью ознакомления детей с колыбельными песнями - драгоценностями нашего народа, Габдрахманова Е. М. с детьми из театрального кружка провела мероприятие, посвященное "Колыбельной песне" .

Туган телләр айлыгы кысаларында, балаларны халкыбызның йөрәк түреннән чыккан җәүһәрләре - бишек җырлары белән таныштыру максатыннан Габдрахманова Е. М. театралҗ түгәрәктә йөрүче балалар белән "Бишек җыры" на багышланган чара үткәрде.

В целях воспитания чувства любви к Родине и гордости за свой народ, в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания учитель литературного чтения Махмутова С. И. с обучающимися 7-8 классов провела литературный час, посвященный поэту -герою М. Джалилю. Обучающиеся вспомнили стихи, отвечали на вопросы по его творчеству, по презентации познакомились с историческими местами, связанными с поэтом.

Туган илгә мәхәббәт һәм үз халкы өчен горурлык хисе тәрбияләү максатыннан, гражданлык-патриотик тәрбия айлыгы кысаларында әдәбият укытучысы Мәхмүтова С. И. 7-8 сыйныф укучылары белән герой-шагырь М. Җәлилгә багышланган әдәби сәгать үткәрде. Укучылар шигырьләрен искә төшерделәр, аның иҗаты буенча сорауларга җавап бирделәр, презентация ярдәмендә шагыйрь белән бәйле тарихи урыннар белән таныштылар.

Сегодня в нашей школе прошла встреча с участниками специальной военной операции на Украине. Ребята услышали о буднях на передовой, о подвигах российских военнослужащих. Ребята на конкретном примере увидели, что настоящие герои живут рядом, что мужество, храбрость, любовь к Родине - это качества патриота и настоящего гражданина России.
В диалоге была затронута и тема помощи нашим солдатам, которая приходит из тыла. Письма с теплыми словами от земляков и посылки с родного края греют душу каждому военнослужащему и поддерживают их боевой дух. Это очень важное и нужное дело.
Встреча была волнительной и запоминающейся для ребят. На конкретном примере школьники увидели, что настоящие герои живут рядом, что мужество, храбрость, любовь к Родине - это качества настоящего человека и гражданина своей страны. Ребята по-настоящему переживают за своих героев, и гордятся ими.
В завершении беседы ребята пожелали крепкого здоровья, благополучной службы и скорейшего возвращения с победой.

Бүген безнең мәктәптә Украинадагы махсус хәрби операциядә катнашучылар белән очрашу узды. Балалар алгы сызыктагы эш көннәре, Россия хәрбиләренең батырлыклары турында ишеттеләр. Балалар конкрет мисалда чын геройларның янәшәдә яшәвен, батырлык, туган илгә мәхәббәтнең патриот һәм чын Россия гражданы сыйфатлары булуын күрделәр.
Диалогта тылдан килгән солдатларыбызга ярдәм итү темасы да күтәрелде. Якташларыннан җылы сүзләр язылган хатлар һәм туган якларыннан килгән посылкалар һәр хәрби хезмәткәрнең җанын җылыта һәм аларның сугышчан рухын саклый. Бу бик мөһим һәм кирәкле эш.
Очрашу егетләр өчен дулкынландыргыч һәм истә калырлык булды. Конкрет мисалда укучылар чын геройларның янәшәдә яшәвен, батырлык, туган илгә мәхәббәтнең чын кешенең һәм үз иленең гражданының сыйфатлары булуын күрделәр. Балалар үз геройлары өчен борчылалар һәм алар белән горурланалар.
Әңгәмә ахырында балалар нык сәламәтлек, имин хезмәт һәм җиңү белән тизрәк кайтуларын теләделәр.