Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Верхнечелнинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья"
Визитная карточка
| Адрес: | 423545,Республика Татарстан, Нижнекамский район, с. Красная Кадка, пер. Кооперативный, дом №11\ Татарстан Республикасы Түбән Кама районы Кызыл Чапчак авылы Кооператив переулогы, 11-нче йорт |
| Телефон: | +7(855)-544-80-56 |
| E-Mail: | internat.school@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ "Верхнечелнинская школа-интернат " |
| Руководитель: | Галимова Альфия Асхатовна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 64 учащихся |
| У нас учат: | 24 педагога |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Верхнечелнинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья" - новости
Страницы: << 151 152 153 154 155 156 157 158 ( 159 ) 160 >>
-
Урок чтения. 27.04.2020

5 классники на уроке чтения познакомились с рассказом К.Г.Паустовского "Кот Ворюга" (учит. Д.Т.Ахмадиеава). Ребята также рассказали о своимх любимых кошках и поделились фотографиями.
-
Флешмоб #МИНЕМТУКАЙ. 26.04.2020

Туган тел көне һәм бөек татар шагыйре Габдулла Тукайның Туган көне уңаеннан педагоглар арасында #МИНЕМТУКАЙ флешмобы уздырылды. Алар Г.Тукайның шигьри һәм чәчмә әсәрләрен укыдылар.
-
Выдача сухого пайка. 24.04.2020

Сегодня в школе-интернате была организована выдача сухого пайка (весь перечень продуктов согласован с Роспотребнадзором НМР). Родители были приглашены согласно графику и выдача сухого пайка производилась строго по времени и соблюдением всех мер предосторожности. От родителей было услышано много слов благодарности в адрес администрации школы, что было очень приятно.
-
Участие в муниципальном конкурсе "Букет ветерану". 24.04.2020

Педагоги и учащиеся активное участие принимали в конкурсе открыток и цветочных композиций «БУКЕТ ВЕТЕРАНУ», посвященного празднованию 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. Среди учащихся в номинации "Открытка ветерану" принимала участие ученица 8 класса Галиева Ангелина (пед. Замотаева Н.М.), а среди педагогов в номинации "Букет ветерану" приняли участие учителя технологии Нафикова Н.М., Тузеева Т.П. и учитель начальных классов Ахмадиева Д.Т.
-
Патриотическая акция "Георгиевская ленточка". 23.04.2020

Традиционно акция ежегодно стартует с 23 апреля по 9 мая более чем в 90 странах мира силами тысяч Волонтёров Победы при координации Роспатриотцентра и информационной поддержке МИА «Россия сегодня». Георгиевская ленточка - символ, а не награда. Это символ не сломленного духом народа, который боролся, победил фашизм в Великой Отечественной войне. Этот символ - выражение нашего уважения к ветеранам, дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта. Всем тем, благодаря кому мы победили в 1945 году.
-
Конкурс чтецов "Яз, Тукай, шигърият", посвященный ко дню рождения Габдуллы Тукая. 21.04.2020

Традиционный конкурс чтецов, который ежегодно проводится у нас в школе, в честь дня рождения Габдуллы Тукая, в этом году проходит дистанционно. Ребята с удовольствием рассказывают произведения татарского поэта: "Бала белән күбәләк", "Гали белән Кәҗә", "Карлыгач", "Кошчык", "Кызыклы шәкерт" и мн. др.
-
Конкурс рисунков на "Лучший логотип 100-летия ТАССР". 20.04.2020

Прошел конкурс рисунков на "Лучший логотип 100-летия ТАССР" (пед. Ахмадиева Д.Т.). В своем мастерстве рисования соревновались учащиеся 1-5 классов. Многие рисунки отличались ярким воображением, полетом фантазии и оригинальностью. Ребята творили создавая авторские работы. В своих рисунках через краски, дети показали, как они видят свою малую Родину. Конкурс получился ярким и увлекательным. И совершенно не важно, кто победил в конкурсе. Ведь его суть абсолютно не в этом. Самое главное – научить детей любить и ценить малую Родину.
-
Фотоконкурс "Сидим дома, не скучая". 20.04.2020

В рамках программы "Школа ответственного родительства" и курса "Семьеведение" организован проект "Всей семьей дома", в рамках которого проводятся в новом формате времени конкурсы. Учащиеся 5-7 классов активно принимают участие в фотоконкурсе "Сидим дома, не скучая". Ребята большие молодцы! Многие, действительно, не скучают, а проводят время с пользой: помогают родителям в уборке квартиры, в приготовлении еды, бабушкам помогают сажать и поливать рассаду, кто-то занимается рукоделием. Также поют, и играют на музыкальных инструментах, и рисуют, и собирают пазлы. Одним словом, они продолжают развивать свои способности в домашних условиях. Всем ребятам огромное спасибо за участие в фотоконкурсе. Желаем всем творческих успехов!
-
Конкурс рисунков "Всей семьей дома". 18.04.2020

Каждый ребенок любит рисовать, творить с красками, карандашами и фломастерами. А что может быть прекраснее рисунка, на котором изображена семья? Учащиеся 1-4 классов активное участие принимали в муниципальном конкурсе рисунков (в рамках программы "Школа ответственного родительства" и курса "Семьеведение") "Всей семьей дома" - Осипова Ева (2 класс), Туктыев Анис (3 класс), Бурганов Ильдар (4 класс). Дети очень старались, потому что для каждого ребенка его семья является самой лучшей, дружной и веселой! Совместное творчество впечатлило. И на каждом рисунке можно увидеть трепетное отношение к слову "семья". В своих рисунках дети и родители постарались передать теплоту, любовь и нежные чувства, которые царят в их семье.
-
Курсы повышения квалификации для классных руководителей. 17.04.2020

Классные руководители 1,2,3,5,7,8 классов успешно прошли курсы повышения квалификации в объеме 24 ч. Программа предусматривала ознакомление классных руководителей с современными проблемами в области воспитания подрастающего поколения, содержание курса позволяла слушателям углубить и расширить знания в области профилактической работы, а также повысить методический потенциал в сфере организации досуга детей и подростков. Материал был ориентирован на оказание методической помощи в проектировании воспитательной системы класса вместе с детьми с учетом их интересов, способностей, пожеланий, а так же этнокультурных условий окружающей среды. Применение наиболее эффективных форм взаимодействия при организации работы с родительской общественностью. Одновременно с этим, рассматривались вопросы содержания, основ деятельности классного руководителя.












