В рамках акции «У войны не женское лицо», в школе организована работа по сбору у тружениц тыла микрорайона №23 (участников трудового фронта, вдов погибших участников Великой Отечественной войны),  для архива автобиографий, воспоминаний, дневников, записных книжек, интервью, фотографий, открыток, альбомов, афиш, газет со статьями. Дуреевой Валентине Александровне было всего 7 лет, немцы оккупировали Ленинград. «Эти тяжелые годы я всегда вспоминаю и помню хорошо, - говорит она. – Каждый день был настоящим испытанием. Самые страшные моменты до сих пор стоят у меня перед глазами. Помню, как умер наш папа, его не взяли на фронт и он работал на заводе. Заболев, он неделю лежал дома, а когда умер, его завернули в одеяло и на саночках вынесли на улицу. За полгода от голода у нас умерло 8 человек: папа, мама, бабушка, дедушка, тети, дядя. А после смерти мама, от голода ее сестра сошла с ума и нас с братиком, которому не было и двух лет, отправили в детский дом. Вспомнила Валентина Александровна один тяжелый момент: «Я обычно всегда ходила за хлебом. И уже стала привычным что вокруг лежали трупы. Они были везде: в квартирах, на лестнице и на улице. Но вот остаться без хлеба было страшнее всего. Помню, как стояла в очереди и мечтала, чтобы не довесочек не было. Нам на троих человек тогда давали 475 грамм. Замешкавшись, (я собирала крошки и запихивала их в рот), хлеб у меня выглядывал из сумки, выйдя на улицу, мужчина выхватил его и побежал. Люди его догнали и стали бить, а он в это время ел хлеб, оставшиеся крошки все – таки отняли и отдали мне. Лицо этого мужчины у меня  В детский дом нас перевозили на корабле по Ладожскому озеру. Людей было так много,  что мы все стояли плотно прижавшись друг другу. Мы привыкли к бомбежкам на улице, но не на озере, это зрелище страшное – вспоминает она. При каждом взрыве бомб волны вздымались высоко и обрушивались на наше слабое суденышко. Но с божьей помощью мы добрались до берега, и пересели на поезд, который останавливался при каждом авианалете, а мы выбегали из вагонов и прятались в оврагах, закрыв от страха глаза и уши. В Костромской области Сусанинском районе война для меня закончилась», - с облегчением продолжала Валентина Александровна, но с братишкой мы потерялись навсегда. Детский дом, школа. В Ленинград она вернулась только когда кончилась война, тогда она училась в третьем классе. «Забрала меня крестная мама, с которой я всегда поддерживала связь, мы писали друг другу письма. Закончив в Ленинграде педагогическое училище, по направлению я отправилась на Камчатку»,- вспоминает она. Там Валентина Александровна вышла замуж и уехала в Норильск, а в 1971 году с мужем переехала в Нижнекамск. Всю жизнь она отдала воспитанию молодого поколения. Валентина Александровна частый гость в нашей школе.

Наши дорогие женщины, прекрасные леди, поздравляем вас с вашим замечательным праздником! Мы искренне восхищаемся вами, вашей красотой, обаянием и мудростью, и от всей души желаем всего самого светлого! Продолжайте дарить нам свои улыбки, и пусть у вас всегда будет весеннее солнечное настроение!Сегодня в нашей школе состоялось праздничное мероприятие, посвящённое Международному женскому дню - 8 Марта.

 С целью профилактики  преступности в молодежной среде, а также других правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, 4 марта 2021 года   в школе была организована  встреча  учащихся 5В класса с инспектором ПДН Адиевой О.М.   Общение  с учащимися проходило в форме круглого стола. В беседе освещались вопросы об административной  и уголовной ответственности несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений. Подросткам было разъяснено, с каких лет наступает уголовная ответственность и какие наказания применяются за совершение преступлений. Также инспектор  затронула  вопросы поведения учащихся в школе и общественных местах, уважительного и корректного отношения школьников к учителям, взрослым и сверстникам. Беседа основывалась на конкретных примерах и фактах из профессиональной деятельности инспектора. Пятиклассники  принимали активное участие в беседе, задавали интересующие их вопросы, рассказывали о своих проблемах. Хочется надеяться, что ребята серьезно отнеслись к информации, поверили, что мир полон красок: это учеба, занятия спортом, музыкой, искусством, участие в конкурсах, фестивалях и многое другое, а это уже половина успеха к достижению целей.

Сегодня на базе СОШ №31 состоялось торжественное подведение итогов смотра-конкурса строя и песни. Нашу школу представляли руководитель ОБЖ Фирстов В.В. и  командир взвода Кузнецова Екатерина. 

Учащиеся 2А класса (классный руководитель Зиннатуллина Гульнара Дилюсовна) побывали в кинотеатре Джалиль, где посмотрели мультик. Дети вернулись очень довольные увиденным!

Всемирный день гражданской обороны ежегодно отмечается 1 марта. Он был учрежден по решению Генеральной ассамблеи Международной организации гражданской обороны в 1990 году в целях привлечения общественного внимания к важным задачам, выполняемым национальными службами гражданской защиты и обороны — спасению жизни и окружающей среды. Датой праздника выбран день вступления в силу (1 марта 1972 года) устава Международной организации гражданской обороны (МОГО), принятие которого придало МОГО статус межправительственной организации. Учреждая этот праздник, Генеральная ассамблея МОГО преследовала две основные цели: привлечь внимание мировой общественности к значению гражданской защиты, информировать население о необходимости предотвращения стихийных бедствий и подготовка к ним, распространять знания о средствах и методах защиты, а также повысить готовность населения к самозащите в случае бедствий и аварий; отдать уважение усилиям и самопожертвованию персонала национальных служб гражданской защиты в их борьбе с бедствиями. Сегодня в нашей школе прошли открытые уроки с участием сотрудника МЧС – Абукаева Ильнара Анасовича, пожарного- спасателя ПЧ – 62.

Для учеников 2 А и 2 Б классов урок родного языка превратился в увлекательное путешествие в мир словарей. Почему А.Франс назвал словари Вселенной? Сколько видов словарей существует в мире и чем они отличаются друг от друга? Зачем составители словарей тратили годы, порой десятилетия на их создание? – На эти и другие вопросы ребята должны были сами найти ответ в ходе урока. А практическое задание, вызвавшее у них наибольший интерес, позволило по достоинству оценить ту помощь, которую оказывают эти издания каждому идущему по дороге знаний. В этой атмосфере свободного общения и игры естественным стал вывод: словари должны стать настольными книгами каждого учащегося. Или, по крайней мере,  друзьями и помощниками

 

48 нче Гаилә китапханәсе белән берлектә 28 нче мәктәпнең 7 нче сыйныф укучылары өчен  туган як сәгате оештырылды.  Ул “Татарстан – минем туган ягым” дип аталды. Туган як сәгате бик файдалы булды, күңелле үтте. Рус телендә сөйләшүче балаларның саф татар телендә әңгәмә корулары барыбызны да куандырды.

После затянувшихся зимних дней так хочется тепла, радости и нежности. Первый день весны не всегда несет в себе потепление или ощущение приближающихся солнечных деньков, однако одна только мысль, что уже наступила весна, греет сердце и радует душу.
С началом весны хочется поздравить своих родных, друзей и близких, подарить им ласковое весеннее настроение. У каждого приход весны имеет свои ассоциации — для одних это нежный звук капели, для вторых — солнечные зайчики на стене и тающие сосульки, а для кого-то всего лишь лужи и тающий снег. Но как бы там ни было, радость от прихода весны теплится в каждом сердце.

Всероссийской акции "Мы вместе" 1 марта исполнился год. Присоединиться к масштабному флешмобу #ГодКакМыВместе можно, повязав на правое запястье оранжевую нить – символ объединения и победы над пандемией. Также любой желающий может изготовить значок "Сердце добра". С 1 по 6 марта принять участие в онлайн-челлендже "Оранжевая нить" россияне могут в социальной сети TikTok. Кроме того, граждане могут поучаствовать во флешмобе #МЫВМЕСТЕ. Участники выстраиваются вместе и передают друг другу клубок оранжевых ниток. В этот момент каждый произносит слово, которое ассоциируется у него с 2020 годом, акцией "Мы вместе" и волонтерством. Есть и другой формат: участники встают в круг, каждый берет оранжевые нитки и передает другому участнику, взявшись за свою нить. В центре круга образовывается множественное переплетение нитей, что символизирует связь волонтеров "Мы вместе". Учащиеся нашей школы активно включились в акцию.