муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423571, г. Нижнекамск, ул. Чулман, д. 18 |
| Телефон: | +7(855)-545-05-10 |
| E-Mail: | S10.Nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ №10" НМР РТ |
| Руководитель: | Бликин Андрей Иванович |
| Год основания учреждения: | 1973 |
| У нас учатся: | 1009 учеников |
| У нас учат: | 57 педагогических работников |
Мероприятия
Диагностическое тестирование обучающихся 6-х классов
Опубликовано: 25.02.2022В целях реализации мероприятий по развитию региональной системы оценки качества образования на основании приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан от 27.01.2022 №под-108/22 "Об утверждении плана-графика проведения мероприятий в рамках республиканской системы оценки качества образования на 2022 год" и во исполнение приказа управления образования Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района от 25.02.2022г. "О проведении диагностического тестирования для оценки формирования функциональной грамотности обучающихся 6 классов" 2-3 марта 2022г. наряду с ещё 25 образовательными организациями Нижнекамского муниципаольного района в нашей школе будет организовано тестировании 101 шестиклассника. Ребята в режиме онлайн на платфоме ИКСОРА продемонстрируют уровень сформированности читательской, математической, финансовой естественнонаучной грамотности, умение мыслить креативно и покажут уровень своих глобальных компетентностей. Новый формарт тестирования, независимая экспертиза, несомненно, покажет обхективные результаты детских достижений ФГОС.
Тестирование предусматривает видеонаблюдение и наблюдения за процессом со стороны общественных наблюдателй. Приглашаем родителе и законных представителей наших учащихся к участию в проведении. Начало тестирования 2 марта 2022г. в 8.00.
К списку новостей














