Предметом изучения стали разновидности национального языка, а также причины  появления и употребления различных видов жаргона: молодёжного, профессионального, криминального. Рассматривались на занятии ситуации, в которых употребление жаргона недопустимо. Особое внимание было уделено речевому этикету медицинского работника.  
Целью занятия было показать студентам, что человек, владеющий литературной нормой, интересен всем и способен найти общий язык со всеми, в то время как общающийся посредством жаргона может быть понят и принят лишь ограниченной группой людей. К тому же большинство жаргонных выражений придают высказыванию сниженный характер, экспрессивность, определённую двусмысленность и могут породить эстетическое неудовольствие слушающего, а иногда даже оскорбить.
Знание функций и разновидностей речи, ее соотношений с языком позволит  будущим медицинским работникам сделать  общение с пациентами, их родственниками и коллегами более эффективным, доступным и целенаправленным.