Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №36» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының "36 нчы урта гомуми белем бирү мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | Республика Татарстан, 423570, г. Нижнекамск, ул. 30 лет Победы, д. 26 |
Телефон: | +7(855)-544-76-19 |
E-Mail: | sch36.nk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ «СОШ №36» НМР РТ |
Руководитель: | Офицерова Александра Михайловна |
Год основания учреждения: | 2018 |
У нас учатся: | 1945 |
У нас учат: | 78 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №36» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының "36 нчы урта гомуми белем бирү мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 51 52 53 54 ( 55 ) 56 57 58 59 60 >>
-
Наши учащиеся выбирают правильное питание! 29.01.2020
Ученики 1Ж продолжают работу в рамках внеурочной деятельности "Правильное питание". Сегодня ребята узнали почему нужно есть много овощей и фруктов, а также в каких продуктах содержится много витаминов.
-
Общешкольное собрание для родителей учащихся 9-ых классов 29.01.2020
28 января состоялось родительское собрание для родителей 9-ти классников по теме «Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования». С вступительным словом к родителям обратилась директор школы Офицерова Александра Михайловна, которая сообщила о проведении 12 февраля итогового собеседования по русскому языку как допуска к итоговой аттестации. Заместитель директора по УР Мякишева Регина Ильгизовна ознакомила родителей с графиком, порядком и особенностями проведения ОГЭ по обязательным предметам и экзаменам по выбору,а также разъяснила процедуру проведения устного итогового собеседования по русскому языку. Заместитель директора по УР Носова Дарья Сергеевна рассказала о сравнительных итогах пробных экзаменов по английскому языку за 1 и 2 четверть, также еще раз напоминала об изменениях в заданиях. Педагог-психолог Шишина Анастасия Петровна в своём выступлении отметила не только необходимость академической, но и важность психологической подготовки к экзаменам. Дала практические рекомендации, которым необходимо следовать для создания благоприятных условий дома в ходе подготовки и сдачи экзаменов девятиклассниками.
-
"Блокадный хлеб" 28.01.2020
На уроке истории учащимся 8А класса был проведён урок на тему «Блокадный хлеб», посвященный памяти людей, более двух лет живших и сражавшихся в осажденном Ленинграде. За время блокады города в нем погибло до полутора миллионов человек, большинство из них - от голода. Наши ребята узнали размер продовольственного пайка того времени, рецепт блокадного хлеба, познакомились с хлебными карточками.
-
Детский телефон доверия 28.01.2020
Детский телефон доверия существует в России уже 10 лет. Он создан для оказания психологической помощи детям, подростокам и их родителям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Педагог - психолог Шишина Анастасия Петровна напомнила сегодня нашим ученикам о том, что при необходимости можно позвонить и рассказать о своих проблемах сотрудникам колл-центра «детского телефона доверия»! 880020001200
-
"Зима - чудесница" 25.01.2020
"Разукрасилась зима:
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звездочек-снежинок.
Вся в алмазах, жемчугах,
В разноцветных огоньках!"
Наши ребята очень любят это время года, поэтому на уроках рисования царит творческая атмосфера! Вот и учащиеся 1Г описали всю красоту зимы яркими красками!
-
Лебеди своими руками 25.01.2020
Лебеди с давних времен обращали на себя внимание людей, благодаря своим красивым внешним данным. Ученики 2Ж класса узнали много нового и интересного об этих королевских птицах, а на уроке технологии изготовили лебедей своими руками! Получилось очень красиво!
-
Загадочный подводный мир 25.01.2020
В глубинах морей и океанов водится огромное количество существ, которые поражают своим странным, а порой даже страшным видом. Кто они эти загадочные существа? Вот ученики 1Ж класса теперь знают все о подводном мире и с удовольствием нарисовали его обитателей. Рисунки получились красочные и яркие!
-
Совещание руководителей курса "Семьеведение" 25.01.2020
24 января на базе нашей школы состоялся семинар по реализации проекта «Семьеведение» в Нижнекамском муниципальном районе. Руководитель методического объединения педагогов, реализующих курс «Семьеведение», Шишина Анастасия Петровна выступила с отчетом о проделанной работе за I полугодие 2019-2020 учебного года. Педагог - психолог Султанова Илиза Алмазовна выступила с информацией о реализация курса "Семьеведение" в начальной школе. Были представлены интересные разработки занятий с детьми, предложены методы и способы взаимодействия с семьёй в рамках проекта "Ответственное родительство".
-
Учимся снимать стресс перед предстоящими экзаменами! 24.01.2020
Приближается пора экзаменов. Сдающие их выпускники сильно волнуются накануне и особенно во время самого экзамена, когда нужна максимальная собранность и спокойствие. Эмоциональное волнение нарушает дыхание, частоту сердцебиения, артериальное давление, возникает перенапряжение мышц и увеличиваются энергетические затраты. Поэтому необходимо уметь снимать стресс и направлять свои силы на решение задач, а не на переживания. С целью научить выпускников снимать стресс перед и во время экзамена, чтобы искренне помочь самому себе, педагогом - психологом Шишиной Анастасией Петровной было проведено занятие, на котором были показаны методы психологической саморегуляции.
-
Познавательная биология 24.01.2020
На уроках биологии 5-е классы защищали проекты по теме «Лекарственные растения». Ребята узнали, что в качестве лекарственных растений широко используются аир, алоэ, брусника, девясил, зверобой, календула, каллизия, клюква, малина, мать-и-мачеха, мелисса, мята, облепиха, подорожник, ромашка, солодка, тысячелистник, шалфей, шиповник. Ученики с интересом и фантазией отнеслись к выполнению задания.