Воздух, которым мы дышим, вода, которую мы пьем, пища, которую мы едим- все это необходимо для жизнедеятельности человека. Наше экологическое благополучие – одна из важнейших составляющих качества жизни. Каждый год 5 июня отмечается 《Всемирный день охраны окружающей среды》.
С целью воспитать защитников природы, научить быть ответственными, любить и беречь природу, бережно распоряжаться ее богатствами в нашем детском саду прошёл 《День охраны окружающей среды 》.
Наши педагоги провели с ребятами беседы по темам: «Уроки леса», «Правила поведения в природе», «Природа и я – большие друзья», читали экологические сказки.
Изготавливали поделки, собирали мусор на своих участках, рассматривали книги, картинки, поливали деревья на территории и около детского сада и многое другое.
Подобные мероприятия повышают уровень экологического сознания детей, формируют у малышей понятие, что планета - это наш общий дом, воспитывают любознательность, бережное отношение и любовь к природе, желание её охранять.

Сегодня в нашем детском саду прошёл 《День насекомых 》.
Мир насекомых  на нашей планете удивителен и разнообразен. Всего существует около 3 млн видов, а изучен пока только 1 млн! 
Каждый ребёнок знает, что насекомых можно найти практически повсюду. Нужно приложить совсем немного усилий, чтобы обнаружить несколько насекомых, которые можно сделать своими друзьями. Наши педагоги расширили знания детей о насекомых как живых существах, живущих на земле, которые могут ползать, летать в воздухе, которые имеют схожие строение.В этом нашим воспитанникам помогла лупа, которую они использовали для рассматривания частей насекомых.
Каждый воспитанник мог сегодня почувствовать себя энтомологом.

Сегодня в нашем детском саду прошёл 《День птиц 》.Педагоги провели с детьми интересные мероприятия: познавательные беседы, из которых дети узнали, что бывают зимующие, качующие и перелетные птицы.
Ребята закрепили первичное представление о значении перьев в жизни птиц и провели опыты с ними, также попробовали, как в старину пописать перьями. Сконструировали птиц из бумаги и конструктора, а самые младшие покормили.
На прогулке дети наблюдали за птицами, изучая их строение, окраску, отгадывали загадки, играли в подвижные игры: «Летает – не летает», «Воробышки и автомобиль», «Вороны и гнёзда», «Птички в гнёздышке». 
Ребята узнали много нового и интересного. Надеемся, что наши птицы будут радовать нас своим пением.

Сегодня в нашем детском саду прошёл《День животных 》.
С давних времен животные живут рядом с человеком в большом прекрасном доме, имя которому – Земля.
Наш педагоги формируют бережне отношения к домашним и диким животным, а также интерес детей к природе родного края. Это прекрасный повод рассказать ребятам об удивительном мире братьев наших меньших.Воспитатели ребятам рассказали о животных: где живут, чем питаются. Дети рассматривали книги о животных, играли в лото, собирали пазлы, конструировали животных из бумаги и конструктора.
Такие мероприятия формируют у детей дошкольного возраста бережное отношение к животным, ответственность и милосердие, нравственность и экологическую культуру.

Сегодня в нашем детском саду прошёл 《День растений》, который проводился с целью воспитания любви к родной природе и бережного отношения к ней.
В течение дня во всех возрастных группах проходили познавательные занятия о растительном мире, его многообразии и красоте. Ребята рассматривали картинки деревьев, злаковых растений, садовых и луговых цветов, а потом рассматривали цветы на клумбах детского сада, слушали стихи о растениях, отгадывали загадки. Полученные знания дошкольники закрепляли в играх, а также в трудовой и продуктивной деятельности.
День растений прошел насыщенно и очень интересно. Все ребята получили море эмоций и удовольствия.

Прошедшая неделя была посвящена здоровому образу жизни. В нашем детском саду проводились различные мероприятия направленные на укрепление и сохранение здоровья  воспитанников на свежем воздухе. Также на оздоровление организма и приобщение к здоровому образу жизни:
☆ утренняя гимнастика;
☆ гимнастика пробуждения, хождение по массажным коврикам;
☆ закаливающие процедуры, прогулки на свежем воздухе;
☆ оказание первой медицинской помощи;
☆ проведение подвижных игр;
☆ соревнования;
☆ полезные и вредные продукты;
В завершение недели предлагаю вам в комментариях прислать фотографии, как ваша семья поддерживает ЗОЖ.

Сегодня в нашем детском саду прошёл день подвижных игр.
Движение это жизнь, давно известная фраза. Подвижные игры закрепляют у  детей  умение играть по правилам игры, упражнять в ходьбе и беге.
Подвижные игры — один из способов физического развития ребенка. Они позволяют снять физическую усталость с мышц, достичь эмоционального переключения с одного вида деятельности на другой.
Подвижные игры особенно любимы детьми, ведь они – важный источник радостных эмоций.

Сегодня в нашем детском саду прошёл день здоровья. Дети должны понимать, что заботиться о своём здоровье необходимо с детства. Важность этого дня трудно переоценить, ведь он не просто напоминает нам о том, как важно следить за своим здоровьем, но ещё и во время проводится ряд профилактических мероприятий. Наши воспитанники уделили сегодня больше внимания зарядке, изучению собственного тела, профилактики плоскостопия, подвижным играм, разделению продуктов на полезные и нет, а также изготовили спортсменов. Здоровые привычки надо формировать с детства.

Сегодня в нашем детском саду прошел "День солнца ". Лето – самое лучшее время года для проведения опытов с солнечным светом. Педагоги проводили совместно с детьми на участке детского сада различные опыты. Научились ловить луч света и направить его в нужном направлении. Узнали в каких ёмкостях вода быстрее нагревается. Играли в игры, рисовали и конструировали солнышко из разных материалов. Также солнце создавало тень, а воспитанники обводили силуэт любимых героев. Вмести ответили на вопрос: "Что было бы, если б не было Солнца?" На этот вопрос ребята нашли ответ в книге «Краденое солнце» К. И. Чу­ковского. День получился интересным и познавательным.